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        1. 某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).
          [演示實(shí)驗(yàn)]將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中.
          [學(xué)生板演]該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O
          H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O

          Ⅰ.定性探究
          [提出問題]實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
          [猜    想]針對(duì)疑問大家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:
          猜想一:只有Na2SO4              猜想二:有Na2SO4和H2SO4
          猜想三:有Na2SO4和NaOH         猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
          乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.你認(rèn)為不合理的猜想是哪一種并說(shuō)出理由
          猜想四 H2SO4和NaOH在溶液中不能共存
          猜想四 H2SO4和NaOH在溶液中不能共存

          [繼續(xù)實(shí)驗(yàn)](1)丙組同學(xué)取燒杯中的少量溶液于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,溶液中一定沒有
          NaOH或氫氧化鈉
          NaOH或氫氧化鈉

          (2)為了驗(yàn)證其余猜想,各組同學(xué)取燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,分別進(jìn)行如下三組探究實(shí)驗(yàn).
          實(shí)驗(yàn)方案 測(cè)溶液pH 滴加Na2CO3溶液 滴加BaCl2溶液
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 試紙變色,比照比色卡,pH<7
          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生
          產(chǎn)生白色沉淀
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論 溶液中有H2SO4 溶液中有H2SO4 溶液中有H2SO4
          [得出結(jié)論]通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.
          [評(píng)價(jià)反思]老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時(shí)指出上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:(1)實(shí)驗(yàn)操作中明顯的一處錯(cuò)誤是
          pH試紙浸入溶液中
          pH試紙浸入溶液中

          (2)實(shí)驗(yàn)方案探究中也有一個(gè)是不合理的,不合理的原因是
          Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在
          Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在

          II.定量探究
          取上述[演示實(shí)驗(yàn)]反應(yīng)后燒杯中的溶液100g,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

          計(jì)算反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請(qǐng)列出計(jì)算過(guò)程)
          分析:【學(xué)生板演】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,注意化學(xué)式的寫法和配平;
          【假設(shè)猜想】根據(jù)酸堿不能共存判斷不合理的猜想;
          【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)碳酸鈉和硫酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w解答;
          【評(píng)價(jià)反思】(1)根據(jù)圖示操作判斷,檢測(cè)溶液的pH時(shí),pH試紙不能伸入溶液中;
          (2)檢驗(yàn)一種物質(zhì)時(shí)要排除其他物質(zhì)的干擾,硫酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀.
          II.定量探究
          根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算分析.
          解答:解:【學(xué)生板演】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O;
          【假設(shè)猜想】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,酸或堿可能過(guò)量,但不能同時(shí)過(guò)量,因?yàn)樗釅A不能共存,會(huì)繼續(xù)反應(yīng),故猜想四不合理;
          【實(shí)驗(yàn)探究】(1)硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)能生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,因此溶液中滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,說(shuō)明溶液中一定沒有氫氧化鈉.
          (2)溶液中有硫酸,滴加碳酸鈉后,碳酸鈉會(huì)和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,因此會(huì)看到產(chǎn)生氣泡.
          【評(píng)價(jià)反思】(1)根據(jù)圖示操作判斷,檢測(cè)溶液的pH時(shí),pH試紙不能伸入溶液中,應(yīng)用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH試紙上;
          (2)檢驗(yàn)一種物質(zhì)時(shí)要排除其他物質(zhì)的干擾,硫酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,故不能證明溶液中一定存在硫酸;
          II.定量探究
          解:設(shè)反應(yīng)后溶液中H2SO4與NaOH反應(yīng)生成的Na2SO4的質(zhì)量為x
          H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
                 80     142
             20g×10%    x
          80
          20g×10%
          =
          142
          x

          x3.55g
          14.2g-3.55g
          100g
          ×100%

          設(shè)反應(yīng)后溶液中H2SO4與NaOH反應(yīng)生成的Na2SO4與反應(yīng)后溶液中原有Na2SO4的質(zhì)量共為y
          Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4
          142                233
          y                  23.3g
          142
          y
          =
          233
          23.3g

          y=14.2g
          反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
          14.2g-3.55g
          100g
          ×100%
          =10.65%
          故答案為:【學(xué)生板演】H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
          【假設(shè)猜想】有Na2SO4和NaOH
          猜想四      H2SO4和NaOH在溶液中不能共存
          【實(shí)驗(yàn)探究】(1)NaOH或氫氧化鈉
          (2)有氣泡產(chǎn)生
          【評(píng)價(jià)反思】
          ①pH試紙浸入溶液中
          ②Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在
          II.定量探究10.65%(過(guò)程見解析)
          點(diǎn)評(píng):此題通過(guò)中和反應(yīng)考查了化學(xué)方程式的書寫,實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)以及計(jì)算,解答時(shí)要全面審題,認(rèn)真解答.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2013?普寧市模擬)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助
          填寫空格(包括表中空格).
          [演示實(shí)驗(yàn)]將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.
          [學(xué)生板演]該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
          H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O

          [提出問題]實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
          [假設(shè)猜想]針對(duì)疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:
          猜想一:只有Na2SO4                  
          猜想二:
          有Na2SO4和H2SO4
          有Na2SO4和H2SO4

          猜想三:
          有Na2SO4和NaOH
          有Na2SO4和NaOH
                   
          猜想四:
          有Na2SO4、H2SO4和NaOH
          有Na2SO4、H2SO4和NaOH

          乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是
          猜想四
          猜想四

          [實(shí)驗(yàn)探究]
          (1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,由此判斷溶液中一定沒有
          NaOH
          NaOH

          (2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.
          實(shí)驗(yàn)方案 a.測(cè)溶液pH b.滴加Na2CO3溶液 c.滴加BaC12溶液
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 試紙變色,對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)比色卡,pH<7
          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生
          產(chǎn)生白色沉淀
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論 溶液中有H2SO4 溶液中有H2SO4 溶液中有H2SO4
          [得出結(jié)論]通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.
          [評(píng)價(jià)反思]老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時(shí)指出“實(shí)驗(yàn)探究(2)”中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:
          (1)實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是
          pH試紙浸入溶液中
          pH試紙浸入溶液中

          (2)實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,它是方案
          c
          c
          (選填:a、b、c);請(qǐng)簡(jiǎn)述原因
          Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在
          Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2013?泰州一模)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).
          【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.
          【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
          H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

          【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么?
          【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問,大家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下,請(qǐng)你補(bǔ)上猜想四.
          猜想一:只有Na2SO4                   
          猜想二:有Na2SO4和H2SO4
          猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH      
          猜想四:
          有Na2SO4和NaOH
          有Na2SO4和NaOH

          乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是
          猜想三
          猜想三

          理由是
          H2SO4和NaOH在溶液中不能共存
          H2SO4和NaOH在溶液中不能共存

          【實(shí)驗(yàn)探究】
          (1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,溶液中一定沒有
          NaOH
          NaOH

          (2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用了老師提供的pH試紙、Na2CO3溶液、BaC12溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.
          實(shí)驗(yàn)方案 測(cè)溶液的pH 滴加Na2CO3溶液 滴加BaCl2溶液
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 試紙變色,對(duì)比比色卡,pH<7
          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生
          產(chǎn)生白色沉淀
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論 溶液中有H2SO4 溶液中有H2SO4 溶液中有H2SO4
          【得出結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.
          【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予了肯定.同時(shí)指出(2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處錯(cuò)誤:
          ①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是
          pH試紙浸入溶液中
          pH試紙浸入溶液中
          ;
          ②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是
          Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在
          Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2013?張掖)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).
          【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.
          【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O
          H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O

          【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
          【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:
          猜想一:只有Na2SO4              猜想二:有Na2SO4和H2SO4
          猜想三:有Na2SO4和NaOH          猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
          乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是
          猜想四
          猜想四

          【實(shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,溶液中一定沒有
          NaOH或氫氧化鈉
          NaOH或氫氧化鈉

          (2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.
          實(shí)驗(yàn)方案 測(cè)溶液pH 滴加Na2CO3溶液 滴加BaCl2溶液
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 試紙變色,對(duì)比比色卡,pH<7 有氣泡產(chǎn)生 產(chǎn)生白色沉淀
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論 溶液中有H2SO4 溶液中有H2SO4 溶液中有H2SO4
          【得出結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.
          【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時(shí)指出【實(shí)驗(yàn)探究】(2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:
          (1)實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是
          pH試紙浸入溶液中
          pH試紙浸入溶液中

          (2)實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是
          BaC12與Na2SO4反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在
          BaC12與Na2SO4反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).
          【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.
          【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
          【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么?
          【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問,大家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下,請(qǐng)你補(bǔ)上猜想四.
          猜想一:只有Na2SO4         
          猜想二:有Na2SO4和H2SO4
          猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH   
          猜想四:______
          乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是______,
          理由是______.
          【實(shí)驗(yàn)探究】
          (1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,溶液中一定沒有______.
          (2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用了老師提供的pH試紙、Na2CO3溶液、BaC12溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.
          實(shí)驗(yàn)方案測(cè)溶液的pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,對(duì)比比色卡,pH<7______產(chǎn)生白色沉淀
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
          【得出結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.
          【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予了肯定.同時(shí)指出(2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處錯(cuò)誤:
          ①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是______;
          ②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是______.

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