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        1. 17、在空氣中,+2價(jià)鐵能夠被氧氣氧化成+3價(jià).蘋果汁是人們喜愛的飲料.由于此飲料中含有Fe2+,現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會(huì)由淡綠色變?yōu)樽攸S色(Fe3+).若榨汁時(shí)加入維生素C,可有效防止這種現(xiàn)象發(fā)生.這說明維生素C具有( 。
          分析:氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),在此過程中氧氣或含氧的物質(zhì)表現(xiàn)氧化性,而其他物質(zhì)表現(xiàn)還原性.
          解答:解析:在空氣中,氧氣能夠把+2價(jià)鐵氧化成+3價(jià);而加入維生素C則能防止這種氧化,說明被氧化的是維生素C而不再是+2價(jià)鐵,說明維生素C具有還原性.故選B.
          點(diǎn)評(píng):理解氧化反應(yīng)概念是解答本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          20、下列說法都是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你用客觀事實(shí)否定錯(cuò)誤說法:
          (1)物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的:
          鐵是由鐵原子構(gòu)成的
          ;
          (2)在化合物中,非金屬元素一定顯負(fù)價(jià):
          在SO2中硫元素顯+4價(jià)
          ;
          (3)滅火時(shí),一定要使可燃物周圍的溫度降低到著火點(diǎn)以下:
          炒菜時(shí)油鍋著火,蓋上鍋蓋隔絕空氣即可滅火
          ;
          (4)在氧氣中能燃燒的物質(zhì),在空氣中也能燃燒:
          鐵絲在氧氣中能燃燒,但在空氣中不能燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          精英家教網(wǎng)學(xué)習(xí)了空氣中氧氣的含量測定后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)過量的紅磷能否消耗完瓶中的氧氣表示有疑問.請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng),并回答下列的問題:
          [提出問題]在空氣成分測定中,紅磷能消耗完氧氣嗎?
          [作出假設(shè)]過量的紅磷不能完全消耗氧氣.
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
          (1)在集氣瓶底部放少量自來水,并把一束打磨后的細(xì)鐵絲放入其中,按右圖所示進(jìn)行正確操作.待冷卻到室溫后打開止水夾,這時(shí)觀察到的現(xiàn)象是
           

          (2)幾天后,觀察到鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),這是因?yàn)殍F與瓶內(nèi)的水和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了鐵銹.由此可以得出上述假設(shè)
           
          (填“成立”或“不成立”).
          [反思與評(píng)價(jià)]小林認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能證明紅磷沒有消耗完集氣瓶中的氧氣,使鐵生銹的氧氣可能來自于
           
          ,因?yàn)?!--BA-->
           
          .同學(xué)們采取了一種措施,更換了一種試劑,就達(dá)到了目的.這種試劑是
           

          [思維拓展]
          精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
          (1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)的方程式
           
          ,在這一氧化反應(yīng)中,氧元素化合價(jià)
           
          (填“升高”或“降低”),因此氧氣具有氧化性.
          (2)右圖是氫氣在氯氣中發(fā)生燃燒反應(yīng)的示意圖,通過類比、分析,該反應(yīng)中具有氧化性的物質(zhì)是
           
          (填化學(xué)式).
          (3)已知鎂在空氣中能燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(其中氮為-3價(jià)).
          ①氮化鎂是一種黃色的固體.而鎂在空氣中燃燒產(chǎn)物基本上是白色的,由此現(xiàn)象可知,在這樣的條件下鎂更易與空氣中的
           
          化合.
          ②通過上述實(shí)驗(yàn)及敘述,你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)?
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          從Na、Fe、Ca、C、H、O、S七種元素中選擇一種或幾種元素按要求填空:
          (1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
          ①氫原子
          H
          H
          ;   ②2個(gè)氫氧根離子
          2OH-
          2OH-
          ; ③2個(gè)氧分子
          2O2
          2O2

          ④碳酸鈉
          Na2CO3
          Na2CO3
          ;  ⑤氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3價(jià)
          +3
          Fe
          2O3
          +3
          Fe
          2O3

          (2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
          ①最常用的溶劑:
          H2O
          H2O
          ;②在空氣中體積分?jǐn)?shù)占21%的氣體:
          O2
          O2
          ;
          ③天然氣的主要成分:
          CH4
          CH4
          ;④能形成硫酸性酸雨的空氣污染物:
          SO2
          SO2
          ;
          ⑤改良酸性土壤的堿:
          Ca(OH)2
          Ca(OH)2
          ;⑥一種有毒氣體,可用于鐵的冶煉
          CO
          CO
          ;
          ⑦可做干燥劑的氧化物(固體)
          CaO
          CaO

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          請(qǐng)根據(jù)要求填空:
          (1)用化學(xué)用語填寫下列空白:
          ①2個(gè)氫原子
          2H
          2H
          ;
          ②3個(gè)氧分子
          3O2
          3O2
          ;
          ③氯離子
          Cl-
          Cl-
          ;
          ④水
          H2O
          H2O
          ;
          ⑤氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為
          +3
          +3
          價(jià).
          (2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          ①硫在氧氣中燃燒
          S+O
           點(diǎn)燃 
          .
           
          SO2
          S+O
           點(diǎn)燃 
          .
           
          SO2

          ②一氧化碳在高溫條件下還原三氧化二鐵
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2

          (3)我們學(xué)習(xí)過的一些物質(zhì),在實(shí)際生活中有著重要的用途.現(xiàn)有下列物質(zhì):
          A、乙醇  B、活性炭  C、稀有氣體  D、鎂  E、二氧化碳  F、氧氣.請(qǐng)根據(jù)它們的用途,用字母代號(hào)填空:
          F
          F
          可供給呼吸,急救病人;  
          E
          E
          可用于制干冰、溫室氣體肥料;
          A
          A
          可用高梁、玉米和薯類等經(jīng)過發(fā)酵而制得,該物質(zhì)可做酒精燈燃料;
          B
          B
          可用作冰箱的除臭劑;
          C
          C
          可在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光;
          D
          D
          可用于制作造明彈,它在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是寶貴的自然資源.請(qǐng)根據(jù)下列情況回答問題.

          (1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置.下列有關(guān)說法正確的是
          D
          D

          A.該實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒;
          B.電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成的;
          C.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子;
          D.在水電解的反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化;
          E.正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是2:1
          (2)圖2是簡易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是
          過濾
          過濾
          ,凈化后的水是硬水還是軟水,生活中可用
          肥皂水
          肥皂水
          加以鑒別.
          (3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是
          吸附
          吸附
          .消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為
          +6
          +6
          價(jià).
          (4)水在生產(chǎn)生活中常用于溶解物質(zhì)形成溶液,實(shí)驗(yàn)室所用的某種過氧化氫溶液中,水與過氧化氫的質(zhì)量比為9:2,則該溶液中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是
          38:21
          38:21

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