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        1. 【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示;卮鹣铝袉栴}

          1)甲是__________。

          2)在氧氣、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是________,構(gòu)成氯化鈉的粒子是_________。

          3)下表列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

          元素符號

          C

          O

          Mg

          Cl

          原子結(jié)構(gòu)示意圖

          ①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中X_________

          ②鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易__________(填得到失去)電子

          ③由鎂元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為_________

          【答案】原子 離子 17 失去 MgCl2

          【解析】

          1)分子是由原子構(gòu)成的,在化學(xué)反應(yīng)中,分子又可以分成原子;原子得失電子形成離子,因此甲表示原子;故填:原子;
          2)氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的,鐵是由鐵原子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的;故填:鐵;離子;
          3)①在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以X=2+8+7=17;故填:17
          ②由鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎂原子的最外層有2個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子;故填:失去;
          ③在化合物中,鎂元素顯+2價(jià),氯元素顯-1價(jià),所以二者組成的化合物的化學(xué)式為MgCl2;故填:MgCl2。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是

          A. ①②屬于同種元素 B. ③⑤化學(xué)性質(zhì)相似

          C. ②③④均表示離子 D. ②④形成的化合物是MgCl

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣是寶貴的自然資源,如圖是以空氣等為原料生產(chǎn)尿素[CONH22]的流程。請按要求回答相關(guān)問題:

          1X是空氣中含量最多的氣體,該氣體為_____(填名稱);

          2)圖中分離空氣的過程屬于_____變化(選填物理化學(xué));

          3)空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)_____(選填活潑穩(wěn)定);

          4)甲烷(CH4)燃燒會生成水和二氧化碳,寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式_____;

          5)合成尿素的反應(yīng)_____(選填屬于不屬于)化合反應(yīng)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請回答:如圖是元素周期表中的一部分,請回答下列問題.

          第一周期

          第二周期

          第三周期

          1)表中,①所示元素的名稱是_______,②所示元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式_______;

          2Ne的核外電子排布相同,則X的元素符號為_______,它處在元素周期表中第_______周期,它與氧元素組成的化合物的化學(xué)式為_______.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝的部分說明:

          1)該盒裝鮮牛奶屬于______(填“混合物”或“純凈物”)。

          2)該牛奶中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低為______。

          3)若成人每天至少需要0.6g鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則一個(gè)成人每天要喝______盒這種牛奶。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題

          1)儀器①的名稱是___________。

          2)實(shí)驗(yàn)室藥品為高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________。制取氧氣可以選用裝置_______,裝置A試管口放一團(tuán)棉花的作用是____________。

          3)若用裝置B收集氧氣驗(yàn)證氧氣收集滿的方法是,將帶火星的木條放在________木條重新燃燒,證明氧氣收集己滿。

          4)用排水法收集氧氣,該實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將_______,然后再________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖一是硅原子及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是部分元素周期表,請回答下列問題:

          1)硅單質(zhì)的構(gòu)成微粒與金屬單質(zhì)相同,則構(gòu)成硅單質(zhì)的微粒是_________;圖一中x的值是_________A、BC、D四種粒子共表示__________種元素

          2)圖一A、B、CD中與硅元素化學(xué)性質(zhì)相似的是__________(填字母序號),達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________(填字母序號),其中的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_________

          3)圖二①、②、④三處元素中,與③處元素屬于同一周期的是_____(填序號,下同),與③處元素屬于同一族的是________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

          A.電解水一段時(shí)間B.加熱一定量高錳酸鉀固體

          C.加熱氯酸鉀制氧氣D.實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某;瘜W(xué)興趣小組在探究酸和堿的性質(zhì)時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了對廢液進(jìn)行處理再排放,需確定反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,于是同學(xué)們進(jìn)行了如下探究。請?zhí)顚懣崭駜?nèi)容。

          (查閱資料)溶液呈中性。

          (提出猜想)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分做了如下猜想

          猜想1;

          猜想2_____;

          猜想3;

          猜想4;NaOH

          (交流討論)小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為猜想4一定是錯(cuò)誤的,理由是_____。

          (進(jìn)行實(shí)驗(yàn))小明同學(xué)設(shè)計(jì)如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          方案一

          取少量反應(yīng)后的溶液于潔凈的試管中,加入鋅粒

          _____

          猜想3正確

          方案二

          取少量反應(yīng)后的溶液于潔凈的試管、加入少量氯化鋇溶液

          產(chǎn)生白色沉淀

          請寫出方案一中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

          (反思與評價(jià))

          1)小昊同學(xué)認(rèn)為上述方案_____不合理,理由是_____。

          2)分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除要考慮生成物外,還需考慮_____。

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          同步練習(xí)冊答案