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        1. 興趣小組欲測定某未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),請你和他們一起完成實驗并回答有關(guān)問題.
          (1)配制30g 10%的Na2CO3溶液.
          步驟為:計算、稱取、量取、    、轉(zhuǎn)移.量取水時應(yīng)選用規(guī)格為    mL(從10、50、100中選取)的量筒.最后將碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽備用,在標(biāo)簽上可以不必注明的是   (填序號).
          A.30g        B.10%         C.Na2CO3溶液
          (2)測定未知濃度Ba(OH)2,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          取50g Ba(OH)2溶液,逐滴滴加上述Na2CO3溶液的過程中,測得產(chǎn)生沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
          ①恰好完全反應(yīng)時,消耗Na2CO3溶液的質(zhì)量為     g.
          ②請通過計算確定Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

          (1)溶解   50   A(2)①21.2②溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20.52%

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖,表示鎂、銅與其氧化物的質(zhì)量關(guān)系。圖線不重合的原因是 (    )

          A.鎂和銅的密度不同
          B.與等質(zhì)量的鎂和銅化合的氧元素質(zhì)量不同
          C.加熱不充分,沒有完全氧化
          D.實驗的誤差造成

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),對任何氣體而言,6.02×1023個分子具有下列定量關(guān)系:①其質(zhì)量在數(shù)值上等于該分子的相對分子質(zhì)量,單位為克;②在壓強為1.01×105Pa和0℃時其體積為22.4升。據(jù)此可知,32克二氧化硫的分子數(shù)為      個,含有的氧原子數(shù)為         個,在壓強為1.01×105Pa和0℃時其體積為         升。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          實驗室有一瓶濃鹽酸,瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容如下圖所示,請你根據(jù)標(biāo)簽上提供的數(shù)據(jù)解答下列問題:

          (1)為了證明該瓶鹽酸顯酸性,你可以采取的做法是                  。(簡單描述即可)
          (2)取出200g該濃鹽酸,稀釋成18.25%的稀鹽酸,需要加入水的質(zhì)量為        g。
          (3)現(xiàn)用剛配好的100g18.25%的鹽酸與足量的鋅粒完全反應(yīng),理論上可以生成氫氣的質(zhì)量是多少?(反應(yīng)化學(xué)方程式:Zn+2HCl= ZnCl2+H2↑)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          農(nóng)技人員采用“測土配方”技術(shù)對一片果園進(jìn)行了土壤檢測,結(jié)果顯示該果園需要補充一定量的氮元素和鉀元素。
          (1)氮是植物生長的重要元素,果園土壤中缺少氮元素,需要用氮肥來補充,下列屬于氮肥的是         (填序號)。
          ①KCl; ②NH4HCO3; ③Ca3(PO4)2。
          (2)“測土配方”可以實現(xiàn)“缺什么、補什么”,使用該技術(shù)的好處是                                。
          (3)某同學(xué)取豐收牌鉀肥(如圖1)樣品2.0g,溶于足量的水中,滴加過量氯化鋇溶液,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加氯化鋇溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖2。試通過計算判斷該鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合產(chǎn)品外包裝說明?(反應(yīng)方程式為:K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl,雜質(zhì)不參加反應(yīng)。)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

          (7分) 小明將14.4g含雜質(zhì)的純堿樣品(碳酸鈉與氯化鈉的混合物)與90g稀鹽酸相混合,恰好完全反應(yīng),測得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的數(shù)據(jù)如下表所示:

          反應(yīng)時間t/s
          t0
          t1
          t2
          t3
          t4
          t5
          t6      
          t 7
          氣體質(zhì)量m/g
          0
          0.88
          1.76
          2.64
          3.52
          4.4
          X
          4.4
          表中X的值為       ;
          計算樣品中NaCl的質(zhì)量;
          計算完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

          “氯堿工業(yè)”是我國目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一,它的主要原理是電解飽和食鹽水,其化學(xué)方程式為xNaCl+2H2OxNaOH+H2↑+Cl2↑.在20℃時,取100g飽和NaCl溶液進(jìn)行電解,一段時間后測得產(chǎn)生氯氣(Cl2)的質(zhì)量為7.1g.已知:20℃時,NaC1的溶解度為36g.
          請分析并計算回答:
          (1)運用質(zhì)量守恒定律可知上述反應(yīng)中x=        
          (2)通過計算,上述過程中同時產(chǎn)生H2的質(zhì)量為             g.
          (3)計算電解后剩余溶液中NaC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出詳細(xì)的計算過程,結(jié)果精確到0.1%).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

          (5分)現(xiàn)有兩種稀溶液:標(biāo)記為A的0.0400%的氫氧化鈉溶液;標(biāo)記為B的0.365%的鹽酸。假設(shè)本題所涉及到的各種稀溶液的密度均近似為1.00g·mL-1,且每滴溶液的體積近似為0. 05mL,試解答下列各小題。
          (1)恰好完全中和20. 0gA溶液,需加入B溶液多少克?
          (2)在盛有20. 0mLA溶液的錐形瓶中滴加2滴酚酞試液,再向瓶中緩緩倒人10. 0mLB溶液,邊倒邊振蕩,充分混合后溶液呈無色。若取該無色混合液3.00mL于一支試管內(nèi),再向試管內(nèi)滴加1滴A溶液,試通過計算說明此時試管內(nèi)溶液呈現(xiàn)的顏色。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

          CO2和CO的混合氣體3.6g與足量灼熱的氧化鐵充分反應(yīng)后,將生成的氣體全部通入80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液中充分吸收,測得最終所得溶液的質(zhì)量為84.4克,則原混合氣體中CO質(zhì)量為(       )

          A.4.4gB.2.8gC. 1.4gD.0.8g

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          同步練習(xí)冊答案