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        1. (2012?黃州區(qū)模擬)幾種物質(zhì)的溶解度曲線如圖.則下列說法正確的是( 。
          分析:根據(jù)固體的溶解度曲線可知:①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度,從而可以求出同溫度下該物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
          溶解度
          100g+溶解度
          ×100%,②比較不同的物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而比較給等質(zhì)量的飽和溶液降溫時析出晶體的多少等.
          解答:解:A、由于飽和溶液的質(zhì)量不確定,無法比較析出晶體質(zhì)量的多少,故A不正確;
          B、由硫酸鈉的溶解度曲線可知,在低于40℃時,硫酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,高于40℃時,硫酸鈉的溶解度隨溫度的升高而減小,故B錯誤;
          C、由于在40℃時,硫酸鈉的溶解度是50g,即該溫度下,硫酸鈉的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=
          50g
          100g+50g
          ×100%=33.3%,故C錯誤;
          D、由溶解度曲線可知,60℃時氯化銨的溶解度最大,故D正確.
          故選D.
          點評:本題難度較大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,及對固體溶解度概念的理解,從而培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和應(yīng)用能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?黃州區(qū)模擬)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法正確的是( 。
          物 質(zhì) A B C D
          反應(yīng)前質(zhì)量/g 19.7 8.7 31.6 0.4
          反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測 17.4 0 3.6

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?黃州區(qū)模擬)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).H、C、O、Na、Cl、N、Fe、Ca是初中常見的幾種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)符號.
          (1)氯離子
          Cl-
          Cl-
          (2)銨根離子
          NH4+
          NH4+
           (3)有毒工業(yè)用鹽的是
          NaNO2
          NaNO2

          (4)焙制糕點的發(fā)酵粉的小蘇打
          NaHCO3
          NaHCO3
           (5)食醋中含有的酸
          CH3COOH
          CH3COOH

          (6)用熟石灰鑒別氯化鈉和氯化銨
          Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3
          Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3

          (7)中和反應(yīng)
          NaOH+HCl=H2O+NaCl
          NaOH+HCl=H2O+NaCl

          (8)高溫煅燒石灰石
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2

          (9)生成有顏色沉淀的化學(xué)反應(yīng)
          FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
          FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?黃州區(qū)模擬)某班級的學(xué)生到實驗室做氧氣的制取和性質(zhì)實驗,老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了氯酸鉀、二氧化錳、鐵絲、硫粉、過氧化氫溶液以及下列儀器和實驗裝置:

          (1)請寫出儀器名稱:B
          導(dǎo)氣管
          導(dǎo)氣管
          、D
          錐形瓶
          錐形瓶
          ;
          (2)用圖中的
          F或 G
          F或 G
           可作收集氧氣的裝置,寫出一種制取氧氣的化學(xué)方程式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (3)小李同學(xué)選用H裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗,請仔細(xì)觀察,該同學(xué)的實驗造成后果是
          會造成空氣污染
          會造成空氣污染
          ;
          (4)小劉同學(xué)利用裝置I做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒,可能的原因有
          氧氣不夠純凈
          氧氣不夠純凈
           (只填一種).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?黃州區(qū)模擬)假期,鮑創(chuàng)同學(xué)在家中與媽媽做面包,發(fā)現(xiàn)媽媽揉面粉時在面粉中加入一種白色粉末,做出的面包疏松多孔,口感很好.他很感興趣,想探究這種“神奇粉末”的成分.
          通過對市場上相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)查,鮑創(chuàng)發(fā)現(xiàn)了如下圖所示的三種商品,
          商品      
          成分 碳酸鈉 碳酸氫鈉 碳酸氫鈉、有機(jī)酸
          (1)鮑創(chuàng)探究這種白色粉末的成分.
          取少量白色粉末于試管中,加入適量蒸餾水,發(fā)現(xiàn)白色粉末溶解,無其他明顯現(xiàn)象,實驗結(jié)論是
          此粉末不是快速發(fā)酵粉
          此粉末不是快速發(fā)酵粉
          ;另取少量白色粉末于試管中,加入
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          ,有無色氣體產(chǎn)生,鮑創(chuàng)認(rèn)為白色粉末是純堿.
          (2)徐哲同學(xué)認(rèn)為鮑創(chuàng)同學(xué)根據(jù)上面的實驗現(xiàn)象,不能得出白色粉末是純堿,你若認(rèn)為徐哲說法有道理,請用化學(xué)方程式解釋不能得出結(jié)淪的原因
          NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
          NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
          .為了得到鑒別純堿和小蘇打的正確方法,鮑創(chuàng)繼續(xù)查找資料,發(fā)現(xiàn)它們有下列的性質(zhì)
          性質(zhì) 碳酸鈉 碳酸氫鈉
          溶解性 20℃時溶解度21.6g,溶解時放熱 20℃時溶解度9.8g,溶解時放熱
          加熱 不分解 發(fā)生分解反應(yīng),分解產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水.
          根據(jù)上面信息,檢驗白色粉末的方法之一是:20℃時,在100克水中加入12克該白色粉末,充分溶解后,如果有白色固體剩余,則為
          碳酸氫鈉
          碳酸氫鈉

          (3)在查找資料過程中,鮑創(chuàng)同學(xué)還發(fā)現(xiàn)純堿不是堿,是由于其水溶液顯堿性而得名.現(xiàn)要驗證純堿溶液是否顯堿性,請寫出用pH試紙來測其pH值的操作過程
          把一小塊試紙放在玻璃片上,用沾有待測溶液的玻璃棒點在試紙上,觀察顏色,與比色卡對比,讀數(shù)
          把一小塊試紙放在玻璃片上,用沾有待測溶液的玻璃棒點在試紙上,觀察顏色,與比色卡對比,讀數(shù)

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