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          【題目】保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（ ）
          A.氧原子
          B.氧分子
          C.氧元素
          D.氧離子
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，所以，保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子．所以，A、C、D錯誤，B正確． 
          故選：B．
          【考點精析】本題主要考查了分子的定義與分子的特性的相關(guān)知識點，需要掌握分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒；性質(zhì)：體積小、質(zhì)量�。徊粩噙\(yùn)動；有間隙才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請再如表所示中橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容： 
          物質(zhì)名稱
          鐵
          ②
          氯化鎂
          化學(xué)式
          Fe
          N2
          ④
          構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號
          ①
          ③
          ⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是（ ）
          A.冰水
          B.液態(tài)氧
          C.氯酸鉀
          D.加鐵醬油
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】熱電廠燒煤發(fā)電過程中產(chǎn)生的煙氣含有大量的SO2 ， 某石膏板企業(yè)用“堿﹣石灰﹣石膏（CaSO42H2O）”的方法使煙氣脫硫從而生成石膏，其流程如圖． 

          （1）減少二氧化硫的排放，主要為了（填序號）；
          A.減緩溫室效應(yīng)
          B.減少酸雨形成
          C.防止破壞臭氧層
          （2）操作a的名稱，氧化塔通入的氣體A是；（氧氣、氮氣、二氧化碳）
          （3）寫出制堿釜中反應(yīng)的符號表達(dá)式；
          （4）該流程中可循環(huán)使用的是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列過程中利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
          A.液氮作制冷劑
          B.乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰
          C.酒精洗掉沾在試管璧上的碘
          D.洗潔精通過乳化作用除去油污
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列操作中，能鑒別空氣和氧氣二瓶氣體的是（ ）
          A.插入帶火星的木條
          B.觀察氣體顏色
          C.聞氣體的氣味
          D.倒入澄清石灰水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正確量取10mL雙氧水，應(yīng)選用的一組儀器是（ ） 
          ①50mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④膠頭滴管．
          A.③④
          B.①②④
          C.②④
          D.只有③
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在H、O、C、Ca四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合要求的化學(xué)用語： ①能做建筑材料的鹽是②相對分子質(zhì)量最小的氧化物③光合作用產(chǎn)生的氣體是④具有可燃性的氣體化合物 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，氫氧化鈉溶液與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)．如圖所示進(jìn)行實驗（裝置氣密性良好，實驗前彈簧夾K1、K2處于關(guān)閉狀態(tài)）
          資料：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

          （1）實驗一：氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．
          實驗過程中需緩緩?fù)ㄈ氲獨�，其作用是什么�?/span>
          （2）寫出氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的實驗操作及現(xiàn)象．
          （3）實驗二：氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)．
          ①打開活塞Ⅱ，將足量氫氧化鈉溶液加入錐形瓶中，立即關(guān)閉活塞Ⅱ，寫出利用圖示裝置證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的實驗操作及現(xiàn)象．
          （4）實驗后，取B中錐形瓶內(nèi)的溶液，倒入燒杯中，若溶液呈紅色，設(shè)計實驗方案，探究該溶液中是否有氫氧化鈉，寫出實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論．
          

			
          

			
          
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