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        1. 【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )

          A. P點(diǎn)表示t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶液的質(zhì)量相等

          B. 由圖可知,a、b兩種物質(zhì)的溶解度不可能相等

          C. t2℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量最少的為a

          D. t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span>a

          【答案】C

          【解析】

          A、P點(diǎn)表示么t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等,溶液的質(zhì)量不一定相等,故A錯(cuò)誤;B、由圖可知,a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線的交點(diǎn),溶解度相等,故B錯(cuò)誤;C、t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度最大,b物質(zhì)的溶解度次之,c物質(zhì)的溶解度最小,所以將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量最少的為a,故C正確;D、將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,c物質(zhì)的溶解度增大,所以變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span>c,故D錯(cuò)誤。故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。

          回答下列問題。

          (1)金屬鐵是由________(填“原子”“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,硫酸銅是由________構(gòu)成的。

          (2)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為。

          ①當(dāng)a________時(shí),該粒子是原子。

          ②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是________(填“原子”“陽(yáng)離子”或“陰離子”),其符號(hào)為________

          (3)氯化氫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:__________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為 M、N 兩種固體飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(C%)隨溫度(t)變化的曲線,下列說法中正確的是( )

          A. 50 g M 放入 150 g 水中形成不飽和溶液

          B. t1℃時(shí),M 的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 2:5

          C. 80 g N 放入 150 g 水中全部溶解,溶液的溫度一定低于 t1℃

          D. 100 g N 的溶液,蒸發(fā) 15 g 水、冷卻至 t1℃后析出 10 g 晶體,原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40%

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置來(lái)制取氣體,請(qǐng)回答下列問題。

          (1)若 A 裝置試管內(nèi)為純凈物,請(qǐng)寫出該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式__________。

          (2)用 B 裝置制取氧氣,發(fā)現(xiàn)氣流不能平穩(wěn)地產(chǎn)生,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)的方案_________

          (3)若用 B 裝置制取氫氣并用圖中裝置測(cè)定氫氣的體積,則所選裝置導(dǎo)管口的正確連接順序是________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后,到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn).小明將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液后無(wú)明顯現(xiàn)象,然后向得到的溶液中滴加CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀;小杰做的實(shí)驗(yàn)和小明一樣,但沒有出現(xiàn)白色沉淀.他們?yōu)榱瞬槊髟,查閱資料:①CO2NaOH反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的量有關(guān),少量CO2得到Na2CO3,過量CO2得到NaHCO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3Ca(HCO3)2溶于水,溶液呈堿性;③CaCl2溶液呈中性:④Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性,都能與酸反應(yīng);⑤鋁、鋅、鐵、銅的鹽溶液與NaHCO3溶液混合會(huì)產(chǎn)生沉淀.

          他們對(duì)CO2NaOH溶液反應(yīng)后,溶液中溶質(zhì)是什么進(jìn)行探究.

          【猜想與假設(shè)】猜想①Na2CO3猜想②NaHCO3;

          猜想③Na2CO3NaOH猜想④_____________________

          【實(shí)驗(yàn)探究】

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          結(jié)論

          (1)取適量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入適量的CaCl2溶液,振蕩;再加入____

          無(wú)明顯現(xiàn)象;有氣泡產(chǎn)生.

          猜想②成立,反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

          (2)取適量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,振蕩;過濾,取濾液于另一支試管中,滴加_________

          產(chǎn)生白色沉淀;______

          猜想③成立

          【繼續(xù)探究】將4.0gNaOH固體溶解在100mL水中,然后通入4.0g二氧化碳?xì)怏w,充分反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)是___________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

          (1)3個(gè)鎂離子________;(2)氦氣________;(3)標(biāo)出NH4NO3中加點(diǎn)元素的化合價(jià)__________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的相互關(guān)系。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),E、F的類別相同,C、M的組成元素相同,C呈固態(tài)時(shí)俗稱“干冰”。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

          (1)寫出M的一種用途_________________。

          (2)寫出B的化學(xué)式___________

          (3)寫出F→D的化學(xué)方程式_________________________。

          (4)寫出E→D的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___________________________

          (5)圖示相互關(guān)系中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是____________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程,對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行部分改進(jìn),增加了稱量操作.具體做法是:取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置,并對(duì)反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量,記錄如下:

          反應(yīng)過程

          反應(yīng)前

          反應(yīng)后

          質(zhì)量變化(不含容量質(zhì)量)

          34.3g

          32.7g

          若反應(yīng)后,雙氧水分解完全且氧氣全部逸出,該同學(xué)得出的結(jié)論中,不合理的是:

          A.反應(yīng)速率逐漸加快 B.最多得到氧氣的質(zhì)量為1.6g

          C.催化劑二氧化錳的質(zhì)量為0.3g D.反應(yīng)得到水和氧氣的質(zhì)量比為9:8

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組取部分變質(zhì)的Ca(OH)2 (含雜質(zhì)CaCO3)樣品8.7g投入184.7g水中,充分?jǐn)嚢,通入足量CO2,溶液質(zhì)量與反應(yīng)的CO2質(zhì)量的關(guān)系如圖所示[已知CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32].則:

          (1)Ca(OH)2全部轉(zhuǎn)化為CaCO3時(shí)消耗的CO2質(zhì)量為______

          (2)8.7g樣品中雜質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為多少?______(寫出計(jì)算過程)

          (3)通入mgCO2時(shí),溶液中生成物的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______精確到0.1%)。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案