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        1. 【題目】“>”、“<”“=”填空。

          (1)沸點(diǎn):液態(tài)氧___________液態(tài)氮

          (2)相同條件下在水中的溶解性:二氧化碳___________氧氣

          (3)質(zhì)子數(shù):鐵離子___________鐵原子

          (4)空氣中的體積分?jǐn)?shù):氧氣___________氮?dú)?/span>

          (5)最外層電子數(shù):氧原子___________氫原子

          (6)含碳量:甲醛(CH2O)___________醋酸(C2H4O2)

          【答案】> > = < > =

          【解析】

          (1)液態(tài)氧沸點(diǎn)>液態(tài)氮沸點(diǎn)。

          (2)相同條件下二氧化碳在水中的溶解性>氧氣在水中的溶解性。

          (3)同種元素質(zhì)子數(shù)相同,鐵離子質(zhì)子數(shù)=鐵原子質(zhì)子數(shù)。

          (4)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)<空氣氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)。

          (5)氧原子最外層電子數(shù)為6,氫原子最外層電子數(shù)為1,氧原子最外層電子數(shù)>氫原子最外層電子數(shù)。

          (6)甲醛()中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,醋酸()中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,甲醛含碳量=醋酸含碳量。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具

          1)寫出下列微粒的化學(xué)符號:

          3個(gè)鎂原子 ____________

          2個(gè)氮?dú)夥肿?/span> ______

          ③一氧化碳分子 _____________

          ④鈣離子 ______

          2)用下列字母填空

          A 氧氣 B 氫氣 C 尿素 D 氯氣

          _______是一種清潔的燃料

          _______用于自來水消毒

          _______是一種化肥

          _______用于火箭中的助燃劑

          3)根據(jù)題意,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:

          ①碳酸氫銨受熱分解 ___________

          ②紅磷在空氣中燃燒 ___________

          ③木炭不完全燃燒生成一氧化碳 ___________

          ④鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳 ___________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

          選項(xiàng)

          A

          B

          C

          D

          實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

          驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

          比較呼出氣體和空氣中二氧化碳的含量

          鑒別硬水和軟水

          驗(yàn)證氫氣密度比空氣小

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們生活在豐富多彩的物質(zhì)世界中,人類的生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。

          1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:空氣中最多的氣體________ ;保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒_______;氧化鎂中氧元素化合價(jià)為-2價(jià)________;含氧量最高的氧化物__________

          2)選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號):

          A干冰 B明礬 C石墨 D硫酸亞鐵

          1)可用來治療貧血的是__________;

          2)常用作電池電極的是__________

          3)可用于人工降雨的是__________;

          4)常作凈水劑的是_____________;

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某研究小組用下圖所示裝置制取氣體,請回答下列問題:

          1)小華同學(xué)想用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣,則他選擇的裝置是_____________ (填字母),反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________ ;該反應(yīng)的基本類型是_____________

          2)小明同學(xué)想用G裝置來收集氧氣,則氧氣應(yīng)從_____________ (填 “a”“b" )端進(jìn)入。

          3)小聰同學(xué)也準(zhǔn)備用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,但此時(shí)實(shí)驗(yàn)室已沒有二氧化錳,只有氯酸鉀、高錳酸鉀(少量)。于是他將氯酸鉀和高錳酸鉀混合在一起放入裝置A中加熱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)很快就能得到大量氧氣,請回答下列問題:

          ①小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)的過程中對裝置A作了一點(diǎn)改進(jìn), 請你說出改進(jìn)的方法是_______。

          ②請你解釋為什么按照小聰同學(xué)的做法可以很快獲得大量氧氣____________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)了氧氣的知識(shí),興趣小組同學(xué)對氧氣在生活中的應(yīng)用進(jìn)行了探究。

          (查閱資料)家用制氧機(jī)(如圖1)的工作原理如下:加壓時(shí),裝填制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú),制取高濃度氧?/span>:減壓時(shí),分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧牛麄(gè)過程中,分子篩并不消耗。興趣小組同學(xué)用家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體,帶到實(shí)驗(yàn)室對其進(jìn)行研究。

          實(shí)驗(yàn)一:小組同學(xué)準(zhǔn)備通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。

          (實(shí)驗(yàn)記錄)取一只250mL的集氣瓶,用排水法收集一瓶所帶氣體,然后把一根燃著的木條插入集氣瓶中,木條燃燒得更旺。

          (實(shí)驗(yàn)結(jié)論)收集的氣體是純凈的氧氣。

          (實(shí)驗(yàn)反思)老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小組同學(xué)所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實(shí)驗(yàn)不能確定所收集氣體為純凈氧氣的原因是___________。

          實(shí)驗(yàn)二:測定小組同學(xué)所帶氣體中氧氣的含量。

          同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖2所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并重復(fù)多次。請補(bǔ)充完實(shí)驗(yàn)記錄。

          (實(shí)驗(yàn)步驟)

          ①檢查____________

          ②加入藥品,將裝置連接固定。

          ③打開止水夾ab,向A中緩慢鼓入一定量氣體,露出白磷后,關(guān)閉止水夾ab, A中水進(jìn)入到B中,測得B中水的體積為V1mL。

          ④用凸透鏡聚光引燃白磷,白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙。

          ⑤待白磷熄滅并冷卻到室溫,進(jìn)行_______操作。B中水倒吸進(jìn)入A中,測得量筒中的體積變?yōu)?/span>V2mL 。

          ⑥計(jì)算小組同學(xué)所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

          (1)請?zhí)?/span>(“不變偏高偏低”)

          A 步驟③中,仰視量筒讀數(shù)會(huì)使測得的V1數(shù)值____________;

          B 步驟⑤中,未冷卻至室溫會(huì)使測得的小組同學(xué)所帶氣體中氧氣的含量__________;

          (2)(數(shù)據(jù)記錄)

          經(jīng)測定V1=110mL; V2數(shù)據(jù)如下:

          實(shí)驗(yàn)次序

          1

          2

          3

          4

          5

          B 中剩余水體積/mL

          27

          26

          50

          24

          23

          (數(shù)據(jù)處理)

          已知,在如表數(shù)據(jù)中,其中有一次數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去。小組同學(xué)所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為___________(保留小數(shù)點(diǎn)后一位有效數(shù)字)。

          (實(shí)驗(yàn)反思)

          ①家用制氧機(jī)制氧氣的過程發(fā)生的變化屬于__________(物理變化化學(xué)變化”)

          ②用高錳酸鉀制取氧氣,由于制取成本較高,不適合大量生產(chǎn),一般用于實(shí)驗(yàn)室制取。

          ③導(dǎo)致那次數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是__________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點(diǎn)燃,瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測定,其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是(  )

          A. t1時(shí)刻后的一段時(shí)間能觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

          B. 從瓶內(nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻,瓶內(nèi)溫度始終保持不變

          C. 根據(jù)t2時(shí)刻瓶內(nèi)的氣壓值,可以計(jì)算出氧氣占空氣體積的百分比

          D. t3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加,其原因是溫度又升高了

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):

          編號

          KClO3質(zhì)量/g

          催化劑

          催化劑質(zhì)量/g

          收集50mLO2所需時(shí)間/s

          實(shí)驗(yàn)1

          5

          -

          -

          171

          實(shí)驗(yàn)2

          5

          MnO2

          0.5

          49

          實(shí)驗(yàn)3

          5

          Fe2O3

          0.5

          58

          實(shí)驗(yàn)4

          5

          KCl

          0.5

          154

          1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是_____;

          2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____;

          3)寫出實(shí)驗(yàn)3KClO3分解的化學(xué)方程式:_____;

          4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl_____(填)催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時(shí)間明顯少于171s,解釋原因:_____;

          5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mLO2所需時(shí)間外,還可以測量相同時(shí)間內(nèi)_____

          6)用圖裝置測量一定量的氯酸鉀和二氧化錳加熱分解后產(chǎn)生O2的體積,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)_____(選填氣泡連續(xù)均勻剛有氣泡)時(shí)開始收集氣體。

          ①以下是用該裝置測量收集到的氣體的體積必須包括的幾個(gè)步驟:

          A調(diào)整量筒內(nèi)外液面使之相平

          B使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫

          C讀取量筒內(nèi)氣體的體積

          這三步操作的正確順序是:_____(請?zhí)顚懖襟E代號)。

          ②若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),量筒內(nèi)的液面高于水槽中的液面,要使量筒內(nèi)外液面的高度相同可采用的操作是_____(填操作方法)。

          某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,加熱一段時(shí)間后停止實(shí)驗(yàn)(氯酸鉀未完全分解),他測得剩余物質(zhì)中兩種金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為:錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)11.0%,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)39.0%,請問剩余物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

          A 10.5% B 14.5% C 25.5% D 50%

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】①暗紫色粉末A加熱生成無色氣體B,無色氣體B能使帶火星的木條復(fù)燃,②CB中劇烈燃燒,火星四射生成黑色固體D。③物質(zhì)E在空氣燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成無色有刺激性氣味的氣體F.由此可推斷:

          1D______,F______.(填化學(xué)式)

          2)寫出①②反應(yīng)的符號表達(dá)式:并注明基本反應(yīng)類型

          _____;_____

          __________

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案