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          【題目】在一個密閉容器內(nèi)有M、N、X、Y四種物質(zhì)，在一定條件下反應一段時間后，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
          物質(zhì)
          M[
          N
          X
          Y
          反應前質(zhì)量/g
          8
          11
          18
          10
          反應后質(zhì)量/g
          8
          23
          4
          待測
          問：(1)待測數(shù)值為______ 。 
          (2)參與反應的X與Y的質(zhì)量之比為________ 。
          (3)反應中M可能是________(反應物、生成物、催化劑)。
          (4)此反應的基本類型是_____ ，寫一個相同類型的反應方程式_____________
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】12 7：1 催化劑 分解反應 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑等 
          【解析】
          化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。
          （1）待測數(shù)值為：8+11+18+10-8-23-4=12；
          （2）參與反應的X與Y的質(zhì)量之比為：（18g-4g）：（12g-10g）=7：1；
          （3）反應前后M質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑也不是反應物和生成物；（4）反應后N質(zhì)量增大，是生成物，Y質(zhì)量增大，是生成物，X質(zhì)量減小，是反應物，該反應屬于分解反應；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，屬于分解反應，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列A、B分別為某些粒子的結構示意圖．請回答下列問題： 
          （1）A中，m=________；
          （2）B中,當y=8時，該粒子帶兩個單位的負電荷，其粒子的化學符號為________；
          （3）若B中，當x＞（2+y）時，對應元素的化合價為﹢1，該元素與A對應的元素形成化合物的化學式為________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學收集到一瓶通榆河渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。
          （1）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標：A．不得呈現(xiàn)異色 B．不得有異味 C．應澄清透明 D．不得含有細菌和病毒。其中 “A和B指標”可以通過操作②_____達到。 
          （2）生活中可以采用加入______來區(qū)分硬水和軟水，生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是____。 
          （3）若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是____(填序號)；
          A.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B.漏斗下端管口未靠在燒杯內(nèi)壁
          C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣 D.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁
          （4）保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于愛護水資源的是_____(填序號)。 
          A.禁止使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水需處理達標后排放
          C.洗菜的水用來澆花 D.生活污水集中處理后排放
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】硫元素在周期表中信息及原子結構示意圖如下所示，下列說法正確的是（　�。�
          A. 圖二中n的值為10
          B. 硫原子在化學反應中易得電子
          C. 硫是金屬元素
          D. 硫的相對原子質(zhì)量是32.06g
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究微觀粒子的性質(zhì)對學好化學有很大幫助。
          （1）如圖所示,在一端開口的玻璃管中倒入一半水然后再注入一半的酒精,將管口密封后翻轉(zhuǎn)讓水和酒精充分混合,可以觀察到混合液的體積小于水和酒精的總體積,這一現(xiàn)象證明的分子的性質(zhì)是________。
          （2）如圖是氫分子和氧分子運動的示意圖：
          ①在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運動速率越快”的是______(填標號)；
          ②從圖中可見,影響分子運動速率的因素除溫度外,還與__________有關。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是鎂條在空氣中燃燒實驗的示意圖，試回答下列問題： 
          (1)夾持鎂帶的儀器是：___________。
          (2)實驗時伴隨的現(xiàn)象是_______，其中能說明鎂帶燃燒是化學變化的實驗現(xiàn)象是_______。
          (3)實驗完畢后，發(fā)現(xiàn)桌面被燙壞了，你能分析出現(xiàn)這種狀況的原因可能是：_________。
          (4)寫出這個反應的文字表達式_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組的同學利用下圖微型實驗裝置進行實驗。
          （1）擠壓滴管,觀察到左側(cè)裝置中產(chǎn)生大量氣泡,發(fā)生反應的化學方程式為____________；微熱燃燒管,白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此可說明燃燒需要的條件是___________；白磷燃燒的化學方程式為__________________。
          （2）打開左側(cè)彈簧夾,通入氮氣,燃燒的磷很快熄滅,體現(xiàn)出的滅火原理為_________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學為了湖定石次有樣品中碳酸鈣的質(zhì)最分數(shù)，取四份樣品分別和稀鹽酸反應，其實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。（雜質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應）
          第1份
          第2份
          第3份
          第4份
          取樣品質(zhì)景
          6.0
          6.0
          6.0
          6.0
          取稀鹽酸質(zhì)量（g）
          10.0
          20.0
          30.0
          40.0
          產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g）
          0.88
          1.76
          2.2
          m
          通過對數(shù)據(jù)的分析和比較，回答下列有關問題：
          （1）在第1份樣品的實驗中， ____________（填物質(zhì)）完全反應了。
          （2）m為____________
          （3）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少______？（請寫出計算過程）
          （4）請在圖中面出在6.0g樣品中加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關系的示意圖______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A元素的原子結構示意圖為： A 元素在化學反應中容易_____電子變成_____離子，屬于_____元素（填金屬或非金屬）；B元素的離子結構示意為該離子帶______個單位正電荷，該元素的原子的核外總共有_____個電子。A、B元素形成化合物的化學式為________。
          

			
          

			
          
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