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        1. 【題目】按照如圖所示進行中和反應(yīng)實驗。

          (1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

          (2)向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量,在這個過程中,能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是____。

          (3)實驗后溶液pH__(小于”“等于大于”)7。

          【答案】 NaOH + HCl === NaCl + H2O 溶液由紅色變無色 小于

          【解析】本題考查了中和反應(yīng)的實驗。

          (1)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH + HCl=== NaCl+ H2O;

          (2)向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量,在這個過程中,pH值逐漸降低,會由堿性變?yōu)橹行,到最后鹽酸過量時變?yōu)樗嵝,酚酞在堿性時為紅色,堿性和中性為無色,所以鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是溶液由紅色變無色;

          (3)實驗過程中滴入鹽酸過量實驗后溶液呈酸性,溶液的pH小于7。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。

          (1)如圖是空氣中一些氣體的用途:

          其中屬于氧氣用途的是________(填圖中字母序號,下同)。屬于氮氣用途的是________,說明氮氣具有的性質(zhì)是___________。稀有氣體的用途除了上圖中的用途外還可以用作_________(寫出一種即可)。

          (2)利用物質(zhì)沸點不同可以實現(xiàn)混合物的分離,根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷。

          物質(zhì)

          H2

          N2

          O2

          NH3

          沸點/

          252.8

          195.8

          183.0

          33.35

          工業(yè)上制取氧氣,控制溫度在195.8<T<________℃時,可以將液態(tài)空氣中的氮氣與氧氣分離開。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】無論在化學(xué)世界里,還是在日常生活中,酸是廣泛存在而又非常重要的物質(zhì)。下面對常見的酸——硫酸的部分性 質(zhì)進行探究。

          (1)濃硫酸的特性

          ①向一個燒杯中加入一定質(zhì)量的濃硫酸,總質(zhì)量為m1;敞口放置在空氣中一段時間后,總質(zhì)量為m2,那么,m1_____m2(選填“>、=、<")。

          ②如圖所示,將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起),觀察到液滴四濺。據(jù)此分析,下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是____。

          A.稀釋濃硫酸時, 一定要將濃硫酸緩慢注入水中

          B.稀釋濃硫酸時,一定要 將水緩慢注入濃硫酸中

          C.濃硫酸充分溶于水后,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離

          (2)與金屬反應(yīng)

          向裝有鎂、鐵、銅的A、B、C三只試管中(如圖),分別加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,不能觀察到明顯現(xiàn)象的是______(填序號);請寫出反應(yīng)最劇烈的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

          (3)與非金屬反應(yīng)

          將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無明顯現(xiàn)象;加熱該混合物,有大量氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)對導(dǎo)出的氣體成分進行驗證。

          (查閱資料)

          ①碳與濃硫酸在加熱時,除了生成水之外,還生成二氧化碳和碳的一種氧化物;

          ②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。

          (實驗驗證)某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計了如下實驗裝置進行驗證。

          溫馨提示丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液

          ①為了完成對導(dǎo)出氣體的驗證,請將上述裝置進行正確的連接___________________(填序號)。

          ②請完成下表中的相關(guān)內(nèi)容

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          乙中觀察到的現(xiàn)象_______

          證明碳與濃硫酸加熱反應(yīng)生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳

          丁裝置A中溶液褪色

          丁裝置C中溶液不褪色

          證明氣體中有___________

          裝置C的作用______________

          戊中白色固體變藍(lán)

          證明氣體中有水蒸氣

          (獲得結(jié)論)碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

          (知識拓展)化學(xué)反應(yīng)的進行與反應(yīng)物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、反應(yīng)條件都有一定關(guān)系。酸不僅僅能與某些金屬反應(yīng),還能與某些非金屬單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在實驗室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

          (查閱資料)硫酸鋇(BaSO4)白色固體,不溶于水,也不溶于鹽酸、硫酸和硝酸。

          (實驗與探究)

          內(nèi)容

          現(xiàn)象

          實驗解析

          結(jié)論

          實驗一

          _____

          化學(xué)方程式是: K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2

          生成物中有氣體或有__或有沉淀生成時,復(fù)分解反應(yīng)可以發(fā)生。

          實驗二

          _____

          溶液顏色由紅色恰好變?yōu)闊o色

          __

          實驗三

          產(chǎn)生白色沉淀

          該反應(yīng)的實質(zhì)是: Ba2++SO42-=BaSO4

          實驗三結(jié)束后,某同學(xué)出于好奇,把實驗三試管里的上層清液a倒入另一支潔凈的試管中,向清液a中逐滴滴加K2CO3溶液。在滴加過程中,發(fā)現(xiàn)先產(chǎn)生氣泡,然后又產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)上述現(xiàn)象,請你判斷原清液a中的溶質(zhì)是_____。

          (拓展與應(yīng)用)將稀鹽酸Ca(OH)2溶液NaCl溶液Na2CO3溶液任意兩種溶液相混合,寫出能發(fā)生反應(yīng)且有沉淀生成的化學(xué)方程式________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】AF為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B能供給呼吸,C是人體中含量最多的物質(zhì),D是黑色固體,E溶液呈藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。

          請回答下列問題:

          (1)B生成D的反應(yīng)屬于_______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

          (2)寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________

          (3)寫出C→F反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的下列用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

          A.液氧(支持燃燒)

          B.金屬銅(制電線)

          C.活性炭(做防毒面具的吸附劑)

          D.不銹鋼(做水壺)

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一包固體,可能含有NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一種或幾種。為確定其組成,取少量固體加足量水溶解得到無色溶液M,進行下圖實驗。

          試推斷

          (1)白色沉淀B______ (填化學(xué)式)。

          (2)原固體中一定含有的物質(zhì)是_______。

          (3)無色濾液2中一定含有的陽離子是__________(填離子符號)。

          (4)通過上述實驗可知還有一種物質(zhì)不能確定是否存在,為進步確定,應(yīng)采用的方法是____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料。

          (1)某興趣小組探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬活動性順序(R在化合物中化合價為+2價),進行了如下實驗:

          ①如圖A所示,將四根打磨過的金屬絲同時插入盛有不同溶液的燒杯中。乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________

          ②一段時間后,將燒杯中鐵絲替換為R進行實驗,如圖B所示。若甲中出現(xiàn)氣泡,乙中無明顯現(xiàn)象,可得出Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為___________,寫出R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。

          (2)為了防止鐵被銹蝕,我們常在鐵制品的表面涂抹一層油漆,主要為了隔絕空氣中的_________(填物質(zhì)的化學(xué)式)

          (3)地球上的礦物是不可再生資源,下列對金屬資源的保護措施可行的是________。

          A.合理開采金屬礦物 B.禁止使用金屬制品 C.回收廢棄舊金屬

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某工廠化驗室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸(該產(chǎn)品中其它物質(zhì)不與NaOH反應(yīng)),消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與反應(yīng)過程中溶液的pH值關(guān)系如圖所示。

          (1)圖中A點表示的意義是____________________。

          (2)A點消耗氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為___________g。

          (3)求石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量___________g(寫出計算過程)。

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          同步練習(xí)冊答案