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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          （2004?閔行區(qū)模擬）某學生從網上查知：早在1993年，我國科學家已成功地制出了一種相對原子質量為18的氧原子，其原子的核外電子數為（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據原子中：核電荷數=核內質子數=核外電子數、相對原子質量=質子數+中子數，結合題意進行分析解答．
          解答：解：因為核電荷數=質子數=電子數，氧原子的核電荷數為8，故其原子的核外電子數為8．
          故選A．
          點評：本題難度不大，解題的關鍵是掌握并靈活運用原子中核電荷數=核內質子數=核外電子數、相對原子質量=質子數+中子數．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2004?閔行區(qū)模擬）三峽工程完成后，所提供的電力，相當于每年燃燒3000萬噸原煤的發(fā)電廠提供的電能．三峽工程有助于控制（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2004?閔行區(qū)模擬）溫室中的綠色植物受陽光的照射生長，下列表示溫室中氧氣晝夜含量的示意圖中正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2004?閔行區(qū)模擬）科學家發(fā)現(xiàn)半胱氨酸能增加艾滋病毒感染者的免疫力．已知半胱氨酸的分子式為C3H7NSO2，它是由
          5
          5
          種元素組成，各元素的原子個數比是
          C：H：N：S：O=3：7：1：1：2
          C：H：N：S：O=3：7：1：1：2
          ，其中質量分數最小的元素是
          H
          H
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2004?閔行區(qū)模擬）根據下圖儀器和裝置填空：

          （1）寫出圖中①②③儀器的名稱：①
          試管
          試管
          ；②
          錐形瓶
          錐形瓶
          ；③
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ；
          （2）過濾操作中所需的儀器和裝置的編號是
          C、G、H
          C、G、H
          ；
          （3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式：
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          ，收集和制取所需儀器的編號是
          B、E
          B、E
          ；
          （4）用固體醋酸鈉和堿石灰共熱制取和收集甲烷所需儀器編號是
          A、F
          A、F
          ；
          （5）配制一定濃度的氯化鈉溶液所需的儀器
          D、G、H
          D、G、H
          ，還缺少的儀器名稱是
          量筒、膠頭滴管、藥匙
          量筒、膠頭滴管、藥匙
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2004?閔行區(qū)模擬）為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應生成具有酸性的物質，A、B兩學生分別設計了探究實驗的方案．A學生的實驗方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，觀察溶液的顏色變化，如圖甲所示．B學生的實驗方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花，按圖乙進行實驗，觀察小花顏色的變化．

          （1）在B學生的實驗中，紫色小花不會變色的是
          Ⅱ、Ⅲ
          Ⅱ、Ⅲ
          （填實驗編號）．
          （2）你覺得A、B兩學生的方案相比，哪個方案更合理？
          乙學生
          乙學生
          ．
          你的理由是：
          因為乙學生通過對比實驗得出的結論更有說服力：二氧化碳氣體、水分別不能使紫色石蕊變紅色，醋酸溶液可使紫色石蕊變紅色，而二氧化碳氣體只有與水接觸后才可以使紫色石蕊變紅色，說明二氧化碳氣體能與水反應，有酸生成
          因為乙學生通過對比實驗得出的結論更有說服力：二氧化碳氣體、水分別不能使紫色石蕊變紅色，醋酸溶液可使紫色石蕊變紅色，而二氧化碳氣體只有與水接觸后才可以使紫色石蕊變紅色，說明二氧化碳氣體能與水反應，有酸生成
          ．
          （3）你還有其他方案嗎？如有，說出你的一種方案：
          將二氧化碳通入水中，用pH試紙測定其pH；若pH小于7，說明二氧化碳氣體能與水反應，有酸生成
          將二氧化碳通入水中，用pH試紙測定其pH；若pH小于7，說明二氧化碳氣體能與水反應，有酸生成
          ．
          

			
          

			
          
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