日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          汪涵同學觀察了硫酸銅晶體的實驗后，進行如下的歸納描述，其中不符合事實的是
          A．硫酸銅晶體能溶于水，水溶液呈藍色
          B．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，會產生藍色絮狀沉淀
          C．加熱硫酸銅晶體時，顏色會從藍色變?yōu)榘咨?/td>
          D．在硫酸銅粉末中逐滴加入水，顏色仍為白色�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          A．硫酸銅晶體能溶于水，水溶液呈藍色，正確
          B．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，會產生藍色絮狀沉淀，正確
          C，加熱硫酸銅晶體時，顏色會從藍色變?yōu)榘咨�，正確
          D．在硫酸銅粉末中逐滴加入水，顏色變藍，故錯誤
          故選D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （8分）草木灰是一種常見的農家肥料，其主要成分是碳酸鉀（K2CO3）；硫酸銨是一種氮肥。為了給農民朋友提供技術指導，小明對這兩種肥料作了相關性質的探究。
          【友情提示】:碳酸鉀與純堿具有相似的化學性質；
          【實驗探究】:并完成以下各題
          探究過程
          		K2CO3
          		(NH4)2SO4
          		結論及化學方程式
          ①、分別取碳酸鉀和硫酸銨固體，加足量水攪拌，測其溫度變化情況
          		 
          得到澄清溶液；
          溫度無明顯變化
          		 
          得到澄清溶液；
          溫度明顯降低
          		 
          都易溶于水；
          硫酸銨溶于水時吸收的熱量大于放出的熱量。
          ②、�、僦腥芤悍謩e滴入紫色石蕊試液，觀察溶液顏色變化，并判斷其酸堿性
          		 
                   
          		 
          變紅
          		 
          碳酸鉀溶液顯     性
          硫酸銨溶液顯     性
          ③、另�、僦腥芤悍謩e加入足量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象
          		 
                   
          		 
          無明顯現(xiàn)象
          		 
          寫出相關反應的化學方程式：
                                      
          ④、再取①中溶液分別加入Ba(OH)2溶液，觀察現(xiàn)象
          		 
          產生
          白色沉淀
          		         
                   
                   
          		(NH4)2SO4與Ba(OH)2溶液反應的化學方程式：
          (NH4)2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓
          +2H2O+2NH3↑
          【交流共享】：①、硫酸銨不宜長期使用，易造成土壤酸化而板結；草木灰的使用既實現(xiàn)了變廢為寶，還起到了改良酸性土壤的作用；
          ②、草木灰和硫酸銨能否混合使用？（填“能"或“否”）               
          【知識拓展】：若要鑒別失去標簽的碳酸鉀和硫酸銨固體，下列試劑不可用的是：     。
          A、水      B、稀鹽酸      C、氯化鋇溶液      D、無色酚酞試液
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （6分）以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數(shù)據(jù)。
          實驗序號
          		H2O2溶
          液濃度%
          		H2O2溶液體積/mL
          		溫度℃
          		MnO2的用量/g
          		收集氧氣的體積/mL
          		反應所需
          的時間/s
          ①
          		5
          		1
          		20
          		0.1
          		4
          		16.75
          ②
          		15
          		1
          		20
          		0.1
          		4
          		6.04
          ③
          		15
          		1
          		20
          		0
          		4
          		96.50
          ④
          		30
          		5
          		35
          		 0
          		2
          		49.21
          ⑤
          		30
          		5
          		55
          		 0
          		2
          		10.76
           
          （1）通過實驗①和②對比可知，化學反應速率與             有關；
          （2）從實驗  和   對比可知，化學反應速率與溫度的關系是：         ；
          （3）通過實驗②和③比較可知，使用         對化學反應速率影響很大。
          （4）用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減緩反應速率，可加適量的水稀釋，產生
          氧氣的總重量         （選填“減小”或“不變”或“增大”）。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          (11分)現(xiàn)有下列儀器裝置，請根據(jù)以下兩個實驗內容來選擇、連接適宜的儀器裝置，并回答有關問題：（每種裝置允許重復選用，每個裝置內的藥品都是足量的）

          （1）[實驗一]某氣體可能含有（氣）中的一種或幾種，擬通過觀察實驗現(xiàn)象來研究該氣體的組成：
          ①所選擇的儀器裝置及合理的先后排列順序是：該氣體B          E（用裝置代號填寫正確的順序，可重復使用）。
          ②按上述合理的先后排列順序，設置第一個B裝置的目的是_______________；設置E裝置的目的是_______________;                            .
          （2）[實驗二]某純凈的有機物在氧氣中充分燃燒后，產物只有（氣）兩種氣體，應將燃燒后得到的氣體依次通過_____________（填寫裝置的代號），來測定該有機物的組成。若該有機物充分燃燒時耗去了4.8克氧氣，先后連接的兩個裝置在實驗后較實驗前質量分別增加了3.6克和4.4克，則該有機物是由（寫元素符號）___________組成的，相應元素的質量比為_____________（寫出最簡整數(shù)比）。請寫出計算過程
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小華在一次探究實驗中將一小粒金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)反應劇烈并生成大量氣體，則該氣體可能是　
          A．H2B．CH4C．HeD．NH3
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （6分）某化工廠的廢液中，可能含有H2SO4、K2CO3、Na2SO4、KCl、FeCl3、HNO3六種物質中的兩種。進行有關試驗，所觀察到的現(xiàn)象記錄如下表。試根據(jù)各步實驗及其現(xiàn)象進行分步推斷，再推斷所取的廢液的可能組合。
          步驟
          		實驗操作
          		實驗現(xiàn)象
          		推斷（或結論）
          （1）
          		取廢液放入試管觀察
          		               
          		廢液中肯定不含F(xiàn)eCl3
          （2）
          		用廣泛pH試紙測定廢液的pH
          		測定結果：pH=3
          		               
          （3）
          		向廢液中滴入足量         溶液
          		有白色沉淀出現(xiàn)
          		有硫酸或硫酸鈉                    
          （4）
          		向上述過濾所得的濾液中滴加AgNO3溶液
          		無明顯反應現(xiàn)象
          		                    
          廢液成分的可能組合（寫出溶質的化學式）
          		①_____________________
          ②H2SO4、HNO3
          ③_____________________
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          實驗室有兩瓶失去標簽的試劑,其中一瓶是固體，另一瓶是液體�；瘜W學習小組分別各取少量這兩種試劑在試管中混合，發(fā)現(xiàn)立即產生一種無色氣體。老師要求他們探究這兩種試劑反應產生的氣體究竟是什么？驗證實驗方案如下：

          試根據(jù)你的猜想寫出產生此氣體的化學方程式                                   。
          如果要求你制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選取下圖中的            (填序號).

          A             B             C          D        E
          有同學提出此無色氣體還有可能是另外一種氣體，也請寫出這種氣體_______(填化學式)
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          ．小明設計了圖1所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答：

          ⑴該裝置的不足之處是                     。
          ⑵實驗開始時，先要進行的操作是
          （選填序號：①加熱 ②通一氧化碳）。
          ⑶實驗過程中，B處反應的化學方程式是      。
          Ⅱ．為分離A裝置中反應排出的一氧化碳和二氧化碳，小明又設計了圖2的裝置（鐵架臺、鐵夾等裝置已略去，a、b為活塞）。

          ⑴當關閉活塞b，打開活塞a時，可分離得到        （寫化學式,下同）。
          ⑵然后關閉活塞a，再打開活塞b，又可分離得到      。
          Ⅲ．對于A裝置中反應后得到的紅色固體（此時氧化銅已全部反應完），
          小明進行了以下探究
          【查閱資料】①氧化銅經一氧化碳還原不僅能生成銅，還可能生成氧化亞銅（化學式為Cu2O）。②Cu2O是不溶于水的紅色固體，在酸性溶液中，可發(fā)生反應生成Cu2+和Cu。
          【提出猜想】氧化銅經一氧化碳還原所得到的紅色固體中除Cu外還可能含有Cu2O。
          【進行實驗】小明設計了一個最簡單的實驗方案證明自己的猜想。
          實驗步驟
          		 
          實驗現(xiàn)象與結論
          		 
          化學方程式
          		 
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （6分）某�；瘜W興趣小組用下圖所示裝置對鐵生銹的條件進行了探究。

          請回答：
          （1）A中反應的化學方程式為_________________________________________________。
          （2）B中生石灰的作用是除去氧氣中的水蒸氣，其反應的化學方程式為_________________
          _______________________________________。
          （3）4分鐘后觀察：C處鐵絲依然光亮，D處鐵絲表面灰暗，E中鐵絲依然光亮。說明鐵生銹主要與______________________有關。
          （4）D、E處實驗現(xiàn)象對比說明：決定鐵生銹快慢的一個重要因素是__________________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案