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          29、實驗室用下圖的實驗裝置來探究煉鐵反應(yīng)原理．

          （1）操作步驟如下：①等試管冷卻后停止通CO；②待試管內(nèi)的紅色粉末全部變黑后停止加熱；③給氧化鐵加熱；④給試管內(nèi)通入CO；⑤裝入藥品并固定試管；⑥檢驗裝置氣密性．正確的操作順序為
          ⑥⑤④③②①
          （填序號）
          （2）點燃酒精燈時應(yīng)先點燃
          B
          處（填“A”或“B”）的酒精燈，熄滅時
          B
          處（填“A”或“B”）酒精燈后熄滅，B處酒精燈的作用
          點燃CO，防止大氣污染
          ．
          （3）實驗前為什么先通入一氧化碳，后再點燃A處的酒精燈？
          （4）實驗結(jié)束時為什么要等試管冷卻后才停止通一氧化碳？
          （5）裝置的A酒精燈為什么要加煙罩？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：只有熟悉一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的生成物、實驗裝置、實驗現(xiàn)象、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和污染及能源的再利用等知識，才能正確解答本題．
          解答：解：（1）實驗室中用一氧化碳還原氧化鐵的步驟是：檢驗裝置氣密性；裝入藥品并固定試管；給試管內(nèi)通入CO；給氧化鐵加熱；待試管內(nèi)的紅色粉末全部變黑后停止加熱；等試管冷卻后停止通CO．故正確的順序為：⑥⑤④③②①；
          （2）因為要先通一氧化碳排凈試管內(nèi)的空氣，而一氧化碳有毒不能排放到空氣中去，所以要先點燃B處的酒精燈；當(dāng)氧化鐵完全反應(yīng)時，還要繼續(xù)通一氧化碳，直到試管冷卻為止，所以熄滅酒精燈時要先熄滅A處酒精燈最后熄滅B處酒精燈．B處酒精燈的作用就是點燃未反應(yīng)的一氧化碳使它轉(zhuǎn)化為二氧化碳，防止污染空氣；
          （3）實驗前先通入一氧化碳的目的排凈試管內(nèi)的空氣，防止爆炸；
          （4）實驗結(jié)束后要等試管冷卻后才停止通一氧化碳，是為了防止生成熱的鐵被空氣中的氧氣氧化；
          （5）一氧化碳還原氧化鐵的條件是高溫，加煙罩的目的使酒精燈火焰更集中，提高溫度，有利于反應(yīng)進行．
          故答案為：（1）⑥⑤④③②①；
          （2）B B點燃CO，防止大氣污染；
          （3）防止CO在玻璃管內(nèi)發(fā)生爆炸；
          （4）防止生成的鐵重新被氧化；
          （5）使酒精燈的火焰更集中，提高溫度．
          點評：本題主要考查一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)實驗裝置、實驗現(xiàn)象、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和污染及能源的再利用，難度稍大．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          通過初中一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，根據(jù)下圖回答下列問題：
          精英家教網(wǎng)
          （1）B裝置中儀器的名稱：甲
           
          ，乙
           
          ：
          （2）在B裝置導(dǎo)管處裝上橡膠管，并用止水夾夾上后，從甲向乙中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置是否漏氣？
           
          （填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）；
          （3）如果實驗室用A、E組合來制取并收集氧氣，A裝置的試管口應(yīng)添加
           
          ；寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
           
          ：實驗結(jié)束時應(yīng)
           
          ．
          （4）已知氨氣密度小于空氣，極易于水，具有強烈的刺激性氣味，是空氣的污染物之一．
          某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在查閱資料時得知氨氣也有還原性．運用類比的思想，既然氨氣具有還原性，能否象CO那樣還原CuO呢？于是他們設(shè)計實驗制取氨氣并探究上述問題．請你參與該小組的活動并完成下列研究：
          （一）制取氨氣
          ①實驗室常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體的混合物來制取氨氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          ．
          ②制取并收集氨氣應(yīng)選用上圖中
           
          組合（填序號）．
          （二）性質(zhì)探究
          該小組成員用注射器抽取實驗（一）中生成的未經(jīng)干燥的氨氣，按下圖裝置進行實驗，探究氨氣還原性并驗證其產(chǎn)物．（夾持裝置未畫出）
          精英家教網(wǎng)
          ③有同學(xué)發(fā)現(xiàn)該裝置在設(shè)計上有一定的缺陷，為確保實驗結(jié)果果的準確性，他認為還應(yīng)該在A、B之間增加一個干燥裝置．于是他選擇了下圖中的
           
          （填“甲”或“乙”）．（堿石灰是NaOH和CaO固體混合物）
          精英家教網(wǎng)
          ④利用改進后的裝置進行實驗，觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色物質(zhì)，無水CuSO4變藍，同時生成一種無污染的氣體單質(zhì)．請寫出NH3與Cu0反應(yīng)的化學(xué)方程式
           

          （三）問題討論
          ⑤有同學(xué)認為：NH3與Cu0反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)也可能是Cu20．已知氧化亞銅與稀硫酸反應(yīng)時，能生成CuS04和Cu和水．寫出氧化亞銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu20．
           

          ⑥在解決了上述問題后，又有同學(xué)提出：Cu20與Cu0的熱穩(wěn)定性哪個更強？于是又他們進行了如下實驗：取9.8g Cu（OH）2固體，加熱到80℃C一100℃時，得到黑色固體粉末，繼續(xù)加熱到l000℃以上，黑色粉末全部變成紅色粉末A．冷卻后稱量，A的質(zhì)量為7.2g．據(jù)此可推得A的化學(xué)式為
           
          ．根據(jù)該實驗，同學(xué)們得出的結(jié)論為：
           
          在高溫下更穩(wěn)定．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?虹口區(qū)一模）運用實驗室制取氣體的知識，請結(jié)合下圖回答問題：
          ①寫出圖中標號儀器的名稱：a
          酒精燈
          酒精燈
          ，b
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ．
          ②用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，應(yīng)選用的實驗裝置是
          AD或AF
          AD或AF
          （填字母編號）．
          若要測定一定量的氯酸鉀生成氧氣的體積，可以將F中的集氣瓶改成量筒，把氣體收集在量筒中，正確的實驗步驟是：
          Ⅰ
          Ⅰ

          Ⅰ．檢查裝置氣密性→裝藥品→把導(dǎo)氣管伸入裝滿水的量筒中→加熱
          Ⅱ．檢查裝置氣密性→裝藥品→加熱→待有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生時，把導(dǎo)氣管伸入裝滿水的量筒中
          Ⅲ．裝藥品→檢查裝置氣密性→加熱→把導(dǎo)氣管伸入裝滿水的量筒中
          Ⅳ．裝藥品→檢查裝置氣密性→加熱→待有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生時，把導(dǎo)氣管伸入裝滿水的量筒中
          ③實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          ，B、C裝置均可作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，C裝置的優(yōu)點是
          隨開隨用，隨關(guān)隨停
          隨開隨用，隨關(guān)隨停
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生、收集、凈化等裝置，請回答：

          （1）圖A中，試管口向下傾斜的目的是
          防止冷凝水倒流使試管炸裂
          防止冷凝水倒流使試管炸裂
          ．
          （2）實驗室制取CO2和O2都可選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          （填字母序號），選該裝置制取O2比選用另一裝置的優(yōu)點之一是
          節(jié)能（操作簡單等）
          節(jié)能（操作簡單等）
          ；收集CO2和O2都可用
          向上排空氣法
          向上排空氣法
          法．
          （3）制取CO2的反應(yīng)方程式為
          2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑
          2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑
          ；某同學(xué)在加藥品時錯用了濃鹽酸，他將制得的氣體通入澄清的石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水不渾濁，通入紫色的石蕊溶液中溶液變紅．澄清石灰水不渾濁的原因是
          揮發(fā)出的HCl要與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)
          揮發(fā)出的HCl要與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)
          ．在老師的指導(dǎo)下，他將圖中虛框中的裝置與發(fā)生裝置相連，便順利完成了CO2的性質(zhì)驗證實驗．Ⅰ中裝的是飽和的NaHCO3溶液，作用是除去CO2中的某種雜質(zhì)氣體，發(fā)生反應(yīng)的方程式為
          HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑
          HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑
          ；若要收集到干燥的CO2，Ⅱ應(yīng)裝
          濃硫酸
          濃硫酸
          ．用C裝置收集CO2時，氣體從
          a
          a
          端進入．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2013-2014學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)九年級上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置：
          


          


          （1）寫出儀器a名稱：　    
　．
          


          （2）檢查裝置B的氣密性的方法：加水，使長頸漏斗液封，將注射器連接導(dǎo)管口，往            ，可觀察到                  
，裝置氣密性良好。
          


          （3）實驗室用高錳酸鉀制取和收集較純氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是　   　（填字母代號，下同）。
          


          （4）實驗室制取二氧化碳氣體選用的藥品　     　     ，應(yīng)選擇的裝置組合是     ，化學(xué)方程為　                                   
　。若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用裝置C的優(yōu)點                                
　。
          


          （5）實驗室用下圖裝置檢驗二氧化碳，瓶內(nèi)裝（    ）
          


          


          A．澄清石灰水      
B．紫色石蕊溶液       
C．鹽酸溶液
          


          發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  
。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：模擬題
				題型：實驗題
			
          

						
          某同學(xué)在實驗室做如下圖的實驗，大試管裝X，小試管裝X 和Y，加熱試管，發(fā)生如圖現(xiàn)象，且兩個集氣瓶收集到的是同一種氣體�；卮鹣铝袉栴}：
          

          (1)由圖推測：X是________ ;Y可能是____________或__________。 
          (2)若實驗開始時，兩試管中的X的量相等，完全反應(yīng)后B瓶中氣體多于A瓶中的氣體，則Y是_________。
          (3)實驗結(jié)束后，先撤去酒精燈，過一會兒再撤導(dǎo)管，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________，用物理知識解釋出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因_____________ 。 
          

			
          

			
          
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