【題目】裝置的氣密性的檢查方法有很多，如可用推拉注射器活塞的方法。當(dāng)緩慢推活塞時，如果裝置氣密性良好，可觀察到的現(xiàn)象是
A.長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡
B.瓶中液面上升
C.注射器內(nèi)有液體
D.長頸漏斗內(nèi)液面上升
【答案】D
【解析】
A、如圖檢查裝置氣密性，當(dāng)緩慢推活塞時，如果裝置氣密性良好，注射器中的空氣進(jìn)入錐形瓶中，錐形瓶內(nèi)氣體壓強增大，瓶內(nèi)液體就有一部分被壓回長頸漏斗中，長頸漏斗內(nèi)液面上升，長頸漏斗下端口不會產(chǎn)生氣泡，選項A不正確；
B、圖中，當(dāng)緩慢推活塞時，如果裝置氣密性良好，注射器中的空氣進(jìn)入錐形瓶中，錐形瓶內(nèi)氣體壓強增大，瓶內(nèi)液體就有一部分被壓回長頸漏斗中，瓶中液面下降，不會出現(xiàn)瓶中液面上升的現(xiàn)象，選項B不正確；
C、圖中，當(dāng)緩慢推活塞時，如果裝置氣密性良好，注射器中的空氣進(jìn)入錐形瓶中，錐形瓶內(nèi)氣體壓強增大，瓶內(nèi)液體就有一部分被壓回長頸漏斗中，瓶中液面下降，且注射器連接的導(dǎo)管只稍微露出橡皮塞，不跟液體接觸，注射器內(nèi)不可能有液體進(jìn)入，選項C不正確；
D、圖中，當(dāng)緩慢推活塞時，如果裝置氣密性良好，注射器中的空氣進(jìn)入錐形瓶中，錐形瓶內(nèi)氣體壓強增大，瓶內(nèi)液體就有一部分被壓回長頸漏斗中，瓶中液面下降，長頸漏斗內(nèi)液面上升，選項D正確。故選D。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“見著知微，見微知著”是一種常用的化學(xué)思維方法．
（1）從宏觀知微觀．
①“端午粽飄香”，微觀解釋為_______；
②氣體X在氧氣中不完全燃燒生成硫和水，X的分子中一定含有的原子是_______（填符號）．
（2）從微觀知宏觀．
①圖1五種微粒中，屬于同種元素的是______（填“字母序號”）；
②請寫出一種符合圖2圖意的a的微粒符號_______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為________．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是
A.
某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
B.
足量的鎂粉和鐵粉分別與等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
C.
加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣
D.
向一定量稀硫酸中滴入水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時發(fā)現(xiàn)，18世紀(jì)末，法國科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣—個實驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，生成了一種氣體。同學(xué)們對這個實驗很感興趣：難道高溫下紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)?生成的氣體又是什么?帶著這些疑問，他們設(shè)計了如圖所示的裝置進(jìn)行探究。
（1）已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng)，它的作用是_________________；
（2）若干燥從a導(dǎo)管出來的氣體，應(yīng)從_______（選填“b”或“c”） 端管口通入；
（3）對化學(xué)變化過程中生成的氣體同學(xué)們有以下猜想：
猜想一：生成的氣體可能是氫氣 猜想二：生成的氣體可能是_________。
（4）請你對猜想二進(jìn)行探究
操作方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
__________ | __________ | ____________ |
（5）其實紅熱的鐵遇到水蒸氣，生成一種可燃性氣體的同時，還會生成一種黑色固體。請你寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鈦（Ti）被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬。如下圖所示，將鈦廠、氯堿廠和甲醇（CH4O）廠組成產(chǎn)業(yè)鏈可以大大提高資源利用率，減少環(huán)境污染。
請回答下列問題：
（1）電解食鹽水生成燒堿、氯氣、氫氣的化學(xué)方程式為_____。
（2）鈦鐵礦被氯化后，除得到四氯化鈦，還能制得用途廣泛的化工產(chǎn)品X，該反應(yīng)為2FeTiO3 + 6C + 7Cl2 
2X + 2TiCl4 + 6CO。則X的化學(xué)式為_____。
（3）由四氯化鈦和鎂通過置換反應(yīng)制取鈦的化學(xué)方程式為______，該過程中，氬氣（Ar）的作用是_____。
（4）由CO和H2合成甲醇。若不考慮生產(chǎn)過程中物質(zhì)的任何損失，上述產(chǎn)業(yè)鏈中每合成32噸甲醇，至少需H2的質(zhì)量為___。
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【題目】有關(guān)水的實驗裝置如下圖所示。
（1）圖1為簡易凈水裝置，其中小卵石、石英沙的作用是_______，活性炭的作用是______；圖2為蒸餾裝置，海水分別經(jīng)圖1與圖2裝置單獨處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是______________________。
（2）圖3為簡易水電解器，其中A管中產(chǎn)生的氣體是_______。寫出電解水的文字或符號表達(dá)式：____________。
（3）區(qū)別硬水和軟水用_________；井水中往往含較多的可溶性鈣、鎂化合物，用硬水洗衣服，加入肥皂后，產(chǎn)生的泡沫少，還會形成白色垢狀物，使衣物變硬。日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭中通常采用____________的方法降低水的硬度。
（4）探究水電解的微觀過程，小東同學(xué)做了一些分子、原子的模型，其中能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子模型的是______（填標(biāo)號）。
（5）為了保持江河湖海的秀麗，某同學(xué)向市政府提出了保護(hù)的幾條建議：
①向江河中放養(yǎng)適量的魚蝦，保持生態(tài)平衡；
②清理江河中的污泥；
③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾；
④禁止使用化肥和農(nóng)藥，防止水質(zhì)污染。
其中你認(rèn)為不合理的是（填序號）：______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們生活息息相關(guān),請運用所學(xué)習(xí)的知識填空:
（1）很多食品包裝袋內(nèi)都裝有干燥劑生石灰(主要成分是CaO)的小紙袋,能夠起干燥作用的反應(yīng)原理是______，反應(yīng)類型是______。
（2）動物肌肉、皮膚、毛發(fā)的主要成分是_______。
（3）地殼中含量最高的金屬是_______。
（4）某電解錳廠在生產(chǎn)過程中排放的污水含有硫酸等物質(zhì),從經(jīng)濟(jì)和效果考慮,可以選用_______進(jìn)行中和處理除去硫酸。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是初中化學(xué)常見實驗所用到裝置。請你回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是_____。
（2）若選擇A裝置制取二氧化碳，寫出化學(xué)方程式：_____。該裝置的優(yōu)點是_____。
（3） C操作中玻璃棒的作用是_____。
（4）有關(guān)實驗裝置D，下列說法不正確的有_____（填序號）。
A M和N端產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2
B N端產(chǎn)生的氣體是H2
C 加入稀硫酸可增強水的導(dǎo)電性
D 該反應(yīng)前后原子總數(shù)不變
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為測定氫氧化鈉樣品（含雜質(zhì)氯化鈉）中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實驗過程如下:稱取5g樣品，在燒杯中加入40g水完全溶解:邊攪拌邊緩慢加入10%的稀鹽酸;并測定溶液的pH。測得隨加入鹽酸質(zhì)量的增加，溶液的pH變化曲線如下圖。
回答下列問題:
（1）實驗中，取“40g 水”通常用的儀器是______，加入鹽酸時，“攪拌”的目的是________。
（2）計算樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程） ; ______。
（3）實驗中通過加熱的方法加快樣品溶解，如果未冷卻到室溫就進(jìn)行實驗，則測得的實驗結(jié)果會偏高，其原因可能是______。
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