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          【題目】下面生活用具中，不是利用電流的熱效應(yīng)工作的是（ ）
          A.電飯鍋
          B.電熱水壺
          C.電風(fēng)扇
          D.電烤火箱
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：A、電飯鍋工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流熱效應(yīng)工作的； 
          B、電熱壺工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流熱效應(yīng)工作的；
          C、電風(fēng)扇工作時(shí)，主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不是利用電流熱效應(yīng)工作的；
          D、電烤箱工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流熱效應(yīng)工作的．
          故選C．
          （1）電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體發(fā)熱，這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng)；（2）電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng)，這種現(xiàn)象是電流的磁效應(yīng)；（3）電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體發(fā)生化學(xué)變化，這種現(xiàn)象是電流的化學(xué)效應(yīng)．發(fā)生電流的熱效應(yīng)時(shí)，電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖象與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)相符合的是（ ） 

          A.圖①表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的 鹽酸
          B.圖②表示向溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀硫酸中分別加入足量的金屬鎂和鋅
          C.圖③表示將一定質(zhì)量的不飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出
          D.圖④表示向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活中常見(jiàn)的變化，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
          A.葡萄釀酒
          B.石蠟熔化
          C.瓷碗破碎
          D.酒精揮發(fā)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖A～F是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見(jiàn)氣體的裝置示意圖． 
          （1）實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為： ． 
          可用的發(fā)生裝置有：（選填上圖字母序號(hào)）．
          （2）裝置E或F相對(duì)于裝置C在操作方面的優(yōu)勢(shì)為： ．
          （3）排水法收集與排空氣法收集CO2的比較（分別用體積相同的2個(gè)集氣瓶收集）
          比較項(xiàng)目
          排水法
          向上排空氣法
          收集方法可行性分析
          CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠(yuǎn)大于其溶解和與水反應(yīng)的速率
          CO2密度比空氣大，且
          收集過(guò)程分析
          集滿(mǎn)現(xiàn)象
          “驗(yàn)滿(mǎn)”分析：因氣體無(wú)色，故集滿(mǎn)與否較難確定．即便用燃著木條移近容器口火焰熄滅，也難以證明空氣完全排盡
          向收集到CO2的集氣瓶?jī)?nèi)倒入等體積適量澄清石灰水，并振蕩
          先渾濁后變澄清所需時(shí)間較短
          先渾濁后變澄清所需時(shí)間較長(zhǎng)
          由上述實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論
          ①；②
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是（ ）
          A.
          觀(guān)察木條是否復(fù)燃，檢驗(yàn)是否為氧氣
          B.
          觀(guān)察反應(yīng)是否有氣泡產(chǎn)生，判斷是否為碳酸鈉
          C.
          觀(guān)察呈現(xiàn)的不同現(xiàn)象，說(shuō)明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類(lèi)有關(guān)
          D.
          觀(guān)察燃燒先后順序，比較兩種可燃物的著火點(diǎn)高低
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】臭氧主要分布在距地面10﹣50km的高空，它能吸收大部分紫外線(xiàn)，保護(hù)地球生物．臭氧屬于（ ）
          A.單質(zhì)
          B.混合物
          C.氧化物
          D.稀有氣體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質(zhì)能按照關(guān)系圖  （“→”表示反應(yīng)一步完成）相互轉(zhuǎn)化的是（ ）
          X
          Y
          Z
          A
          Cu
          CuO
          Cu（OH）2
          B
          Ca（OH）2
          Ca（NO3）2
          CaCl2
          C
          Fe2O3
          Fe
          FeSO4
          D
          Na2CO3
          NaOH
          Na2SO4

          A.A
          B.B
          C.C
          D.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是（ ）
          A.氯
          B.氬
          C.鎂
          D.氧
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)世界每時(shí)每刻都在發(fā)生各種變化．下列過(guò)程主要是通過(guò)物理變化實(shí)現(xiàn)的是（ ）
          A.酸雨形成
          B.鋼鐵銹蝕
          C.海水“制堿”
          D.海水“曬鹽”
          

			
          

			
          
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