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        1. 【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是

          A. 加熱高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn),試管中固體的質(zhì)量變化

          B. 向一定質(zhì)量過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳的實(shí)驗(yàn),試管中水的質(zhì)量變化

          C. 向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵粉至過量的實(shí)驗(yàn),試管中溶液的質(zhì)量變化

          D. 分別向質(zhì)量相等的鎂和鐵中加入相同的稀鹽酸至過量的實(shí)驗(yàn),生成H2的質(zhì)量變化

          【答案】BD

          【解析】

          A、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完全反應(yīng)后,剩余固體是錳酸鉀和二氧化錳,固體的質(zhì)量不能為零,該選項(xiàng)不正確;

          B、過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳后立即產(chǎn)生氧氣,同時(shí)生成水,水的質(zhì)量增加,但不會(huì)從0開始,直到過氧化氫分解完,水的質(zhì)量不再增加,該選項(xiàng)正確;

          C、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,溶液的質(zhì)量減少,當(dāng)反應(yīng)完畢后溶液質(zhì)量不再變化,為一定值,該選項(xiàng)不正確;

          D、鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),反應(yīng)速率快,反應(yīng)時(shí)間短;等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量,鎂生成氫氣的質(zhì)量比鋅多,該選項(xiàng)正確。

          故選BD。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是

          A.紅磷熄滅后,應(yīng)立即打開彈簧夾

          B.反應(yīng)后,瓶中剩余的氣體主要是氮?dú)?/span>

          C.實(shí)驗(yàn)時(shí),紅磷取量的多少不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

          D.將紅磷點(diǎn)燃放入瓶?jī)?nèi)塞緊膠塞后,用彈簧夾夾緊乳膠管

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我區(qū)某化工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵。我校化學(xué)興趣小組的同學(xué)取了適量的上述廢液樣品,將一定量鋅粉加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液A和固體B。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

          (1)以上三種金屬的活動(dòng)性順序是__________。

          (2)關(guān)于濾液A所含物質(zhì)(除水)的猜想中,不合理的是__________(填寫序號(hào))。

          ①猜想一:只有硫酸鋅②猜想二:硫酸鋅、硫酸亞鐵

          ③猜想三:硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅 ④猜想四:硫酸鋅、硫酸銅

          (3)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)確定猜想二對(duì)應(yīng)的固體B的成分:__________(簡(jiǎn)單敘述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論),可能發(fā)生反應(yīng)的方程式__________。

          (4)反應(yīng)后析出金屬的質(zhì)量____(選填一定不一定”)比參加反應(yīng)的金屬質(zhì)量小。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖所示,按要求回答問題

          (1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ________, 圖F實(shí)驗(yàn)的目是__________

          (2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是_____________(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的文字表達(dá)為_______

          (3)在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是___________,檢驗(yàn)氧氣已集滿的是________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是:

          A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

          B. 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3:4

          C. 反應(yīng)中氮元素的化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?價(jià)

          D. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D都是九年級(jí)化學(xué)中的物質(zhì),它們存在如圖所示的關(guān)系(反應(yīng)

          條件略去).

          (1)該反應(yīng)一定不屬于分解反應(yīng)和_____________反應(yīng).

          (2)若A為一氧化碳,C為金屬,則D為_______________

          (3)若A為常見金屬,C為氣體單質(zhì),則B為___________

          (4)若A為藍(lán)色溶液,C為淺綠色溶液,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)用正確的化學(xué)符號(hào)填空:

          氬氣_______ 3個(gè)銨根離子_______; 2個(gè)銀原子___; 標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_________;⑤碳酸鈉__________; 某氣體在空氣中占78%(體積分?jǐn)?shù)),請(qǐng)表示出它的8個(gè)分子____; ⑦地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)氫氣可以通過煤的氣化得到,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下:

          此反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

          (2)氫氣也可以由甲醇(CH3OH)轉(zhuǎn)化獲得,甲醇轉(zhuǎn)化為氫氣的流程如下:

          ①甲醇(CH3OH)中含有___________種元素。

          ②在蒸發(fā)器內(nèi)發(fā)生的是___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

          ③在反應(yīng)器內(nèi)發(fā)生兩個(gè)反應(yīng):

          i. CH3OHCO+2H2;

          ii. CO在一定條件下可與水反應(yīng)轉(zhuǎn)化為CO2和另一種可燃性氣體;

          i的反應(yīng)類型是___________。ii的化學(xué)方程式是___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)回答:

          (1)A、C的化學(xué)式分別為_______、______;

          (2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式_________________。

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