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          【題目】按要求用正確的化學(xué)符號(hào)回答。
          個(gè)足球烯分子______；
          個(gè)磷酸根離子______；
          硝酸銨______；
          保持一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______；
          氧化鎂中鎂元素顯價(jià)______。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】8 C60 3PO43- NH4NO3 CO  
          【解析】
          （1）C60分子是一種由60個(gè)碳原子構(gòu)成的分子，它形似足球，因此又名足球烯。根據(jù)分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則8個(gè)足球烯分子可表示為：8 C60；
          （2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)磷酸根離子可表示為：3PO43-；
          （3）硝酸銨中銨根離顯+1價(jià)，硝酸根顯-1價(jià)，其化學(xué)式為：NH4NO3；
          （4）一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成的，保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是一氧化碳分子，其分子符號(hào)為：CO；
          （5）由化合價(jià)的表示方法，確定該元素的化合價(jià)，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，故可表示為：。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。
          (1)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式_______。
          (2)他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤，請(qǐng)你為他們指出來：
          ①．__________②．________③．_______
          (3)收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并____(填“正放” 或“倒放”)在桌上，原因是____
          (4)他們用這種方法收集了兩瓶氣體。發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的可能的原因是(寫出操作上的原因)：_______。
          (5)實(shí)驗(yàn)后應(yīng)該先將導(dǎo)管從水槽中取出再熄滅酒精燈，原因是_______
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器與裝置，回答下列問題。
          （1）寫出儀器名稱:B_________、C_________。
          （2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置應(yīng)選用儀器_______________(在A～G中選擇)組裝，實(shí)驗(yàn)時(shí)通常在試管口塞一團(tuán)棉花，作用是______________________。
          （3）用H裝置收集一瓶干燥的氧氣，氣體從_________(填“a”或“b”)端進(jìn)入。
          （4）利用如圖的裝置，可以粗略測定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)過程如下:
          第1步: 在一個(gè)容積為V毫升的集氣瓶中加入V1毫升(少量)的水，量筒中預(yù)先裝入V2毫升的水。
          第2步: 點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，并迅速伸入集氣瓶中再塞緊塞子。
          第3步: 待反應(yīng)結(jié)束并冷卻后，松開止水夾。此時(shí)水進(jìn)入集氣瓶，最終量筒中的水面停止在刻度V3毫升處。
          請(qǐng)回答下列問題:
          ①在此設(shè)計(jì)方案中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式是______________________。
          ②實(shí)驗(yàn)中紅磷必須要過量，目的是:_______________________。
          ③該方案中計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寫出相應(yīng)的化學(xué)用語。
          （1）請(qǐng)寫出相應(yīng)的元素符號(hào)或者名稱：鋁_____ ；Ca_____。
          （2）氧化鎂中，鎂的化合價(jià)為+2 價(jià)： ____ ；請(qǐng)寫出 NH4NO3 中氮元素的化合價(jià)_____。
          （3）請(qǐng)寫出相應(yīng)的離子符號(hào)或化學(xué)式：鈉離子_________；氦氣_________；二氧化碳_____； 氯化亞鐵_____；保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是_____；地殼中含量最多的金屬元素 和非金屬元素形成化合物的化學(xué)式是 _____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)你回答:
          （1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______，鈣元素的原子序數(shù)為______；D 中的 X 為______；
          （2）①和②屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_______；
          A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對(duì)原子質(zhì)量不同
          （3）A、B、C、D 結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是_______（填字母，下同）；寫出 C 粒子化學(xué)符號(hào)______。
          （4）A 粒子的化學(xué)性質(zhì)與 B、C、D 中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題．
          （1）長期使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,人們常采用_________來區(qū)分硬水和軟水。
          （2）自熱米飯中的加熱劑是分開包裝的生石灰和水，使用時(shí)拉開塑料膠條，就會(huì)發(fā)生反應(yīng)，放出熱量。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
          （3）用熟石灰粉刷墻壁，潔白好看，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________
          （4）煤是社會(huì)生產(chǎn)、生活中最重要的能源，工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如下圖所示：
          第①步操作發(fā)生的是____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
          第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng)，化學(xué)方程式為______________________。
          若2.8tCO與足量H2充分反應(yīng)，理論上可以得到甲醇______ t。 
          （5）清華大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)的微粒圖示。
          ______
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          ⑴市場上出售的補(bǔ)血麥片含微量顆粒細(xì)小的還原鐵粉，鐵粉與人體胃液中的鹽酸反應(yīng)生成一種鐵的化合物，起到補(bǔ)血的作用，寫出其化學(xué)方程式____________。[注明反應(yīng)的類型（置換或分解或化合）]____________
          ⑵NO是大氣污染物之一，目前一種治理方法是在400℃左右，有催化劑存在的條件下，用氨氣把NO還原為氮?dú)夂退?/span>___________________。（不用注明反應(yīng)類型）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
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          【題目】天然氣的主要成分是甲烷（CH4），化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與探究與
          （提出問題）甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質(zhì)？
          （知識(shí)儲(chǔ)備）含碳元素的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍(lán)色．
          （猜想與假設(shè)）
          產(chǎn)物
          猜想
          甲
          乙
          丙
          丁
          CO2、H2O
          CO、H2O
          NH3、CO2、H2O
          CO、CO2、H2O
          （1）你認(rèn)為_________同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理是____________。
          （2）（實(shí)驗(yàn)探究）為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：
          A、B裝置的順序____________（填“能”或“不能”）顛倒。
          （3）實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4粉末由白色變?yōu)樗{(lán)色，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中黑色粉末變成光亮的紅色，由此推斷_______同學(xué)猜想成立．
          （4）請(qǐng)寫出C中黑色粉末變成紅色的化學(xué)方程式：___________。
          （反思與交流）為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某反應(yīng)的微觀模型示意圖如下，回答下列問題：
          （1）畫出乙框中物質(zhì)的模型圖_______。
          （2）寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________。
          （3）上圖各物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是（寫名稱）_______________________。
          

			
          

			
          
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