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        1. 25、純凈的CaCO3可用來測定鹽酸的濃度.采用適當(dāng)?shù)脑噭,從石灰石(主要成分為CaCO3)獲得高純度的CaCO3的流程如下:

          試回答:
          (1)氣體B的化學(xué)式為
          CO2
          ,產(chǎn)生B的反應(yīng)屬于
          分解反應(yīng)
          反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
          (2)寫出CaCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          (3)使原料中各原子的利用率盡可能到達100%,是“綠色化學(xué)”的核心理念之一.上述流程中有的物質(zhì)可以再利用,請在流程圖上用箭頭標(biāo)出再利用的路線(箭頭要求:從可利用的物質(zhì)出發(fā),指向利用該物質(zhì)的環(huán)節(jié)).
          分析:(1)根據(jù)碳酸鈣高溫分解會產(chǎn)生二氧化碳氣體進行分析,
          根據(jù)反應(yīng)物、生成物的類別判斷反應(yīng)的基本類型,
          (2)根據(jù)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)會生成二氧化碳氣體進行分析.
          (3)根據(jù)碳酸鈣高溫生成的氧化鈣和水制備氫氧化鈣和反應(yīng)的最后也生成了水和碳酸鈣進行分析,
          解答:解:(1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣在高溫下會生成氧化鈣和二氧化碳氣體,故答案為:CO2
          該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的概念,屬于分解反應(yīng).故答案為:分解反應(yīng)
          (2)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          (3)從圖示中可以看出水可以循環(huán)利用,氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水,所以二氧化碳也可以循環(huán)利用,
          點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          21、純凈的CaCO3可用來測定鹽酸的濃度,采用適當(dāng)?shù)脑噭,從石灰石(主要成分為CaCO3)獲得高純度CaCO3的流程如下:

          試回答:
          (1)實驗操作①的名稱是
          過濾

          (2)氣體B的化學(xué)式為
          CO2
          ,產(chǎn)生B的反應(yīng)屬于
          分解
          反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
          (3)寫出Ca(OH)2得到CaCO3的反應(yīng)化學(xué)方程式
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

          寫出CaCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          (4)使原料中各原子的利用率盡可能達到100%,是“綠色化學(xué)”的核心理念之一,上述流程中除了二氧化碳可以再利用,還有
          可以再利用.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2008?上海)純凈的CaCO3可用來測定鹽酸的濃度.采用適當(dāng)?shù)脑噭瑥氖沂ㄖ饕煞譃镃aCO3)獲得高純度CaCO3的流程如下:

          試回答:
          (1)氣體B的化學(xué)式為
          CO2
          CO2
          ,產(chǎn)生B的反應(yīng)屬于
          分解
          分解
          反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
          (2)寫出CaCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          (3)使原料中各原子的利用率盡可能達到100%,是“綠色化學(xué)”的核心理念之一.上述流程中有的物質(zhì)可以再利用,請在流程圖上用箭頭標(biāo)示再利用的路線(箭頭要求:從可利用的物質(zhì)出發(fā),指向利用該物質(zhì)的環(huán)節(jié)).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?奉賢區(qū)一模)純凈的CaCO3可用來測定鹽酸的濃度.采用適當(dāng)?shù)脑噭,從石灰石(主要成分為CaCO3)獲得高純度的CaCO3的流程如下:
          試回答:
          (3)使原料中各原子的利用率盡可能到達100%,是“綠色化學(xué)”的核心理念之一.上述流程中有的物質(zhì)可以再利用,請在流程圖上用箭頭標(biāo)出再利用的路線(箭頭要求:從可利用的物質(zhì)出發(fā),指向利用該物質(zhì)的環(huán)節(jié)).

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年中考化學(xué)一模試卷(3)(解析版) 題型:填空題

          純凈的CaCO3可用來測定鹽酸的濃度,采用適當(dāng)?shù)脑噭,從石灰石(主要成分為CaCO3)獲得高純度CaCO3的流程如下:

          試回答:
          (1)實驗操作①的名稱是.
          (2)氣體B的化學(xué)式為,產(chǎn)生B的反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
          (3)寫出Ca(OH)2得到CaCO3的反應(yīng)化學(xué)方程式,寫出CaCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式.
          (4)使原料中各原子的利用率盡可能達到100%,是“綠色化學(xué)”的核心理念之一,上述流程中除了二氧化碳可以再利用,還有可以再利用.

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