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          【題目】測土配方施肥是指在充分掌握土地肥力情況的條件下，對土地施肥提出合理建議的一種科學施肥方法．為了保證作物科學豐產(chǎn)，湖南澧縣農(nóng)業(yè)局于2015年11月初開始進行秋冬季測土配方施肥取土工作．例如技術員通過實驗測得某塊地的土壤酸性過強，不利于小麥生長，則為了改善土壤pH，你認為技術員會推薦農(nóng)民使用（ ）
          A．生石灰 B．碳酸氫鈉 C．熟石灰 D．氫氧化鈉
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】土壤酸性過強，技術員會推薦農(nóng)民使用顯弱堿性的物質(zhì)．
          A、生石灰不能用于改善酸性土壤，故錯誤；
          B、碳酸氫鈉不能用于改善酸性土壤，故錯誤；
          C、熟石灰顯弱堿性，可用于改善酸性土壤，故正確；
          D、氫氧化鈉堿性太強，不能用于改善酸性土壤，故錯誤；
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分類是學習和研究化學的常用方法。下列分類中正確的是
          A．有機物：甲烷、乙醇、葡萄糖 
          B．復合肥料：尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨
          C．混合物：煤、石油、冰水共存物 
          D．合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】森林失火時，滅火隊員通常要砍伐一些樹木，開辟“防火隔離帶”，其主要目的是（ ）
          A. 隔離空氣 B. 降低可燃物的溫度
          C. 隔離可燃物 D. 降低可燃物的著火點
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】t℃時，向硝酸鈉飽和溶液中加入一定量的水后，下列有關該溶液的敘述正確的是（ ）
          A．仍為飽和溶液   B．溶質(zhì)的質(zhì)量變小
          C．溶質(zhì)的溶解度不變 D．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（7分）FeCl3溶液能對過氧化氫的分解起催化作用，某小組擬在相同濃度FeCl3溶液的催化下，探究過氧化氫濃度對過氧化氫分解速率的影響．
          寫出本實驗發(fā)生反應的化學方程式   ．
          Ⅰ．分別取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中，注入相同體積、相同濃度的FeCl3溶液，如圖觀察到  ，就可以粗略判斷，得出實驗結果．
          為進一步判斷上述實驗結論的準確性，運用圖，小剛同學進行了如下實驗方案設計．
          Ⅱ．
          [方案一]在不同過氧化氫濃度下，測定收集相同氣體體積所需時間．
          [方案二]在不同過氧化氫濃度下，測定   ；
          方案二的實驗測量結果：
          30% H2O2溶液的體積（mL）
          2% FeCl3溶液的體積（mL）
          加入H2O的體積（mL）
          反應的時間（min）
          生成O2的體積（mL）
          1
          5
          x
          20
          5
          V1
          2
          10
          3
          15
          y
          V2
          表中x=  ，y=  ．
          實驗結論：通過測量，若V1  V2（填“＞”、“=”或“＜”），說明  ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小劉同學想在實驗室里用NaOH溶液制取Na2CO3溶液口
          【查閱資料】①CO2通入NaOH溶液時極易因CO2過量而產(chǎn)生NaHCO3，且無明顯現(xiàn)象.
          【制取步驟】①量取兩份50 mL相同濃度的NaOH溶液備用；
          ②用一份50 mL NaOH溶液吸收過量的CO2氣體，至CO2氣體不再溶解；
          ③小心煮沸②溶液1-2分鐘；
          ④在得到的③的溶液中加入另一份50 mL NaOH溶液，使其充分混合即得.
          【實驗探究】為了檢驗制得的溶液是否為純凈的Na2CC3溶液，請你與小劉同學一起完成下列實驗探究：
          【評價與反思】有人認為實驗步驟③④的順序?qū)φ{(diào)，即先混合，再煮沸，更合理口你認為對嗎？   請說明理由：
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于原子和分子的說法中，不正確的是（ ）
          A．分子處于不停地運動之中
          B．分子之間有間隔
          C．原子的質(zhì)量一定小于所有分子的質(zhì)量
          D．原子是化學變化中的最小粒子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）A—J都是初中化學常用的物質(zhì)。其中B、E、H、J是單質(zhì)，其余均為化合物，氣體C可用于滅火。它們相互間的轉化關系如下圖所示（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。
          請回答下列問題：
          （1）寫出物質(zhì)D、J的化學式：D ,J 。
          （2）“氣體C→B”的轉化過程，在自然界中稱為 作用。
          （3）反應①的反應條件 ，其基本反應類型 。
          （4）寫出反應②的化學方程式： 。
          （5）若要實現(xiàn)“H+I→紅色固體J”的轉化，物質(zhì)I必須滿足的條件是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（ ）
          A．金剛石、石墨和C60都是由碳原子構成的單質(zhì)
          B．鐵銹覆蓋在鐵的表面，保護里層的鐵不再與氧氣反應
          C．生鐵的含碳量比鋼高
          D．pH為6的雨水屬于酸雨
          

			
          

			
          
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