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          【題目】下列詩句中一定涉及化學(xué)變化的是（ ）
          A. 沖天香陣透長安 B. 烈火焚燒若等閑 C. 踏破鐵鞋無覓處 D. 抽刀斷水水更流
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】A. 沖天香陣透長安，C. 踏破鐵鞋無覓處， D. 抽刀斷水水更流，均無新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B. 烈火焚燒若等閑，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。
          點睛∶本題主要考查物理變化和化學(xué)變化的概念。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室里現(xiàn)有高錳酸鉀、大理石和稀鹽酸，以及下列儀器，請回答有關(guān)問題：
          （1） 指出圖中儀器的名稱：① 
          （2） 利用上述儀器和藥品可以制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，
          可選用的收集裝置是   （填字母）。進行實驗時，為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，應(yīng)在試管口     。
          （3） 若利用A裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該反應(yīng)的原理是 （用化學(xué)方程式表示）。進行實驗前應(yīng)先檢查該裝置的氣密性，下列方法和結(jié)論合理的是 （填字母）。
          A.打開彈簧夾，將右端導(dǎo)管口浸入水中，然后雙手緊握錐形瓶，若導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡，則氣密性好
          B.打開彈簧夾，雙手緊握錐形瓶，然后將右端導(dǎo)管浸入水中，若導(dǎo)管口沒有氣泡出現(xiàn)，則該裝置漏氣。
          C.打開彈簧夾，向錐形瓶中加水直至液體封住儀器①的下端，繼續(xù)加水，若能在①中形成液柱則氣密性好
          D.關(guān)閉彈簧夾，向錐形瓶中加水直至液體封住儀器①的下端，繼續(xù)加水，若①中形成一段液柱，靜置后，液柱高度不下降，則氣密性好。
          （4） 制取二氧化碳時，小紅對A裝置進行了如下圖的改進，這樣改進后的好處是   。小明也設(shè)計了一套與該裝置具有相同效果的裝置，如下圖所示，多次實驗后均未成功，請你幫助小明進行改進    。
           
          小紅設(shè)計的裝置 小明設(shè)計的裝置
          （5）濃硫酸具有強吸水性，常用作其他干燥劑。實驗室制得的二氧化碳氣體中常含有水蒸氣，若利用F裝置來干燥二氧化碳，則氣體應(yīng)從   端進入（填字母）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示可以向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化）．其中A、C常溫下為無色液體且組成元素相同，D為黑色固體，E是人途呼出的主要氣體，F(xiàn)常溫下呈固態(tài)，可用于照明。
          （1）寫出下列物質(zhì)的名稱：B 、F  
          （2）寫出下列反應(yīng)的文字表達式：
          ①A→B+C ；②B+D→E  。
          （3）寫出E物質(zhì)的檢驗方法：  。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是
          A. 波爾多液中的二種成份都屬于鹽
          B. 用KClO3及雙氧水制O2時，加入的MnO2作用不相同
          C. 高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān)
          D. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任
          （1）下列“水”屬于純凈物的是 (填序號）
          A、蒸餾水 B、河水 C、自來水
          （2）下列做法不正確的是 (填序號）
          ①用洗菜水沖廁所
          ②生活污水可任意排放
          ③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌
          （3）城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示，試回答相關(guān)問題：
          ①自來水生產(chǎn)過程中，除去水中不溶性固態(tài)雜質(zhì)的操作是__________；
          ②自然界的水多含有雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水，生活中軟化硬水的簡易方法是：______________________；
          ③自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中常加入活性炭，其主要作用為_____________；
          ④在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中，____________的凈化程度最高。
          （4）用如圖裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是 ，該實驗說明水是由 組成的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把干燥、純凈的10g高錳酸鉀裝入試管中，加熱制取氧氣．反應(yīng)一段時間后停止加熱，待試管冷卻后，稱得試管內(nèi)的固體剩余物為9.36g．計算：
          （1）制得氧氣的質(zhì)量是多少？
          （2）9.36g固體剩余物中含有哪些物質(zhì)？它們的質(zhì)量各是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于中和反應(yīng)的是
          A. 石灰水與鹽酸 B. 氧化銅與稀硫酸 C. 鹽酸與石灰石 D. 二氧化碳與石灰水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是
          A．用剩下的藥品可放回原瓶
          B．魚兒能在水中呼吸是因為氧氣易溶于水
          C．空氣中氧氣質(zhì)量分數(shù)約占1/5
          D．蠟燭熄滅時產(chǎn)生白煙
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】過多攝入食鹽，對高血壓病的防治不利。請回答：
          （1）低鈉鹽中的氯化鉀能補充人體所需的   （填“常量元素”或 “微量元素”）。
          （2）氯化鈉中鈉元素質(zhì)量分數(shù)為   （計算結(jié)果保留1位小數(shù)）。
          （3）正常人每人每日攝入鈉元素最大的適宜量為    mg（計算結(jié)果取整數(shù)）。
          （4）“粗鹽精制”的實驗過程中需要經(jīng)過溶解→ → →結(jié)晶，其中使用頻率最高的無機非金屬材料制作的儀器是 。
          

			
          

			
          
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