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        1. (1)若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是________(填字母).試管口棉花的作用是________
          (2)實驗室用B、C裝置制取二氧化碳的化學方程式為________
          (3)實驗室收集二氧化碳時,驗滿的方法是________.
          (4)在實驗室制取二氧化碳反應結束的廢液中,小強認為還可能有鹽酸剩余,請設計一個實驗方案來驗證小強的假設.________
          若小強通過實驗證得反應后的溶液中鹽酸確實有剩余,則反應后的溶液中含有的溶質為________(填化學式)

          解:(1)高錳酸鉀是固體,在加熱條件下可產生氧氣,所用有酒精燈的加熱裝置;其中為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,通常在管口放一團棉花;
          (2)根據(jù)所選B裝置是固液不加熱型裝置,所以藥品必定是常見鹽酸和大理石發(fā)生復分解反應,注意加氣體號
          (3)根據(jù)酸的性質可知,加入排在氫前面的金屬觀察是否有氣泡即可判斷其是否剩余
          (4)若有剩余,鹽酸與所加的金屬反應生成相應的鹽和鹽酸.
          故正確答案:
          (1)A 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
          (2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          (3)燃燒的將放在瓶口,木條復燃
          (4)取樣,加入鐵粉,有氣泡產生,則廢液中鹽酸剩余.
          HCl CaCl2
          分析:根據(jù)所選藥品和反應原理進行發(fā)生裝置的選擇,根據(jù)所用的裝置來選擇制取氣體的藥品.高錳酸鉀制取氧氣時,為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,試管口放一團棉花.根據(jù)酸的性質來判斷酸是否剩余.
          點評:關于氣體的制取和收集是中考的一個熱點也是一個難點,對于該類型的題目要求學生在平時的學習中注意方法的歸類.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          如圖A、B、C是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置,裝置A中①為分液漏斗,通過分液漏斗活塞的“開”、“關”,可以向錐形瓶中滴加液體.

          請回答下列問題:
          (1)在裝置B中,若用高錳酸鉀制氧氣,管口還應放
          一團棉花
          一團棉花
          ,其作用是
          防止高錳酸鉀進入導氣管
          防止高錳酸鉀進入導氣管
          ;若用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,請寫出該反應的化學方程式:
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2

          (2)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,該反應的化學方程式為:
          2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
          2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

          (3)在實驗室若用A作氣體發(fā)生裝置,用過氧化鈉和水反應來制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置的正確連接順序是(填寫管口字母)
          adef
          adef
          ;若只改變A裝置中的藥品,仍采用已連接的整套裝置,還可以用來制取
          二氧化碳
          二氧化碳
          氣體.
          (4)D中濃硫酸的作用是
          干燥氣體
          干燥氣體
          ..
          (5)若取16g高錳酸鉀放入B的試管中,加熱一段時間后,固體質量減少了1.6g,請計算試管中剩余高錳酸鉀的質量為多少克?

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2011?包頭)實驗室有下圖所示的儀器,請回答下列問題.
          (1)若用高錳酸鉀制氧氣,反應的化學方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,用該方法制備并收集氧氣應選擇上述儀器中的(填序號)
          ①②⑤⑧⑨⑩
          ①②⑤⑧⑨⑩
          .儀器組裝后必須進行的一項操作是
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性

          (2)用制得的氧氣進行下圖所示甲、乙兩個實驗,集氣瓶底部都裝有少量水,它們的作用分別是
          防止熔融的生成物濺落炸裂集氣瓶
          防止熔融的生成物濺落炸裂集氣瓶
          ;乙
          吸收SO2氣體,防止污染空氣
          吸收SO2氣體,防止污染空氣

          (3)用圖丙所示裝置干燥并收集的氣體應具備的性質是
          不與濃硫酸反應,密度比空氣大
          不與濃硫酸反應,密度比空氣大

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?藤縣一模)如圖是實驗室制取氣體的常見裝置,請回答下列問題.
          (1)儀器a的名稱是
          試管
          試管
          ,b的名稱是
          集氣瓶
          集氣瓶
          ;
          (2)若用高錳酸鉀制氧氣
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)選用該裝置,該裝置中收集氣體方法是
          向上排空氣
          向上排空氣
          法;
          (3)現(xiàn)有藥品:稀硫酸、稀鹽酸、大理石.若用該裝置制取CO2,反應的化學方程式是
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          (4)有兩瓶氣體分別是氧氣和二氧化碳,寫出鑒別它們的一種方法:
          用帶火星的本條伸入集氣瓶中,帶火星本條復燃,該氣體是氧氣,另一瓶是二氧化碳
          用帶火星的本條伸入集氣瓶中,帶火星本條復燃,該氣體是氧氣,另一瓶是二氧化碳

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          實驗室有下圖所示的儀器,請回答下列問題.

          (1)若用高錳酸鉀制氧氣,反應的化學方程式是______,用該方法制備并收集氧氣應選擇上述儀器中的(填序號)______.儀器組裝后必須進行的一項操作是______.
          (2)用制得的氧氣進行下圖所示甲、乙兩個實驗,集氣瓶底部都裝有少量水,它們的作用分別是
          甲______;乙______.

          (3)用圖丙所示裝置干燥并收集的氣體應具備的性質是______.

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          科目:初中化學 來源:2011年內蒙古包頭市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

          實驗室有下圖所示的儀器,請回答下列問題.

          (1)若用高錳酸鉀制氧氣,反應的化學方程式是______ K2MnO4+MnO2+O2

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