Question

（1）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線：
①如果C物質(zhì)為氣體，其溶解度隨溫度的升高而______；
②t℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)開_____；
③把物質(zhì)A的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是：增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或______．
（2）某校六班同學(xué)們野炊活動(dòng)中遇到的問題：
①燒火時(shí)，為使木炭燃燒得更旺，將木炭架空，是為了______；
②小華帶去的鐵鍋表面有點(diǎn)銹跡，鐵生銹的條件是______．
③可用______來區(qū)分湖水屬于硬水還是軟水．

Answer 1

解：（1）①由于C物質(zhì)的溶解度曲線隨溫度升高而下降，可判斷物質(zhì)C的溶解度隨溫度升高而減小；
②t℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度曲線的位置關(guān)系為：C物質(zhì)的溶解度曲線位于最上方而A物質(zhì)的曲線位于最下方，可判斷此時(shí)三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)镃＞B＞A；
③由于A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而變大，因此可采取降溫的方法把A物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液；
（2）①將木炭架空，可使木炭與氧氣的接觸面積增大，與氧氣接觸充分燃燒就會(huì)更旺；
②鐵在潮濕的空氣中易被銹蝕，可說明鐵生銹需要鐵同時(shí)與水和氧氣接觸；
③肥皂水倒入軟水中泡沫豐富，而倒入硬水中時(shí)泡沫很少，因此，可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水；
故答案為：
（1）①減�。虎贑＞B＞A；③降低溫度；
（2）①增大可燃物與氧氣的接觸面積；②鐵與氧氣和水等同時(shí)接觸；③肥皂水．
分析：（1）①根據(jù)C物質(zhì)溶解度曲線呈“下降型”，判斷其溶解度隨溫度升高而變化的情況；
②根據(jù)t℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度曲線的位置關(guān)系，判斷此時(shí)三種物質(zhì)溶解度的由大到小的順序；
③除增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑的方法外，根據(jù)A物質(zhì)溶解度曲線判斷溶解度隨溫度變化情況，分析采取改變溫度使A的不飽和溶液變成飽和溶液的具體方法；
（2）①根據(jù)燃燒程度與氧氣接觸是否充分相關(guān)，分析木炭架空的目的；
②回顧鐵生銹的相關(guān)探究，答出鐵生銹的條件；
③根據(jù)硬水中較多的鈣、鎂離子影響肥皂的起泡，判斷區(qū)分水軟、硬的方法．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)溶解度曲線，可以看出物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化而變化的情況，可以比較在一定溫度范圍內(nèi)的物質(zhì)的溶解度大小，可以判斷某溫度下物質(zhì)的溶解度．