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        1. 周末,同學(xué)們相約一起騎自行車去農(nóng)家樂進(jìn)行春游.請用所學(xué)的化學(xué)知識回答問題:
          (1)到了農(nóng)家樂,同學(xué)們首先走進(jìn)了蔬菜大棚,參觀無土栽培基地.無土栽培需要多種化學(xué)肥料,下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是
           
          (選填字母).
          A.NH4HCO3      B.MgSO4       C.KNO3      D.Ca(NO32
          (2)接著大家參觀柑橘園地,為了了解柑橘樹適宜在什么樣的土壤環(huán)境中生長,小明采集土樣,加水溶解,用pH試紙測得其pH=6,該土壤呈
           
          (選填“酸性”、“堿性”或“中性”).
          (3)后來,大家又參觀了沼氣池,沼氣的主要成分是甲烷(CH4),甲烷在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           

          (4)中午炒菜時(shí),油鍋著火了,廚師迅速用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是
           

          (5)回家后,大家清洗自行車后,為了防止生銹,他們可采用的防銹措施有:
           
          (寫出一種即可).
          分析:(1)同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥;
          (2)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性;
          (3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律、反應(yīng)物和生成物可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;
          (4)在干燥的環(huán)境中,金屬不容易生銹.
          解答:解:(1)硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥.故填:C.
          (2)土壤的PH小于7,顯酸性.故填:酸性.
          (3)甲烷在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2
          點(diǎn)燃
          .
          .
          CO2+2H2O.
          (4)中午炒菜時(shí),油鍋著火了,廚師迅速用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是使油與氧氣隔絕.故填:與氧氣隔絕.
          (5)回家后,大家清洗自行車后,為了防止生銹,可以用布擦干,放在干燥處.故填:用布擦干,放在干燥處.
          點(diǎn)評:本題主要考查化肥的分類、滅火、防止生銹的方法及其化學(xué)方程式的書寫等方面的知識,書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意遵循質(zhì)量守恒定律.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          周末,同學(xué)們相約一起騎自行車去農(nóng)家樂園春游.請用所學(xué)的化學(xué)知識回答問題:
          (1)園地中有大片生長茂盛的柑橘樹,為了了解柑橘樹適宜在什么樣的土壤環(huán)境中生長,小明采集土樣,加水溶解,用pH試紙測得其pH=6,該土壤呈
           
          (選填“酸性”、“堿性”或“中性”).
          (2)為區(qū)分田里的水是硬水還是軟水,可用
           
          檢驗(yàn).
          (3)園中還有沼氣池,沼氣的主要成分是甲烷,其在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是
           

          (4)中午炒菜時(shí),油鍋著火了,廚師迅速用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是
           

          (5)午餐的蔬菜特別新鮮,蔬菜中富含的有機(jī)營養(yǎng)素是
           

          (6)為了防止自行車生銹,回家后他們應(yīng)采用的措施:將自行車
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?同安區(qū)質(zhì)檢)周末,同學(xué)們相約一起騎自行車去農(nóng)家樂園春游.請用所學(xué)的化學(xué)知識回答問題:
          (1)一進(jìn)入園地,感覺神清氣爽,小華不禁感慨:真不愧是天然氧吧啊!原來園中有大片生長茂盛的柑橘樹,它們正在進(jìn)行著光合作用,不斷地把二氧化碳和水在葉綠素的作用下生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣,其化學(xué)方程式為
          6H2O+6CO2
           太陽能 
          .
          葉綠素
          C6H12O6+6O2
          6H2O+6CO2
           太陽能 
          .
          葉綠素
          C6H12O6+6O2

          (2)為了解柑橘樹適宜在什么樣的土壤環(huán)境中生長,小明采集土樣,加水溶解,用pH試紙測得該土壤呈酸性;小明認(rèn)為,如果這片土地將來要種植喜好中性土壤的作物,應(yīng)該用
          熟石灰
          熟石灰
          來改良土壤,假設(shè)土壤中的酸為硫酸,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
          Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O

          (3)為區(qū)分田里的水是硬水還是軟水,可用
          肥皂水
          肥皂水
          檢驗(yàn),生活中可以用
          加熱煮沸
          加熱煮沸
          的方法來降低水的硬度.
          (4)炒菜時(shí),油鍋著火了,廚師迅速用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是
          隔絕氧氣
          隔絕氧氣

          (5)中午大家正享受著農(nóng)家美味,小紅冷不丁被蚊蟲叮咬了(蚊蟲能分泌出蟻酸),又痛又癢,下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是
          C
          C
          ;(填字母)
          A.食醋(pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          周末,同學(xué)們相約一起騎自行車去農(nóng)家樂園春游.請用所學(xué)的化學(xué)知識回答問題:
          (1)一進(jìn)入園地,感覺神清氣爽,小華不禁感慨:真不愧是天然氧吧。≡瓉韴@中有大片生長茂盛的柑橘樹,它們正在進(jìn)行著光合作用,不斷地把二氧化碳和水在葉綠素的作用下生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣,其化學(xué)方程式為______.
          (2)為了解柑橘樹適宜在什么樣的土壤環(huán)境中生長,小明采集土樣,加水溶解,用pH試紙測得該土壤呈酸性;小明認(rèn)為,如果這片土地將來要種植喜好中性土壤的作物,應(yīng)該用______來改良土壤,假設(shè)土壤中的酸為硫酸,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          ______.
          (3)為區(qū)分田里的水是硬水還是軟水,可用______檢驗(yàn),生活中可以用______的方法來降低水的硬度.
          (4)炒菜時(shí),油鍋著火了,廚師迅速用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是______.
          (5)中午大家正享受著農(nóng)家美味,小紅冷不丁被蚊蟲叮咬了(蚊蟲能分泌出蟻酸),又痛又癢,下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是______;(填字母)
          A.食醋(pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年福建省福州市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

          周末,同學(xué)們相約一起騎自行車去農(nóng)家樂園春游.請用所學(xué)的化學(xué)知識回答問題:
          (1)園地中有大片生長茂盛的柑橘樹,為了了解柑橘樹適宜在什么樣的土壤環(huán)境中生長,小明采集土樣,加水溶解,用pH試紙測得其pH=6,該土壤呈(選填“酸性”、“堿性”或“中性”).
          (2)為區(qū)分田里的水是硬水還是軟水,可用檢驗(yàn).
          (3)園中還有沼氣池,沼氣的主要成分是甲烷,其在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是.
          (4)中午炒菜時(shí),油鍋著火了,廚師迅速用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是.
          (5)午餐的蔬菜特別新鮮,蔬菜中富含的有機(jī)營養(yǎng)素是.
          (6)為了防止自行車生銹,回家后他們應(yīng)采用的措施:將自行車.

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