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        1. 【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

          A.檢查裝置氣密性B.傾倒液體C.加熱液體D.氫氣驗(yàn)純

          【答案】D

          【解析】

          A、圖中長(zhǎng)頸漏斗的末端沒有伸入液面以下,不能用于檢查裝置氣密性,圖中所示操作錯(cuò)誤;

          B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口要緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤;

          C、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,大拇指要握在試管夾的長(zhǎng)柄處,圖中所示操作正確;

          D、檢驗(yàn)氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點(diǎn)火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗(yàn),直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中所示裝置正確。

          故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,但不知它們分別對(duì)應(yīng)哪條曲線。根據(jù)以下信息:

          )在0t2的溫度區(qū)間內(nèi),甲和乙不可能配制成相同濃度的飽和溶液

          )甲和丙中有一種物質(zhì),其接近飽和的溶液可通過升溫達(dá)到飽和

          )將t2三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1,乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙下列說法正確的是(

          A.曲線Y代表丙

          B.曲線X代表乙

          C.t2時(shí),分別將乙、丙的飽和溶液降溫至t1,丙析出的晶體一定比乙多

          D.t2時(shí),甲、乙、丙三種飽和溶液中,甲的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生命的孕育和維系離不開水.我們應(yīng)該珍惜和愛護(hù)水資源.

          1)水是由_______元索組成的;

          2)靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,可以降低水的硬度 的是_______

          3)生活中常用_______的方法,即可降低水的硬度,又能消毒殺菌.

          4)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是________

          5)如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)試管1 中收集的氣體是_______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖為碘元素在元素周期表的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法鋯誤的是(  )

          A. 碘屬于非金屬元素

          B. 碘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

          C. 碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9

          D. 碘屬于第7周期元素

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是關(guān)于碳元素的相關(guān)信息

          1)金剛石和石墨都是由碳元素組成,但物理性質(zhì)卻有很大差異,因?yàn)?/span>_____。圖中 a、b 物質(zhì)含有共同的離子,離子符號(hào)為_____

          2)下圖為某科學(xué)小組進(jìn)行木炭還原氧化銅的部分實(shí)驗(yàn)裝置,數(shù)據(jù)如表。

          反應(yīng)前的質(zhì)量

          反應(yīng)后的質(zhì)量

          試管①和藥品總質(zhì)量

          56.0g

          53.8g

          a.過關(guān)開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,一段時(shí)間后,石灰石變渾濁。預(yù)熱時(shí),石灰石不變渾濁的原因是_____

          b.請(qǐng)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算,參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量是多少克_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】數(shù)形結(jié)合能對(duì)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行定量描述,下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

          A.木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒

          B.分別向足量的稀鹽酸中加等質(zhì)量的鐵和鎂

          C.向硝酸銀和硝酸銅混合溶液中加入過量的鋅粉

          D.高溫條件下一氧化碳還原氧化鐵

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】利用如圖 1 裝置探究氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即氧氣的濃度)對(duì)燃燒的影響。點(diǎn)燃蠟燭后立即塞 緊橡皮塞,待蠟燭熄滅后,將滴管中的水全部滴入集氣瓶中,鋁盒中的白磷立即燃燒。如 2 是瓶中①二氧化碳和②氧氣的含量隨時(shí)間變化的圖象。下列有關(guān)說法正確的是

          A. 0 t1 時(shí)間段氧氣含量的變化是因?yàn)榘琢兹紵难鯕?/span>

          B. t1 t2 時(shí)間段內(nèi)蠟燭已熄滅,而白磷還沒有開始燃燒

          C.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶中物質(zhì)的種類和總質(zhì)量均不變

          D.t3 時(shí)反應(yīng)結(jié)束,集氣瓶中的氣體只有二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】認(rèn)識(shí)反應(yīng)規(guī)律,控制反應(yīng)條件,讓化學(xué)反應(yīng)為人類服務(wù)。化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置探究燃燒的條件。小明同學(xué)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行概括,得出的下列說法中,不正確的是_____(填字母代號(hào))。

          A 此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

          B 1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸

          C 1實(shí)驗(yàn)對(duì)環(huán)境無影響

          D 若將圖2中白磷換成紅磷,不能觀察到燃燒現(xiàn)象

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某工廠廢液中含有CuSO4(其他成分不含銅元素),現(xiàn)按以下流程回收金屬銅。

          1)回收過程中,加入適量稀硫酸可除去過量鐵屑,該反應(yīng)的化學(xué)方程是_____。

          2)洗滌后的濾渣不能用加熱的方法干燥,其原因是(用方程式表示)_____

          3)現(xiàn)有一批廢液,其中含4tCuSO4,理論上可從該廢液中回收得到多少噸金屬銅_____?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案