【題目】工業(yè)廢水會對水體產(chǎn)生嚴(yán)重污染。 某工廠利用中和法處理含硫酸的工業(yè)廢水和含氫氧化鈉的工業(yè)廢水（ 已知兩種工業(yè)廢水的密度均為1.05g.L-1，所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為 5%）。廢水處理示意圖如下:
請回答下列問題:
(1)若a=8則紫色石蕊試液遇到處理后的廢水呈________________色。
(2) 室溫下，若要使處理后的廢水pH=7，試計算a的值（ 結(jié)果保留兩位小數(shù)）________。
【答案】藍(lán) 6.48
【解析】
（1）氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，化學(xué)方程式及有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下：
，兩種廢水的密度相同，含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，如果，每秒的流量相同，則每秒流出的工業(yè)廢水中含溶質(zhì)質(zhì)量相同，根據(jù)化學(xué)方程式可知，反應(yīng)中硫酸和氫氧化鈉的質(zhì)量比為，反應(yīng)消耗的硫酸質(zhì)量大，可知氫氧化鈉有剩余，處理后的廢水呈堿性，能使紫色石蕊溶液變藍(lán)。
(2) 8L含硫酸的工業(yè)廢水中含硫酸的質(zhì)量為
，設(shè)恰好完全反應(yīng)時消耗氫氧化鈉的質(zhì)量為x，則
x=0.34g；
含氫氧化鈉的工業(yè)廢水每秒的流量為
。
答：要使處理后的廢水pH=7， a的值為6.48.
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【題目】請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字回答下列問題：
（1）3個亞鐵離子_____；
（2）常用作建筑材料、改良酸性土壤的堿_____；
（3）標(biāo)出AlCl3中鋁元素的化合價_____。
（4）
表示的元素符號_____。
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【題目】實驗是科學(xué)探究的重要方法.如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。
(1)利用裝置二進(jìn)行實驗，根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表.
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積 | 反應(yīng)前注射器中空氣體積 | 反應(yīng)后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) |
55ml | 25ml | 13ml | ____ |
出現(xiàn)上述實驗結(jié)果，可能的原因______.
(2)裝置一、二與裝置三對比，其優(yōu)點是_____.理由是_______
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【題目】閱讀下面科普短文。
木糖醇（C5H12O5）為白色固體，極易溶于水，溶解時吸收大量熱，甜度與蔗糖相當(dāng)。木糖醇廣泛存在于各種水果、蔬菜、谷類中，但含量很低。
齲齒是人類常見的一種口腔疾病，其發(fā)生過程中不可缺少的微生態(tài)環(huán)境是牙菌斑。目前普遍認(rèn)為，牙菌斑中的細(xì)菌在代謝食物中糖類的過程中產(chǎn)生酸性物質(zhì)，酸性物質(zhì)可導(dǎo)致牙釉質(zhì)溶解，進(jìn)而形成齲齒。牙菌斑pH 變化可反映牙菌斑內(nèi)產(chǎn)生酸性物質(zhì)的情況。木糖醇具有防齲齒的作用。第三軍醫(yī)大學(xué)韓旭對木糖醇防齲過程進(jìn)行了研究，部分內(nèi)容如下。
研究1：用10%的蔗糖、葡萄糖、木糖醇溶液漱口，牙菌斑pH的變化
研究2：用蔗糖溶液涑口后咀嚼口香糖，牙菌斑pH的變化
研究表明，飯后咀嚼木糖醇口香糖可以起到防齲的作用，可以明顯降低患齲率。
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。
（1）木糖醇的物理性質(zhì)是________（寫出兩條即可）
（2）齲病的形成是_____（填“酸性”或“堿性”）物質(zhì)導(dǎo)致。
（3）根據(jù)研究1，木糖醇不致齲的原因是______。
（4）根據(jù)研究2，可以得出的結(jié)論是______。
（5）下列說法中正確的是______（填序號）。
A 牙菌斑中的細(xì)菌在代謝食物中糖類的過程中的產(chǎn)物可以引起齲齒。
B 木糖醇（C5H12O5）是由碳、氫元素組成的
C 分別食用蔗糖、木糖醇，蔗糖對牙菌斑酸性變化影響小于木糖醇
D 飯后咀嚼木糖醇口香糖可以明顯降低患齲率
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【題目】如下圖所示，將少量液體 X加入到廣口瓶中，關(guān)閉活塞，液體 X和固體Y 因發(fā)生化學(xué)變化而使a側(cè)液柱低于b側(cè)液柱的組合是( )
① | ② | ③ | ④ | |
X | 水 | 水 | 雙氧水 | 稀鹽酸 |
Y | NH4NO3 | NaOH | MnO2 | Na2CO3 |
A.①②③B.②③④C.①②D.③④
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【題目】（9分）現(xiàn)有工廠丟棄的廢銅屑（銅屑表面呈綠色，其中混有少量生銹鐵屑）。課外活動小組同學(xué)欲利用其制取膽礬，他們設(shè)計了下面的兩種制取流程。
已知Cu+Fe2（SO4）3＝2FeSO4+CuSO4 ,請回答：
（1）銅屑表面呈綠色的物質(zhì)化學(xué)式是Cu2（OH）2CO3,俗稱 ，操作所用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和 。
（2）溶液A的溶質(zhì)有 （只寫一種）；鐵銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。
（3）兩種方法比較，符合綠色化學(xué)要求的是方法 ；方法II 的化學(xué)方程式為：
2Cu + 2H2SO4 + ＝ 2CuSO4 +
操作②實驗步驟為： ，
降溫結(jié)晶。
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【題目】現(xiàn)有某純凈物X，將其配成無色溶液，取該溶液三等份，分別加入到足量的稀硫酸、澄清石灰水和氯化鈉溶液中并振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則有關(guān)該物質(zhì)X的描述中正確的是
加入物質(zhì) | 稀硫酸 | 澄清石灰水 | 氯化鈉溶液 |
實驗現(xiàn)象 | 生成氣體 | 生成沉淀 | 無明顯現(xiàn)象 |
A.物質(zhì)X中可能含有鉀元素
B.物質(zhì)X的溶液中可能含有SO
C.物質(zhì)X可能是碳酸鈉
D.物質(zhì)X一定是化合物
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【題目】同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實驗（A-F為裝置編號）
（1）寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱________。
（2）實驗室中用雙氧水和二氧化錳的混合物制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是________，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，其中二氧化錳起________作用，收集氧氣可選擇_______（填裝置編號）。實驗室中用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是________，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
（3）實驗室制取二氧化碳通常選擇________和_______（填藥品名稱），檢驗二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是_______（填裝置編號）。
（5）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口看不到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是________（填序號）。
A將燒杯換成水槽 B導(dǎo)管伸入水中位置過深，氣體無法逸出
C橡皮塞未旋緊 D先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管口另一端插入水中
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【題目】下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（ �。�
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生了變化
C.反應(yīng)物甲中碳和氫元素的質(zhì)量比為1：3D.反應(yīng)生成的丙和丁的分子個數(shù)比為3：2
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