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          【題目】在“宏觀微觀”之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科必備的思維方式，如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（　�。�
           
          A.該反應(yīng)中乙、丙、丁都是氧化物B.反應(yīng)生成丙、丁分子個數(shù)比為3：1
          C.參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為60：224D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是C2H6燃燒生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。
          A、由物質(zhì)的組成可知，該反應(yīng)中乙是單質(zhì)，丙、丁都是氧化物，故A錯誤；
          B、由方程式可知，反應(yīng)生成丙、丁分子個數(shù)比為6：4=3：2，故錯誤；
          C、由方程式可知，參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為[2×（12×2+1×6）]：[7×（16×2）]=60：224，故正確；
          D、由方程式可知，該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故錯誤。
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組以H2O2分解為例，研究濃度、催化劑、溫度對反應(yīng)速率的影響。按照如下方案完成實驗。測量得到氧氣的體積與時間的關(guān)系如圖所示。
          實驗
          反應(yīng)物
          催化劑
          溫度
          氧氣體積與時間的關(guān)系
          ①
          10mL10%H2O2溶液
          無
          25°C
          Ⅳ
          ②
          10mL20%H2O2溶液
          無
          25°C
          Ⅲ
          ③
          10mL20%H2O2溶液
          無
          40°C
          Ⅱ
          ④
          10mL20%H2O2溶液
          1~2滴飽和FeCl3溶液
          40°C
          Ⅰ
          回答下列問題： 
          （1）寫出H2O2分解的反應(yīng)方程式：______。 
          （2）對比實驗③和④的目的是_____ 。 
          （3）通過對比實驗②和③，所得出的實驗結(jié)論是___。 
          （4）請在圖A中畫出實驗①測量得到氧氣的體積與時間的關(guān)系曲線Ⅳ___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶 水）的溶解度曲線，回答下列問題。 
          （1）t2℃時，甲的溶解度_________________（填“＞”“＜”或“＝”） 乙的溶解度。 
          （2）t1℃時，將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為___________g，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _______________（精確到0.1%）。 
          （3）乙中含有少量的甲，欲提純乙應(yīng)采用的方法是_______________。 
          （4）將100g10%的甲溶液稀釋到4%需加入_______________g水。 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是（　�。�
          A. T2℃時，向各裝有50g水的三個燒杯中，分別加入甲、乙、丙固體各40g，充分?jǐn)嚢韬笮纬娠柡腿芤旱氖且液捅?/span>
          B. 甲中混有少量的乙，提純甲的常用方法是降溫結(jié)晶
          C. 在T1℃時，將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤�，溶劑的質(zhì)量可能不變
          D. 將T2℃的甲、乙、丙飽和溶液溫度降至T1℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為乙＝丙＞甲
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小晨同學(xué)從課外讀物中得知：在加熱條件下，鈉與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物可能有C、CO、Na2CO3、Na2O。于是設(shè)計實驗對產(chǎn)物成分進(jìn)行探究。
          （查閱資料）①BaCl2溶液呈中性；②4Na+O2=2Na2O；③Na2O+H2O=2NaOH；④2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；⑤CO通入PdCl2溶液中有黑色沉淀生成。
          （提出問題）在加熱條件下，鈉與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物有哪些？
          （猜想假設(shè)）猜想一：產(chǎn)物中一定有C 猜想二：產(chǎn)物中一定有CO
          猜想三：產(chǎn)物中一定有Na2CO3 猜想四：產(chǎn)物中一定有Na2O
          （實驗驗證）用下圖所示裝置(夾持裝置已略去)進(jìn)行實驗探究。
          裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；裝置C的作用是_____。
          序號
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          (1)
          待鈉完全反應(yīng)后，將裝置D中的固體置于燒杯中，加蒸餾水溶解
          有黑色不溶物
          猜想____正確
          (2)
          將實驗(1)所得混合物過濾，取濾液加入過量BaCl2溶液
          _____
          猜想三正確
          (3)
          _____
          猜想二正確
          （反思與評價）小晨同學(xué)向?qū)嶒?/span>(2)所得溶液中滴入幾滴酚酞溶液，溶液呈紅色。 于是得出結(jié)論：在加熱條件下，鈉與CO2反應(yīng)一定產(chǎn)生Na2O。該結(jié)論是否嚴(yán)謹(jǐn)？____(填“是”或“否”)，理由是____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用“化學(xué)的視角”認(rèn)識身邊的物質(zhì)
          （1）如圖1是自然界中碳循環(huán)的示意圖：
          ①下列關(guān)于自然界中碳循環(huán)的說法中，不正確的是_____
          A 使用天然氣作燃料可有效緩解溫室效應(yīng)
          B 海洋能夠吸收二氧化碳，其原因是二氧化碳能溶于水并可與水反應(yīng)
          C 動植物體內(nèi)的葡萄糖在酶的作用下緩慢氧化，生成了二氧化碳和水
          D 在碳循環(huán)的過程中，C元素化合價一直升高
          ②請驗證人和動物呼出的氣體中含有二氧化碳_____（用化學(xué)方程式表示）
          （2）水是地球表面數(shù)量最多的天然物質(zhì)。認(rèn)識水、利用水是全人類的責(zé)任。
          ①圖2實驗試管2中得到的氣體是_____
          ②已知所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，其中被還原的元素化合價降低，被氧化的元素化合價升高。海洋中有豐富的資源，如圖3所示利用海水可獲得許多化工產(chǎn)品，下列有關(guān)說法錯誤的是_____
          A 第①步中除去粗鹽中的SO2-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)，加入的試劑順序為：Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液，過濾后加鹽酸
          B 在第④步中溴元素被氧化
          C 第③步中發(fā)生分解反應(yīng)
          D 第②步中加入的試劑為CaCl2溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是（　�。�
          A.氫氧化銅Cu（OH）2B.氯化鐵FeCl3
          C.硝酸銨NH4NO3D.硫酸鋁AlSO4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】X與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為。下列說法中正確的是
          A.X的化學(xué)式為CaH2
          B.空氣中久置的X最終轉(zhuǎn)化為Ca(OH)2
          C.X與水的反應(yīng)為置換反應(yīng)
          D.X可用于干燥氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實驗。
          （實驗 1）按圖 1 所示裝置，用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
          （實驗 2）按圖 2 所示裝置，在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實驗），利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
          （1）實驗 1 中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_____。紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開 K，水能倒吸入集氣瓶的原因是________。
          （2）為提高實驗的準(zhǔn)確性，以上兩個實驗都需要注意的事項是________（寫一點）。
          （3）實驗過程中，連接數(shù)字傳感器，測得實驗 1、實驗 2 中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的關(guān)系分別如圖 3、圖 4 所示。依據(jù)圖 3、圖 4 信息，_____（填"實驗 1”或“實驗 2"） 的測定方法更準(zhǔn)確，判斷依據(jù)是_____。
          （4）結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物。用圖 1 或圖 2 裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，該替代物應(yīng)滿足的條件是_____（寫兩點）。
          （實驗 3）測定用排空氣法收集到的集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。
          （5）甲同學(xué)設(shè)計圖 5 所示裝置進(jìn)行測定。濃 NaOH 溶液的作用是_____（用化學(xué)方程式表示）。
          （6）乙同學(xué)提出，僅利用圖 6 所示裝置，在不添加其他試劑的前提下，也能測得集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。為達(dá)到實驗?zāi)康模僮鞣椒ㄊ?/span>_____。
          

			
          

			
          
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