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        1. (2007?韶關(guān))請(qǐng)你用如圖所示甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)溶解度/g的溶解度曲線回答以下問題.
          (1)C時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等.
          (2)40C時(shí)100g水中最多能溶解甲g.
          該溫度下80g甲物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
          (3)分別將40C時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液(無晶體存在)降溫至tC時(shí),有晶體析出的是.
          【答案】分析:理解固體溶解度曲線的意義及對(duì)固體溶解度概念的理解.
          解答:解:(1)觀察兩物質(zhì)的溶解度曲線可知,t℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度相等,故答案為:t
          (2)40℃時(shí),甲的溶解度是50克,即100克水中最多溶解50克甲,若把80克甲放入100克水中只能溶解50克,形成飽和溶液,故答案為:50,飽和
          (3)由于甲的溶解度隨溫度的降低而減小,而乙的溶解度隨溫度的降低而增大,故答案為:甲
          點(diǎn)評(píng):主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度的概念,提高學(xué)生的理解能力和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2007?韶關(guān))請(qǐng)你用如圖所示甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)溶解度/g的溶解度曲線回答以下問題.
          (1)
          t
          t
          0C時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等.
          (2)400C時(shí)100g水中最多能溶解甲
          50
          50
          g.
          該溫度下80g甲物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得溶液是(填“飽和”或“不飽和”)
          飽和
          飽和
          溶液.
          (3)分別將400C時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液(無晶體存在)降溫至t0C時(shí),有晶體析出的是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2007?韶關(guān))油罐著火爆炸后經(jīng)及時(shí)撲救,大火于數(shù)小時(shí)后基本撲滅,但消防隊(duì)員用消防水龍頭對(duì)油罐繼續(xù)噴水.依據(jù)學(xué)過的化學(xué)知識(shí),請(qǐng)你回答下列問題:
          (1)對(duì)油罐繼續(xù)噴水的作用是
          使油的溫度降低到它的著火點(diǎn)以下,防止再次燃燒
          使油的溫度降低到它的著火點(diǎn)以下,防止再次燃燒

          (2)假設(shè)汽油中某一成分用X表示,燃燒時(shí)只發(fā)生如下反應(yīng):X+11O2═7CO2+8H2O推斷X的化學(xué)式:
          C7H16
          C7H16

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          科目:初中化學(xué) 來源:2007年廣東省韶關(guān)市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

          (2007?韶關(guān)一模)請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)填寫以下生活中遇到的問題:
          (1) 鐵可以拉成鐵絲是因?yàn)樗哂校?br />(2) 鐵鍋可用來炒菜是因?yàn)殍F是的導(dǎo)體.
          (3) 盛放在油罐車內(nèi)的石油發(fā)生振蕩時(shí)會(huì)產(chǎn)生靜電,容易產(chǎn)生火災(zāi),所以油罐車的尾部有一條拖地的鐵鏈,這是利用了鐵具有的性質(zhì).
          (4) 在地殼中鐵元素都是以化合物形式存在,原因是.
          (5) 商店出售的剪刀等鐵制品,表面常涂有一層機(jī)器油,并用油紙包裹,其目的是.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年中考化學(xué)模擬試卷(11)(解析版) 題型:解答題

          23.(2007?韶關(guān))發(fā)了洪水后,生活在農(nóng)村的小紅同學(xué)利用課堂上學(xué)會(huì)的污水處理知識(shí),對(duì)所取的洪水進(jìn)行了凈化處理,解決了家中的暫時(shí)用水問題.
          (1)用紗布濾去水中的泥沙,她采用的是混合物分離中的______操作.
          (2)若經(jīng)過操作(1)后的水顯弱堿性,小敏可利用家中的(填序號(hào))______將該水調(diào)至中性.
          A.白糖B.食鹽C.食醋D.白酒
          (3)【發(fā)現(xiàn)問題】:小紅發(fā)現(xiàn)經(jīng)過操作(1)后的水仍然渾濁,便在渾濁的水中加入適量的明礬,通過攪拌、靜置后,發(fā)現(xiàn)水變得澄清了.
          【查閱資料】:明礬【化學(xué)式:KA1(SO42?12H2O】是一種常見的凈水劑,它在水中離解出的離子主要有K+、A13+、SO42-
          【提出猜想】:明礬中哪一種離子有凈水作用
          小紅進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懕碇锌瞻祝?table class="edittable">實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論在一杯渾濁的水中加入少量KCl,靜置 K+和Cl- 都沒有凈水作用在一杯渾濁的水中加入少量Al2(SO43,靜置燒杯中的水變澄清 (4)小紅實(shí)驗(yàn)方案不完善,需要對(duì)方案進(jìn)行補(bǔ)充完善,請(qǐng)你把補(bǔ)充方案中要達(dá)到的目的和所使用的試劑填入下表.
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>使用的試劑
          Al3+是否有凈水作用 
            

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