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				（2007?韶關(guān)）下列操作或現(xiàn)象與分子的特征不一致的選項是（ ）
          選項操作或現(xiàn)象分子的特征
          A廚房中聞到飯菜的香氣味分子是有質(zhì)量的
          B電解水得到氫氣和氧氣分子是可以再分的
          C給自行車胎打氣分子間有間隙
          D濕衣服晾干分子在運動
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很小，②微粒之間存在間隔，③微粒是在不斷運動的．運用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象．
          解答：解：A、在廚房中能聞到飯菜的香氣味，是因為含有香氣味的分子運動到了我們的感覺器官--鼻子之中的緣故，說明的是分子在運動；
          B、電解水的本質(zhì)是水分子分解成氫、氧原子，然后氫、氧原子重新組合成氫分子和氧分子，說明了在化學(xué)變化中分子是可以再分的；
          C、由于氣體分子之間存在比較大的間隔，因此我們比較容易地就可以把空氣壓入到自行車的輪胎中去，說明了分子之間存在間隔；
          D、濕衣服能晾干是因為在衣服中的水分子運動到了空氣中的緣故，說明了分子是在不斷運動的．
          故選A．
          點評：本題考查學(xué)生運用微粒的基本特征解釋日常生活現(xiàn)象．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?韶關(guān)）請你用如圖所示甲、乙兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）溶解度/g的溶解度曲線回答以下問題．
          （1）
          t
          t
          0C時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等．
          （2）400C時100g水中最多能溶解甲
          50
          50
          g．
          該溫度下80g甲物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得溶液是（填“飽和”或“不飽和”）
          飽和
          飽和
          溶液．
          （3）分別將400C時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液（無晶體存在）降溫至t0C時，有晶體析出的是
          甲
          甲
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2007年廣東省韶關(guān)市中考化學(xué)一模試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2007?韶關(guān)一模）如果在宇宙飛船上劃燃火柴，火焰會立即熄滅，這是由于（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2007年廣東省韶關(guān)市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2007?韶關(guān)）發(fā)了洪水后，生活在農(nóng)村的小紅同學(xué)利用課堂上學(xué)會的污水處理知識，對所取的洪水進(jìn)行了凈化處理，解決了家中的暫時用水問題．
          （1）用紗布濾去水中的泥沙，她采用的是混合物分離中的______操作．
          （2）若經(jīng)過操作（1）后的水顯弱堿性，小敏可利用家中的（填序號）______將該水調(diào)至中性．
          A．白糖B．食鹽C．食醋D．白酒
          （3）【發(fā)現(xiàn)問題】：小紅發(fā)現(xiàn)經(jīng)過操作（1）后的水仍然渾濁，便在渾濁的水中加入適量的明礬，通過攪拌、靜置后，發(fā)現(xiàn)水變得澄清了．
          【查閱資料】：明礬【化學(xué)式：KA1（SO4）2?12H2O】是一種常見的凈水劑，它在水中離解出的離子主要有K+、A13+、SO42-．
          【提出猜想】：明礬中哪一種離子有凈水作用
          小紅進(jìn)行了如下實驗，請?zhí)顚懕碇锌瞻祝?table class="edittable">實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論在一杯渾濁的水中加入少量KCl，靜置 K+和Cl- 都沒有凈水作用在一杯渾濁的水中加入少量Al2（SO4）3，靜置燒杯中的水變澄清 （4）小紅實驗方案不完善，需要對方案進(jìn)行補充完善，請你把補充方案中要達(dá)到的目的和所使用的試劑填入下表． 
          實驗?zāi)康?/td>使用的試劑
          Al3+是否有凈水作用 
            

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2007年廣東省韶關(guān)市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2007?韶關(guān)）請你用如圖所示甲、乙兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）溶解度/g的溶解度曲線回答以下問題．
          （1）C時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等．
          （2）40C時100g水中最多能溶解甲g．
          該溫度下80g甲物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
          （3）分別將40C時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液（無晶體存在）降溫至tC時，有晶體析出的是．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（36）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          23．（2007?韶關(guān)）發(fā)了洪水后，生活在農(nóng)村的小紅同學(xué)利用課堂上學(xué)會的污水處理知識，對所取的洪水進(jìn)行了凈化處理，解決了家中的暫時用水問題．
          （1）用紗布濾去水中的泥沙，她采用的是混合物分離中的______操作．
          （2）若經(jīng)過操作（1）后的水顯弱堿性，小敏可利用家中的（填序號）______將該水調(diào)至中性．
          A．白糖B．食鹽C．食醋D．白酒
          （3）【發(fā)現(xiàn)問題】：小紅發(fā)現(xiàn)經(jīng)過操作（1）后的水仍然渾濁，便在渾濁的水中加入適量的明礬，通過攪拌、靜置后，發(fā)現(xiàn)水變得澄清了．
          【查閱資料】：明礬【化學(xué)式：KA1（SO4）2?12H2O】是一種常見的凈水劑，它在水中離解出的離子主要有K+、A13+、SO42-．
          【提出猜想】：明礬中哪一種離子有凈水作用
          小紅進(jìn)行了如下實驗，請?zhí)顚懕碇锌瞻祝?table class="edittable">實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論在一杯渾濁的水中加入少量KCl，靜置 K+和Cl- 都沒有凈水作用在一杯渾濁的水中加入少量Al2（SO4）3，靜置燒杯中的水變澄清 （4）小紅實驗方案不完善，需要對方案進(jìn)行補充完善，請你把補充方案中要達(dá)到的目的和所使用的試劑填入下表． 
          實驗?zāi)康?/td>使用的試劑
          Al3+是否有凈水作用 
            

          

			
          

			
          
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