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        1. 【題目】下圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品,根據(jù)要求回答下列問題:

          (1)儀器⑤的名稱是_______。實(shí)驗(yàn)室用KMnO4固體加熱制氧氣應(yīng)選用的儀器用品是_______(填序號)。

          (2)③⑤⑦組合可制備O2、CO2、H2,試寫出用此裝置制氧氣的化學(xué)方程式為_____________ ,實(shí)驗(yàn)前檢查此裝置氣密性的方法是_______________ 。

          【答案】 錐形瓶 ①②④⑥ 2H2O2 2H2O + O2 關(guān)閉止水夾,向長頸漏斗中加水一會兒至形成穩(wěn)定的液面差

          【解析】(1)儀器⑤是錐形瓶。實(shí)驗(yàn)室用KMnO4固體加熱制氧氣的裝置屬于加熱固體型,需要的儀器有酒精燈、試管、鐵架臺、單孔塞。(2)③⑤⑦組合制氧氣的裝置屬于固液常溫型,應(yīng)選用H2O2溶液制取氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O + O2↑,實(shí)驗(yàn)前檢查此裝置氣密性的方法是關(guān)閉止水夾,向長頸漏斗中加水一會兒至形成穩(wěn)定的液面差,說明裝置氣密性良好。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鋁跟鹽酸或氫氧化鈉溶液都能反應(yīng)且產(chǎn)生H2。反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2↑;2Al + 2NaOH + 2H2O = 2NaAlO2 + 3H2↑。甲、乙兩燒杯中各盛有109.5g 10%的鹽酸和120g 10%NaOH溶液,向兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋁粉,反應(yīng)結(jié)束后測得生成的氣體質(zhì)量比為甲∶乙=1∶2,則加入鋁粉的質(zhì)量為

          A. 1.8g B. 2.7g C. 3.6g D. 5.4g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確的是

          選項(xiàng)

          A

          B

          C

          D

          實(shí)驗(yàn)

          現(xiàn)象

          紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,水倒流入集氣瓶,約占集氣瓶容積的1/5

          石蕊變紅

          黑色粉末變成紅色

          甲中鐵釘生銹,乙、丙中鐵釘無明顯變化

          結(jié)論

          氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5

          二氧化碳具有酸性

          一氧化碳具有還原性

          鐵生銹需要與水和氧氣同時(shí)接觸

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】饅頭、面包等發(fā)面食品在制作時(shí)都需使用發(fā)酵粉,發(fā)酵粉的主要成分最常見的是碳酸鈉、碳酸氫鈉等。某興趣小組的同學(xué)對制作饅頭用的發(fā)酵粉(白色粉末)進(jìn)行探究。

          【提出問題】白色粉末成分是什么?

          【進(jìn)行猜想】 猜想Ⅰ:碳酸鈉 ; 猜想Ⅱ:碳酸氫鈉; 猜想Ⅲ:__________________。

          【初步探究】取少量白色粉末于試管中,加適量水,測得溶液的 pH=10.5,說明溶液呈________性。

          【查閱資料】

          (1)碳酸氫鈉受熱易分解,該反應(yīng)可表示為2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O;而碳酸鈉很穩(wěn)定,受熱不易分解。

          (2)參照實(shí)驗(yàn):

          NaHCO3稀溶液

          Na2CO3稀溶液

          加入稀鹽酸

          產(chǎn)生氣泡

          產(chǎn)生氣泡

          加入CaCl2溶液

          無明顯變化

          溶液變渾濁

          【實(shí)驗(yàn)探究】:

          甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)三種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。

          甲同學(xué)方案:如圖1,取適量發(fā)酵粉在銅片上加熱,加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有液滴出現(xiàn),將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到_____________。甲得出結(jié)論: 猜想Ⅱ正確。

          乙同學(xué)方案:

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          ①取少量發(fā)酵粉于加足量水后形成的無色稀溶液,再加入過量CaCl2溶液,靜置。

          有白色沉淀產(chǎn)生

          化學(xué)方程式

          __________。

          ②再取步驟①的上層清液,加入稀鹽酸

          有氣泡冒出

          該清液中含 ____________

          乙得出結(jié)論: 猜想Ⅲ正確。

          丙同學(xué)方案:用如圖2所示,錐形瓶中分別盛有等質(zhì)量的碳酸鈉、碳酸氫鈉和發(fā)酵粉,再注入等體積、等濃度的足量的稀硫酸,準(zhǔn)確測量生成氣體的體積。

          記錄如表:

          實(shí)驗(yàn)

          編號

          錐形瓶內(nèi)物質(zhì)

          最終得到 CO2

          體積/mL

          名稱

          質(zhì)量/g

          碳酸鈉

          a

          V1

          碳酸氫鈉

          a

          V2

          發(fā)酵粉

          a

          V3

          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)同學(xué)們討論,最終確認(rèn):該發(fā)酵粉是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。

          【反思應(yīng)用】

          (1)同學(xué)們討論時(shí)認(rèn)為:甲同學(xué)方案不嚴(yán)密的原因是_____________________________。

          (2)乙同學(xué)方案中,實(shí)驗(yàn)①中加入CaCl2溶液要過量的目的是____________________。

          (3)丙同學(xué)方案也能得到正確結(jié)論應(yīng)滿足的條件是_____________________________。

          (4)制作饅頭、面包時(shí),將面粉發(fā)酵(產(chǎn)生有機(jī)酸),再加入適量的碳酸氫鈉,可以使饅頭、面包松軟。原因是________________。

          (5)將12.0g該白色粉末加熱至完全反應(yīng),剩余固體的質(zhì)量為8.9g,計(jì)算該白色粉末中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _________________。(寫出計(jì)算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。請分析并回答相關(guān)問題:

          (1)C中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體密度最小且溶液呈淺綠色,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________

          (2)A試管中加入一定稀硫酸后,溶液由紅色變?yōu)闊o色則此時(shí)溶液________(一定”、“一定不可能”)顯酸性。

          (3)B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為測定某鐵粉樣品(含少量木炭粉)中鐵的含量,往盛有219g稀鹽酸的燒杯中不斷加入鐵粉樣品,測得生成氫氣質(zhì)量與所加鐵粉樣品質(zhì)量的關(guān)系如圖的所示。

          (1)稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),生成氫氣的質(zhì)量為 g。

          (2)6g鐵粉樣品中含鐵單質(zhì)的質(zhì)量為 g。

          (3)求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氫氧化鎳[Ni(OH)2]是某種混合動力汽車電池的一種材料。請參與下列探究:

          【查閱資料】

          .氫氧化是一種藍(lán)綠色微溶于水的固體;硫酸鎳溶液呈綠色;碳酸鎳是一種淺綠色固體。

          .能溶于水的酸、堿、鹽溶于水時(shí)能電離成離子即以離子的形式存在,如:H2SO4=2H++SO42—;水溶液中的復(fù)分解反應(yīng)一般朝著溶液中離子濃度(單位體積溶液中離子數(shù)目的多少)減小的方向進(jìn)行。

          【實(shí)驗(yàn)探究】

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          (1)取少量Ni(OH)2(新制)懸濁液于試管中,滴加過量稀硫酸,振蕩

          懸濁液變澄清,溶液呈綠色

          __________________

          (2)取少量氫氧化鎳(新制)懸濁液于試管中,滴加過量NaCO3溶液

          ______________

          Ni(OH)2能和NaCO3溶液反應(yīng)

          (3)向步驟(1)所得的澄清液中,滴加少量NaOH溶液

          無明顯現(xiàn)象

          硫酸鎳溶液不能和NaOH溶液反應(yīng)

          【分析討論】

          (1)Ni(OH)2Ni的化合價(jià)為_____________。

          (2)氫氧化鎳和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。

          (3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,氫氧化鎳在水中的溶解能力_____________(:“大于”、“等于小于”)碳酸鎳。

          (4)小顧認(rèn)為步驟(3)得出的結(jié)論不合理,其理由是____________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面科普短文(原文有刪改)。

          我國是世界上最早種茶、制茶和飲茶的國家。茶多酚是形成茶葉色、香、味的主要成分之一,也是茶葉中有保健功能的主要成分之一,具有解毒和抗輻射等作用。

          從茶葉中提取茶多酚的流程為:

          經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定發(fā)現(xiàn),提取液溫度是影響茶多酚提取率的因素之一。以綠茶為原料,在其他條件最優(yōu)的情況下,測定茶多酚提取率的變化趨勢如圖所示。

          在一定條件下,隨著提取時(shí)間的延長,茶多酚的提取率不斷增加,在45分鐘時(shí)達(dá)到最大值。超過45分鐘時(shí),茶葉中其它成分也隨之提取出來,導(dǎo)致提取率下降。

          依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

          (1)很多人喜歡飲茶的原因是________

          (2)若在實(shí)驗(yàn)室提取茶多酚,則操作①的名稱是_______。

          (3)請你對喜歡喝茶的人提出一條合理的建議:_______。

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          同步練習(xí)冊答案