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          【題目】某化學興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，進行了如下實驗：取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中，向燒杯中滴加稀鹽酸（整個過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解），實驗測得燒杯中剩余物質的質量與加入鹽酸的質量之間的關系如圖所示：求：
           
          （1）產(chǎn)生CO2的總質量為_____g。
          （2）雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)_________。
          （3）請在如圖坐標中畫出鹽酸的質量和CO2質量之間的相應的曲線圖____________（要求標出曲線中必要的數(shù)據(jù)）。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】9.9 90%  
          【解析】
          解：（1）加入鹽酸質量為100g時，溶液的質量為115.1g，加入鹽酸質量為150g時，溶液的質量為165.1g，說明加入100g稀鹽酸后溶液質量和不再改變，說明此時已經(jīng)完全反應。根據(jù)質量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質量為25g+100g-115.1g=9.9g
          （2）設雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)是x。
          得：x=90%
          （3）如圖坐標中畫出鹽酸的質量和二氧化碳質量之間的相應的曲線圖，起點是0，結束點是（100，9.9），之后水平，為：。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用等質量相同表面積的鎂條、等體積不同濃度的稀鹽酸在一定條件下反應，實驗結果如圖所示。下列結論正確的是
          ①鎂與鹽酸的反應是放熱反應
          ②b曲線對應的鹽酸濃度較大
          ③鹽酸濃度越大，反應速率越快
          ④單位時間內放出熱量越多，反應速率越快
          ⑤裝置內氫氣的質量先增大，后減小
          ⑥兩種情況最終產(chǎn)生氫氣的質量可能相同
          A.①②③④B.①③④⑤C.①③④⑥D.③④⑤⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】配制溶質質量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行。
          請回答下列問題：
          （1）用如圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為_____。
          （2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應_____。
          A．增加適量氯化鈉固體 B．減少適量氯化鈉固體
          C．調節(jié)游碼 D．添加砝碼
          （3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是_____。
          （4）在配制一定濃度的氯化鈉溶液時，下列操作會造成溶液中溶液的濃度偏小的是_____。
          ①用量筒量取水時，俯視讀數(shù) ②試劑、砝碼的左右位置顛倒且使用游碼
          ③用量筒量取水時，仰視讀數(shù) ④用于溶解的燒杯中有少量的蒸餾水
          ⑤轉移溶液時有部分液體濺出
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學興趣小組用實驗室常用藥品（或溶液）對 “NaOH 溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應”進行探究。
          （知識卡片）：氯化鈉溶液顯中性。氯化銅易溶于水。
          （實驗探究）：
          （1）方案I：某同學先向試管中加入約 2mL NaOH 溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o色。
          ①實驗結論_____。
          ②從微觀的角度分析，該反應的實質是_____。
          （2）方案Ⅱ：
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          結論
          取 2mL NaOH 溶液于試管中，滴入一定量的稀鹽酸，振蕩后加入鎂條
          若_____
          稀鹽酸過量
          若沒有明顯現(xiàn)象
          NaOH 溶液與稀鹽酸恰好完全反應
          （實驗反思）：
          （3）另有同學提出方案Ⅱ不能證明 NaOH 溶液與稀鹽酸恰好完全反應，其原因是_____。
          （4）除以上方案外，下列哪些物質單獨使用，也能證明 “NaOH 溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應”_____（填序號）。
          A銅片 BpH 試紙 C氧化銅 D紫色石蕊試液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣的含量進行以下探究。
          （查得資料）該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣組成,其他成分遇到鹽酸時無氣體生成。
          （進行實驗）利用如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗，充分反應后，測定B中生成的沉淀質量，以確定碳酸鈣的質量分數(shù)。
          （1）寫出B中反應的化學方程式__________________。
          （2）準確稱取8.00g樣品三份，進行測量。待A中不再產(chǎn)生氣體后停止滴加鹽酸，將B中沉淀過濾，洗滌，干燥，測得沉淀平均質量為3.94g。則樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為_________。
          （3）若過濾所得沉淀未經(jīng)洗滌即干燥稱量，測定結果偏大。請簡述判斷沉淀是否洗滌干凈的方法________________。
          （4）若計算值比實際值偏小，原因是_________________。
          （5）小芳認為不必測定B中沉淀的質量，只要測定裝置B在實驗前后的質量差，一樣可以確定碳酸鈣的質量分數(shù)且操作更為簡潔。你同意她的說法嗎？為什么？_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學配制50g15%的氯化鈉溶液，整個操作過程如圖所示，回答下列問題：
          （1）配制溶液的正確操作順序為_____（填序號，后同），其中操作錯誤的是_____。
          （2）該實驗中所需食鹽的質量是_____g。
          （3）溶解過程中玻璃棒的作用是_____。
          （4）對配置的溶液進行檢測，發(fā)現(xiàn)溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能是_____（選填字母）。
          A 氯化鈉固體不純　　　　　　　　　　B 轉移配置好的溶液時，有少量液體灑出
          C 量取水的體積時，俯視讀數(shù)　　　　　　D 稱量時，藥品與砝碼放反了
          （5）把50g質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液，需要水的質量是_____g。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】試管是實驗室最常見的儀器，在不同的化學實驗中試管口的朝向不同，如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）
          A.給試管中的液體加熱時，試管口朝向如圖③
          B.向試管中加入塊狀固體時，試管口的朝向先如圖②后如圖①
          C.給試管中的固體加熱吋，試管口朝向如圖③
          D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時，試管口朝向如圖①
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A～G表示初中化學常見的物質，它們之間的轉化關系如圖所示（部分生成物已略去）。其中A、B、C中均含有同一種元素，D是溫室氣體，G是重要調味品。請回答下列問題：
          （1）G的化學式為_____。
          （2）反應①的基本反應類型為：_____。
          （3）反應③的化學方程式為：_____。
          （4）F的一種用途是：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（）
          A. t1℃時，30g甲物質溶于70g水中得到30%的甲溶液
          B. t3℃時將甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體質量甲＞乙
          C. t2℃時，甲、丙溶液中溶質的質量分數(shù)甲＞丙
          D. 將t3℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質的質量分數(shù)關系是乙＞甲＞丙
          

			
          

			
          
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