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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】2019年為國際化學元素周期表年,是元素周期表誕生150周年。在150周年來臨之際,元素周期表大家庭又增添了新成員,2016年增加了4種新元素:113號元素Nh115號元素Mc、117號元素Ts118號元素Og,這標志著元素周期表中的第7周期被全部填滿。如圖為115號元素鏌的有關信息,下列說法錯誤的是

          A.相對原子質量為288B.屬于金屬元素

          C.核內有115個質子D.核外有173個電子

          【答案】D

          【解析】

          A、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質量,故相對原子質量為288,不符合題意;

          B、由鏌的“钅”字旁可知。鏌屬于金屬元素,不符合題意;

          C、質子數(shù)=原子序數(shù),在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),故核內質子數(shù)有115個質子,不符合題意;

          D、質子數(shù)=核外電子數(shù)=115,故核外有115個電子,符合題意。

          故選D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗小組的同學為測定某氯酸鉀樣品(含有氯化鉀)中氯酸鉀的純度,1.0 g二氧化錳與一定質量的樣品混合均勻后放入大試管中進行加熱。測量所得數(shù)據(jù)如表所示:

          時間/ min

          0

          3

          4

          5

          6

          7

          試管中剩余固體的質量/g

          16.0

          15.6

          12.3

          11.7

          11.2

          11.2

          試計算:

          1)反應共產生氧氣的質量為__________g;

          2)樣品中氯酸鉀的純度__________(要求寫出計算過程,結果精確到0.1% )

          3)在實驗進行到第5分鐘時剩余固體的成分是_______(寫化學式)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗小組同學為驗證氫氧化鈉的化學性質,設計了下面三個實驗。

          完成實驗后,觀察到A、B試管均為無色,C試管上層為無色溶液,試管底部有藍色沉淀生成,AB試管和C試管中的上層清液一起倒進盛放廢液的燒杯中,觀察到燒杯內溶液變?yōu)榧t色。

          [提出問題]混合后燒杯內溶液中除酚酞外,含有的溶質是什么?

          [查閱資料]中和反應優(yōu)先發(fā)生;碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈣、氯化鋇溶液顯中性。

          [猜想假設]猜想一:氯化鈉、碳酸鈉

          猜想二:氯化鈉、氫氧化鈉

          猜想三:氯化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉

          猜想四:氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉、鹽酸

          [交流討論]小組同學和老師交流后認為猜想________是錯誤的;老師告訴同學們猜想二也不合理,理由是_________。

          [實驗驗證]大家對剩余的猜想設計了如下實驗進行驗證:

          實驗方案

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結論

          方案一

          取少量燒杯中的廢液于試管中,滴加適量的氫氧化鈣溶液

          有白色沉淀產生,上層溶液為___________

          猜想三成立

          方案二

          取少量燒杯中的廢液于試管中,滴加過量的__________溶液

          產生白色沉淀,上層溶液仍為紅色

          猜想三成立

          [反思交流]經小組同學 交流討論后,認為方案不能驗 證猜想三成立,原因是______________。

          [拓展應用]以上實驗中,若要檢驗氫氧化鈉,必須對碳酸鈉進行屏蔽處理”,否則碳酸鈉的存在會對氫氧化鈉的檢驗產生干擾,檢驗有相似性質的物質,要避開共性,從個性著手,若要檢驗氯化鈉溶液中是否混有鹽酸可選用_________________溶液。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】近年來,我國航空、航天、高鐵等得到長足發(fā)展,躋身世界前列。大飛機C919試飛成功,標志著我國的航空強國夢又邁出了一大步。大飛機使用的化學材料如甲圖。請回答:

          1)鈦合金屬于_____(填金屬合成)材料。

          2)圖乙是鈦原子結構示意圖,則x_____;鈦元素位于元素周期表第_____周期。

          3)為了驗證Fe、CuAg三種金屬的活動性順序,下列選用的藥品可行的是_____(填序號)。

          FeCuSO4溶液、Ag

          FeSO4溶液、Cu、Ag

          FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液

          FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對應濃度的鹽酸反應的曲線。

          下列說法正確的是

          A. 在a、b、c三種曲線所示的實驗中,所用鹽酸濃度越大,V時所得溶液的pH越大

          B. 在a曲線所示的實驗中,若用酚酞做指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色

          C. 在a、b、c三種曲線所示的實驗中,反應速率相同

          D. 在a、b、c三種曲線所示的實驗中,溶液酸性由強到弱的順序是a>b>c

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】構建知識網絡是一種重要的學習方法。如圖是關于物質A的知識網絡,A、B、C、DE中都含有相同的一種元素,其中B為黑色單質,E為大理石的主要成分(注意反應條件、部分反應物和生成物沒有給出)。

          1)寫出下列物質的化學式:B_____X_____;

          2A→D的化學方程式_____;

          3A→E的化學方程式_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,請回答下列問題。

          (1)儀器①的名稱是________,儀器②的名稱是_______;

          (2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣的氣體發(fā)生裝置應選_____(填編號),化學反應方程式為________;反應結束后,欲從剩余殘渣中回收氯化鉀,現(xiàn)有以下步驟:①蒸發(fā)結晶②過濾③洗滌、烘干④溶解,正確的操作順序是___________(填序號);

          (3)用盛滿水的G裝置收集氧氣時,氣體應從_____(“a”“b”)通入;

          (4)實驗室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,選用的裝置依次是_____(填編號);

          (5)二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體,實驗室制取SO2氣體時需進行尾氣處理,應選擇的裝置是_______(填編號)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列圖像與所對應敘述相符的是()

          A.pH=10的氫氧化鈉溶液中不斷加水

          B.向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中加入稀硫酸

          C.等質量的粉末狀金屬鎂和鐵分別與足量且質量分數(shù)相等的稀鹽酸反應

          D.向一定量的硝酸鉀飽和溶液中加入硝酸鉀晶體

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D、E、F六種物質均由非金屬元素組成。其中DF是組成元素相同的氣體。他們存在如圖所示的轉化關系,表示可以向箭頭所指方向一步轉化,表示兩種物質之間可以發(fā)生反應(反應條件與其他物質均已略去);卮饐栴}:

          1)寫出E的化學式:______

          2)寫出AB的化學方程式:______;

          3FD的化學方程式______

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