【題目】小李和小王同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得，以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄。請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問題。（ 計(jì)算結(jié)果精確到0.01g）
題目已知：
，兩位同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀藥品是否純凈，取2. 5g該藥品與0. 5g二氧化錳混合。加熱該混合物t3時(shí)間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量，重復(fù)以上操作，依次稱得加t2 、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：
加熱時(shí)間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固體質(zhì)量/g | 2.12 | 2.08 | 2.04 | 2.04 |
（1）兩同學(xué)一致認(rèn)為氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)的時(shí)間為_____（選填“t1”、 “t2”、“t3”、“t4”） 。
（2）小李根據(jù)質(zhì)量守恒定律很快得到（2.5g+0.5g-2.04g）是_____（填化學(xué)式）的質(zhì)量。
（3）請(qǐng)你計(jì)算：該藥品中氯酸鉀的質(zhì)量，并判斷該藥品是否純凈?_____
字詞句段篇系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問題。
（1）AD 鈣奶中“鈣”指的是_____（填“元素”“原子”或“分子”）。
（2）食品包裝中充入氮?dú)饪捎糜谑称贩栏�，這利用了氮?dú)獾男再|(zhì)是_____。
（3）圖三為某品牌礦泉水的部分標(biāo)簽內(nèi)容，其中鎂離子的符號(hào)是_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。如圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題。
（1）氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（填“失去”或“得到”）電子。
（2）化學(xué)性質(zhì)相似的粒子有_____（填序號(hào)）。
（3）上述粒子中有_____種元素。
（4）已知A、B形成的物質(zhì)是SO2，則一個(gè)SO2分子中共有_____個(gè)電子。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，從如圖所示裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，并通過排水量來(lái)測(cè)定所收集到氧氣的體積。
（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：
①_____， ②_____，③_____，
（2）甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____， 整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)?/span>a→_____→_____→_____。
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，甲同學(xué)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因?yàn)?/span>_____，進(jìn)入 E裝置并溶于水中的緣故。為了防止試驗(yàn)過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間（t）的變化曲線如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____，
（2）對(duì)于該圖象的理解，下列說法正確的是_____ （填序號(hào)）。
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
②反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬定都有剩余
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制氯化鈉溶液的操作示意圖,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)，回答問題：
（1）欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，完成此實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是_____（填序號(hào)）。
（2）已知20 °C時(shí)NaCl的溶解度是36g。該溫度下,若將30 gNaCl放入50 g水中，充分溶解,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____，形成的是_____。（填“飽和”或“不飽和”）溶液。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如下圖，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
（1）D中x=_____；
（2）A、B、C、D四種粒子共表示______種元素，其中________(填序號(hào))已達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
（3）A、B、C、D中表示陽(yáng)離子的是_______(填序號(hào))，其離子符號(hào)為______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】圖中A～G表示初中化學(xué)幾種常見的物質(zhì)，且分別是由O、C、Al、Fe、Cu中的一種或兩種元素組成的。在通常情況下，A、B、D與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同，其中D、B為化合物，D中兩種元素質(zhì)量之比為3：8；F為紫紅色固體，圖中“ —”表示兩端的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
（1）寫出D的化學(xué)式：_______________；寫出C合金的一種名稱_______________。
（2）寫出G→F反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
A和B反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_______________反應(yīng)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】ClO2是一種高效的水處理劑，其制備反應(yīng)為：2NaClO3+SO2+H2SO4=2ClO2+2X，下列說法錯(cuò)誤的是
A. SO2的名稱為二氧化硫B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. X的化學(xué)式是NaHSO4D. ClO2中氯、氧元素的質(zhì)量比為71：64
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