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        1. 【題目】水是生命之源。下列關(guān)于水的說法中,不正確的是

          A.明礬具有一定的凈水能力

          B.實驗室制取蒸餾水發(fā)生了物理變化

          C.在活性炭凈水器里,活性炭的作用是吸附和過濾水中雜質(zhì)

          D.將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后,所得的水是純水

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾。沉淀包括靜止沉淀和吸附沉淀,吸附沉淀時水中要加明礬,作用是明礬溶于水形成膠狀物吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降,達到凈水的目的;過濾可將固體和液體分離;過濾只除去了難溶性物質(zhì),要用活性炭吸附水的顏色和異味;沉淀、過濾、吸附得到的水均為化合物,只有蒸餾得到的水才是純凈物。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在水、鐵粉和氦氣三種物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是(填化學式)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀的過程如下圖所示。下列分析正確的是

          A. 操作Ⅰ是過濾,將固體分離除去

          B. 操作Ⅱ是加熱濃縮。趁熱過濾,除去雜質(zhì)氯化鈉

          C. 操作Ⅲ是過濾、洗滌,將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來

          D. 操作Ⅰ~Ⅲ總共需兩次過濾

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列排列順序正確的是

          A.空氣中物質(zhì)含量由多到少:O2 N2 CO2

          B.元素的核電荷數(shù)由小到大H O C Na

          C.地殼中元素含量由多到少:O Si Al Fe

          D.氧元素質(zhì)量分數(shù)由小到大:MgO CO2 CO

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】對物質(zhì)的性質(zhì)進行比較歸納,有利于更好的學習化學。

          溫度℃

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          70

          80

          90

          度g

          氫氧化鈉

          51

          109

          119

          129

          145

          174

          299

          314

          329

          氫氧化鈣

          0.17

          0.16

          0.15

          0.14

          0.13

          0.12

          0.105

          0.095

          0.08

          分析數(shù)據(jù):相同溫度下的飽和溶液中,氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______氫氧化鈣溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(選填“>”、“<”、“=”)。

          實驗探究:向充滿二氧化碳的塑料瓶中分別倒入等量的水、澄清石灰水、氫氧化鈉飽和溶液

          1)瓶1變癟_________(選填“能”或“不能”)說明二氧化碳和水發(fā)生化學反應,你的理由是_____________。

          (2)實驗中,觀察到只有瓶2中液體變渾濁,用化學方程式表示其原理_____________。瓶2和瓶3塑料瓶均變癟,但瓶3變形更為明顯,原因是_________

          (3)取塑料瓶3中反應后的溶液,甲同學滴加足量的稀鹽酸,如果有_________________,說明有新物質(zhì)產(chǎn)生,證明CO2與NaOH發(fā)生了反應。乙同學選擇了一種鹽溶液,丙同學也選擇了一種溶液,該溶液中溶質(zhì)與甲、乙同學所用溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類別不同,他們都能達到檢驗目的。你認為丙同學所選溶液中的溶質(zhì)可能是________(填一種物質(zhì)的化學式)。

          (4)興趣小組的同學對塑料瓶3反應后的液體進行探究。

          【提出問題】該溶液中含有哪些溶質(zhì)?

          【作出猜想】猜想Ⅰ溶質(zhì)為NaOH

          猜想Ⅱ:溶質(zhì)為Na2CO3

          猜想Ⅲ:溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3

          【實驗探究】同學們在老師的帶領(lǐng)下設(shè)計實驗,對猜想進行驗證。

          方案1:蘸取少量溶液滴到pH試紙上,與標準比色卡比較,pH大于7,有同學認為溶液中一定含有NaOH。

          方案2:先向溶液中加入______________溶液,看到有白色沉淀產(chǎn)生,該反應的化學方程式為____________________;然后向上層清液中加入______________溶液,看到溶液呈紅色,驗證了猜想Ⅲ是正確的。

          【實驗反思】由方案2的結(jié)果可知,方案1的結(jié)論錯誤,理由是_______________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是( )

          A.圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

          B.圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

          C.圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的

          D.圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學與我們的生活密切相關(guān)

          ⑴某地區(qū)學生營養(yǎng)午餐攝入標準值(每人每天)如表所示。

          ①糖類和右表中的蛋白質(zhì)﹑_____能夠為人體提供能量。

          ②下列食物中富含淀粉的是_____。(填序號)

          a.土豆 b.牛奶 c.豆油

          ③缺____(填元素名稱)可能導致骨骼疏松,畸形,易得佝僂病。

          ④人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì),糖類,脂肪,礦物質(zhì),水和_______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g.

          (1)計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為______

          (2)某同學按圖所示步驟依次操作:

          其中操作錯誤的步驟是______(填字母序號);B中儀器的名稱為______;E中玻璃棒的作用是______________

          (3)若圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】將下列物質(zhì)分類:

          ①液氧 ②澄清石灰水 ③氯化鉀 ④潔凈的空氣

          ⑤冰水混合物 ⑥5%的過氧化氫溶液 ⑦五氧化二磷

          屬于混合物的是 (填序號,下同);屬于純凈物的是 ;

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