【題目】實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請回答下列問題：
（1）實驗儀器①的名稱是______
（2）實驗室制取二氧化碳氣體應選擇的發(fā)生裝置是______（填選項字母）。該同學想要用E裝置除去CO2中的氯化氫雜質，則該裝置中盛放的物質是______；寫出該裝置中有關反應的化學方程式：______。
（3）選擇收集氣體方法時，必須考慮的氣體性質有______（填序號）。
①顏色②密度③溶解性④可燃性
（4）若用裝置E排水收集氧氣，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從______（填“a”或“b”）導管通入瓶內(nèi)。
（5）若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，還須補充的一種用品是______，反應的化學方程式為______
【答案】集氣瓶 B NaHCO3飽和溶液或硝酸銀溶液 HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑或HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 ②③ a 在試管口塞一團棉花 
【解析】
（1）據(jù)圖可知儀器①的名稱是集氣瓶；
（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，因此不需要加熱，可選裝置B；用E裝置除去CO2中的氯化氫雜質，則該裝置中盛放的物質是：NaHCO3飽和溶液或硝酸銀溶液；反應的化學方程式：HCl+NaHCO3═NaCl+H2O+CO2↑或HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3；
（3）選擇收集氣體方法時，必須考慮的氣體性質有：②密度③溶解性；
（4）若用裝置E排水收集氧氣，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從短管進入，因為氧氣的密度比水��；（5）加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（題文）如圖是水發(fā)生變化的微觀結構模型。
（1）甲、乙兩變化中屬于物理變化的是__________；從微觀結構分析，該變化的特點是__________。
（2）甲、乙兩變化中屬于化學變化的是____________；從微觀結構分析，該變化后物質的化學性質________（填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”）改變，原因是_________________________________________。
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【題目】中國工程院院士黃旭華，被譽為我國核潛艇之父。核燃料主要是鈾﹣235，如圖是鈾元素在元素周期表中的信息圖，下列有關說法正確的是（ ）
A. 該元素的相對原子質量為92
B. 該元素的原子序數(shù)為238
C. 一個鈾原子的核內(nèi)有92個中子
D. 該元素屬于金屬元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器）。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：
（1）以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取并收集干燥的氧氣，按照要求設計實驗裝置、連接儀器，并檢驗裝置的氣密性。
①所選儀器的連接順序為_____（填寫儀器序號字母）。
②制取氧氣的化學方程式為_____。
（2）某化學興趣小組的同學欲用CO氣體（含有少量的CO2和水蒸氣）測定氧化鐵樣品中Fe2O3的質量分數(shù)�，F(xiàn)取2a g氧化鐵樣品進行相關測定，儀器的連接順序為：CO氣體→B1→D→C→B2→尾氣處理（B1、B2為盛有澄清石灰水的洗氣瓶）（假設雜質不發(fā)生反應，質量也不變化，各裝置的作用都是充分的）。
①裝置B1中觀察到的實驗現(xiàn)象為_____。
②反應結束后，若通過B2裝置質量的變化進行測定，假設B2裝置增重ag，則該樣品中Fe2O3的質量分數(shù)為_____（結果精確到0.1%）。
③若不連接B1裝置，通過測定反應前后C處大玻璃管的質量變化，來計算該樣品中Fe2O3的質量分數(shù)。若其他操作正確，則計算結果將_____（填“偏大”“偏小”“不受影響之一）
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【題目】為探究鹽酸的化學性質，某化學小組做了如下實驗：
(1)A試管中的實驗現(xiàn)象為_____，C試管中所發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(2)將反應后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾，得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質的成分進行探究。
（提出問題）濾液中溶質的成分是什么？
（作出猜想）猜想：NaCl
猜想二：NaCl和CaCl2
猜想三：_____
猜想四：NaCl、Ca(OH)2和HCl
（進行討論）經(jīng)過討論，同學們一致認為猜想_____是錯誤的。
（設計實驗）請完成實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量濾液于試管中，滴加適量的碳酸鈉溶液。 | _____ | 猜想二不成立 |
取少量濾液于試管中，滴加_____(填名稱)。 | _____ | 猜想三成立 |
（遷移拓展）稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學性質，是因為在不同的酸溶液中都含有_____。
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【題目】繼黃金、白金之后，鈀金（Pd）首飾在市場上悄然興起。為了獲得鈀金，取17.7%的PdCl2溶液100g，加入10.0g鐵粉使其充分反應得鈀金和鐵的氯化物。經(jīng)分析所得鈀金的質量為10.6g，未反應的鐵粉質量為4.4g，下列說法正確的是（ �。�
A. 生成鐵的氯化物質量為
B. 生成鐵的氯化物質量為
C. 該反應說明鈀金比鐵活潑D. 生成鐵的氯化物為
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【題目】（6分）我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富，瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分是甲烷。
（1）請你寫出甲烷完全燃燒的化學方程式：__________________________________。
（2）煤礦瓦斯爆炸有兩個必要條件：
①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi)；②________________________________________。
（3）下表是常見三種氣體的爆炸極限，請你據(jù)此判斷：
最容易發(fā)生爆炸的氣體是____。
可燃氣體 | 爆炸極限（體積分數(shù)） |
H2 | 4.0%~74.2% |
CH4 | 5%~15% |
CO | 12.5%~74.2% |
（4）下列圖標中，與燃燒和爆炸無關的是
A B C D
（5）某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術”，有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點是___________________________________。
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【題目】某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺(如圖所示)的溶液.為了測定此溶液的溶質質量分數(shù),他取出
該溶液,向其中逐滴加入溶質質量分數(shù)為
的NaOH溶液.反應過程中生成沉淀的質量與所用NaOH溶液質量的關系如圖所示.請計算此溶液的溶質質量分數(shù).
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【題目】學習化學使我們的思維更加嚴謹，請你閱讀圖表回答問題：
（1）如圖中銅元素的核電荷數(shù)為_____，銅片能制成銅絲是利用了銅的_____（填“延展性”或“導電性”）。
（2）如圖表示把一根銅絲插入硝酸銀溶液中，由此實驗可以得出金屬活動性順序：銅_____銀（填“＞”、“＜”或“＝”），反應后溶液的質量_____（填“增大”或“減小”）。
（3）如圖是將鹽酸溶液滴入氫氧化鈉溶液中，從微觀角度分析該化學反應的實質是_____。
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