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          正確理解物質(zhì)的性質(zhì)和用途是學(xué)好化學(xué)的關(guān)健之一。關(guān)于物質(zhì)用途的說法錯誤的是（     ）
            
          A．用主要成分為碳酸氫鈉的小蘇打作發(fā)酵粉  B．液氮汽化能吸熱，可用液氮做降雨劑
            
          C．食鹽加碘的目的是補(bǔ)充人體所需要的碘元素     D．由于水污染的存在,建議人們只喝純凈水
            
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          10、正確理解物質(zhì)的性質(zhì)和用途是學(xué)好化學(xué)的關(guān)健之一．關(guān)于物質(zhì)用途的說法錯誤的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：鄭州模擬
				題型：單選題
			
          

						
          正確理解物質(zhì)的性質(zhì)和用途是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵之一．關(guān)于物質(zhì)用途的說法錯誤的是（　�。�
          A．用主要成分為碳酸氫鈉的小蘇打作發(fā)酵粉
          B．液氮汽化能吸熱，可用液氮做降雨劑
          C．食鹽加碘的目的是補(bǔ)充人體所需要的碘元素
          D．由于水污染的存在，建議人們只喝純凈水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2008-2009學(xué)年河南省鄭州市七所重點中學(xué)聯(lián)考九年級（下）化學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          正確理解物質(zhì)的性質(zhì)和用途是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵之一．關(guān)于物質(zhì)用途的說法錯誤的是（ ）
          A．用主要成分為碳酸氫鈉的小蘇打作發(fā)酵粉
          B．液氮汽化能吸熱，可用液氮做降雨劑
          C．食鹽加碘的目的是補(bǔ)充人體所需要的碘元素
          D．由于水污染的存在，建議人們只喝純凈水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2008-2009學(xué)年河南省七地市聯(lián)考九年級（下）化學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2009?鄭州模擬）正確理解物質(zhì)的性質(zhì)和用途是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵之一．關(guān)于物質(zhì)用途的說法錯誤的是（ ）
          

			
          

			
          
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