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        1. 【題目】電池是日常必備用品之一,但它也是環(huán)境污染的一個重要來源。下面是某興趣小組利用廢舊鋅錳干電池作為原料,并進行相關探究的過程。

          (知識儲備)(1)鋅錳電池的構造和組成(見圖)。

          (2)結晶水合物的特殊性質:在逐步升高溫度條件下,結晶水合物能失去部分或者全部結晶水,如藍色的膽礬晶體(CuSO4 5H2O)受熱時可失去結晶水變?yōu)榘咨臒o水硫酸銅粉末(CuSO4)。

          I.制備皓礬晶體(ZnSO4xH2O)

          小組同學參觀了某回收廢舊鋅錳電池的工廠,其回收工藝流程如圖:

          ⑴流程圖中試劑a的化學式是__________;得到的濾液1農(nóng)業(yè)上可用作_____________。

          (2)將濾渣B在空氣中充分灼燒 可提純制得的固體是___________,該方法提純的原理是(用化學方程式回答)____________________________。

          ⑶將濾液2中溶質主要是硫酸鋅,其有關溶解度和溫度關系如下表,

          溫度/

          0

          20

          40

          60

          80

          100

          溶解度/g

          41.8

          54.1

          70.4

          74.8

          67.2

          60.5

          將濾液2蒸發(fā)濃縮、__________,可得到皓礬晶體(ZnSO4xH2O)。

          II.皓礬晶體中結晶水含量的測定

          小組同學將部分皓礬晶體(ZnSO4xH2O)帶回實驗室,用下圖裝置測定晶體中結晶水的含量(圖中半透膜可讓氣體通過又可防止固體粉末進入導管)。

          測定方法:稱取28.7g晶體置于C裝置的硬質玻璃管中,加熱至完全失去結晶水:(ZnSO4xH2O == ZnSO4 + xH2O),冷卻至常溫后,稱量玻璃管中固體其質量為16.1g。

          A中的化學方程式是_____________,B中的試劑可從下列物質中選取,你的選擇是__________________。

          A.濃硫酸 B.硝酸銀溶液 C.飽和碳酸鈉溶液 D.澄清石灰水

          ⑸實驗過程中若不通入CO2測得的結果將________(偏大”、 “偏小無影響”)。

          根據(jù)實驗結果,計算皓礬晶體中結晶水的x值。計算過程:__________________

          ⑹將上述皓礬晶體加熱會逐漸失去部分結晶水,加熱過程中有關殘留固體質量如下圖,寫出D-E段發(fā)生反應的化學方程式________________

          【答案】 H2O 氮肥 MnO2 C + O2 === CO2 冷卻結晶 H2SO4 + 2NaHCO3 == Na2SO4 +2H2O + 2CO2 A 偏小 7 ZnSO4·H2O == ZnSO4 + H2O

          【解析】本題以制備皓礬晶體、皓礬晶體中結晶水含量的測定為情境主要考查了物質的溶解,結晶,物質與氧氣的反應,濃硫酸的性質,化學方程式的書寫和化學計算,綜合較強。

          (1)固體混合物A中主要成分應NH4Cl、C、二氧化錳,其中氯化銨溶于水,碳和二氧化錳不溶,加水后氯化銨溶解其余的成分不溶,流程圖中試劑a的化學式是水;得到的濾液1中含有NH4Cl,農(nóng)業(yè)上可用作氮肥;

          (2)濾渣中含有二氧化錳和碳,灼燒過程碳和空氣中的氧氣反應生成二氧化碳從而除去碳,化學方程式是:C + O2點燃CO2

          (3)結晶水合物的特殊性質:在逐步升高溫度條件下,結晶水合物能失去部分或者全部結晶水,硫酸鋅的溶解度隨溫度的降低而減小。將濾液2蒸發(fā)濃縮、降溫結晶,可得到皓礬晶體(ZnSO4xH2O);

          (4)A中碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2;實驗的目的是測定皓礬中結晶水的含量,不能使水蒸氣隨二氧化碳進入堿石灰中,所以B中的試劑具有吸水性,題中物質中只有濃硫酸具有吸水性,故選A;

          (5)實驗過程中若不通入CO2,則最后稱量玻璃管中固體偏重,所得中結晶水的質量偏小,使測定的結果偏;28.7g皓礬晶體中結晶水的質量為28.7g-16.1g=12.6g,ZnSO4質量為16.1g,則有161:18x=16.1g :12.6g,x=7;

          ⑹皓礬晶體加熱會逐漸失去部分結晶水,D-E段產(chǎn)生的水的質量為17.9g-16.1g=1.8g。反應的化學方程式是ZnSO4H2O == ZnSO4 + H2O。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我國科研團隊首次合成了單原子鉑催化劑,率先提出“單原子催化”概念. 單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇(CH3OH)的微觀示意圖.

          (1)根據(jù)上圖物質轉化的微觀示意圖,判斷下列有關說法錯誤的是 (填字母序號).

          A.使用單原子催化劑能提高生成物的產(chǎn)量 B.該反應前后原子的種類沒有變化

          C.生成物甲醇屬于有機物 D.反應物和生成物都由分子構成.

          (2)根據(jù)上圖寫出單原子催化劑用于合成氣制造甲醇反應的化學方程式

          (3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質.如果僅用合成氣為原料不可能得到的物質是 (填字母序號).

          A.尿素[CO(NH22]B.葡萄糖(C6H12O6 C.甲醛(CH2O)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學離不開實驗,以下是實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:

          (1)B儀器的名稱是_________________。

          (2)若要組裝一套制二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的_____________(填儀器下方的字母,下同),寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式_______,選擇F收集二氧化碳導管要插到集氣瓶底部的原因是___

          (3)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實驗用品是_______。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式__________,用圖H所示裝置收集氧氣,氧氣應從_______(填“a”或“b”)端導入。

          (4)碘化鉀(KI)是白色固體,保存不當會被氧化為單質碘(I2)而泛黃變質;瘜W小組查得以下資料:Ⅰ. 對于碘化鉀變質的原理,有兩種不同的反應:

          甲:4KI+O2+2CO2=2K2CO3+2I2;乙:4KI+O2+2H2O=4KOH+2I2;

          Ⅱ. KOH與NaOH的化學性質相似。為探究碘化鉀變質原理的合理性,開展以下實驗。

          (實驗過程)

          [實驗1] 取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時間,觀察到固體泛黃,把泛黃的固體中加入足量稀硫酸,產(chǎn)生無色無味的氣體并通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。

          ①石灰水變渾濁的原因是__________________________(用化學方程式表示)。

          ②化學小組認為:據(jù)此現(xiàn)象還不能得出“反應甲是造成碘化鉀變質的原因”的結論。理由是__________

          [實驗2] 按上圖左邊所示裝置進行實驗,數(shù)日后,觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象。

          ③據(jù)此現(xiàn)象可得出結論是_______________。

          [實驗3]按上圖右邊所示裝置進行實驗,觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象。查閱文獻獲知,常溫下某些氣體和固體反應需在潮濕環(huán)境中進行,化學小組據(jù)此改進實驗,很快觀察到固體泛黃的現(xiàn)象。④簡述化學小組改措施:_______________

          (實驗結論)⑤根據(jù)上述實驗,化學小組得出結論:碘化鉀固體泛黃變質,是碘化鉀與___________共同作用的結果。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小英、小明在學完酸的化學性質后,做了如下圖1的①--⑤個實驗,

          據(jù)圖1回答下列問題:

          (1)反應后試管②③中一定含有的陽離子分別是_______、_______(填離子符號)。

          (2)實驗④在反應時沒有明顯的實驗現(xiàn)象。如何才能確定實驗④反應的發(fā)生_______。

          (3)寫出實驗⑤發(fā)生反應的化學方程式__________。從粒子的角度分析,此化學反應能發(fā)生的原因 _________。實驗結束后,小英依次將試管④⑤的廢液緩緩倒入同一潔凈的廢液缸中(如上圖2),觀察到廢液缸先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。通過廢液缸中出現(xiàn)現(xiàn)象,經(jīng)過討論確定,試管④⑤中廢液含有的溶質分別是:試管④ ___________ 、試管⑤________________。

          (4)小英將廢液缸中物質進行過濾,得到白色沉淀和無色濾液。欲探究無色濾液中溶質的成分。小英分析得出無色濾液中一定不含HCl,理由是 _____________________。

          (提出問題)過濾出的無色濾液中含有什么溶質?

          (作出猜想) NaCl; NaClCaCl2; NaCl 、CaCl2Na2CO3; NaClNa2CO3。小明認為猜想_________一定不正確。

          (進行實驗)

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結論

          小英取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液

          無明顯現(xiàn)象

          猜想2不成立

          小英取少量濾液于試管中,滴加少量_____溶液

          有沉淀生成

          猜想______ 成立

          (表達與交流)兩位同學確認了最終廢液中溶質的成分。你認為處理該廢液的方法是________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用如圖裝置測定水中氫、氧元素的質量比,其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質量差和U形管的質量差,實驗測得m(H)m(O)>18。下列對導致這一結果的原因的分析中,一定錯誤的是

          A. Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置

          B. CuO沒有全部被還原

          C. 裝置中玻璃管內有水冷凝

          D. Ⅲ裝置后缺少干燥裝置

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請回答以下問題。

          (1)儀器的名稱是:a__________________,b___________________,c__________________。

          (2)實驗室用KMnO4制取02,應選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為____________(填字母序號),該發(fā)生裝置的不足之處是____________________,該反應的化學方程式是________________

          (3)某同學取一定濃度鹽酸與石灰石制備二氧化碳,反應方程式為________________________。

          將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,可能的原因是______________________;

          請設計簡單的實驗進行驗證:

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結論

          __________________________

          ________________________

          猜想的可能原因成立

          (4)常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應生成乙炔 (C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應的化學方程式是_________________________________________,實驗室制取乙炔時,須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起裝置炸裂.圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有_________(填裝置序號)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】寫下列反應的化學(符號)表達式,并回答問題:

          (1)鎂條燃燒 _____________________________________________,利用鎂條燃燒能____________________________的性質,被用來制造照明彈;

          (2)水通電分解______________________________,正極和負極所得氣體的體積比約為______;

          (3)二氧化碳通入澄清的石灰水 __________________________________,這個反應常被用來檢驗___________氣體;

          (4)鐵絲在氧氣中燃燒 _____________________________________ ,為了防止生成的高溫固體濺落致使集氣瓶炸裂,實驗前要在瓶內__________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】二氧化錳可做過氧化氫分解的催化劑,氯化鐵也可以。氯化鐵催化過氧化氫分解的反應歷程如下:

          (1)寫出二氧化錳催化過氧化氫分解制氧氣的化學方程式 _____________________。

          (2)反應Ⅰ中,反應前后化合價發(fā)生改變的元素是____________(填元素名稱)。

          (3)H2OH2O2組成元素相同,但性質不同,其原因是______________

          (4)通過題目中的信息,你對催化劑的新認識是_________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】空氣是人類活動必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質分解的方法制取氧氣。

          A、A B、B C、C D、D

          (1)圖中儀器a的名稱是___________。工業(yè)制氧氣是________(填“物理”或“化學”)變化。

          (2)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)________________________。

          (3)實驗室制取并收集一瓶干燥的氧氣,可選擇_________裝置(填字母代號),此法制取氧氣的化學方程式為___________________。

          (4)若用排水法收集一瓶體積分數(shù)為80%的氧氣來進行實驗,事先集氣瓶裝入水的體積分數(shù)約為___%。(氧氣約占空氣總體積的五分之一)

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