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        1. 水是寶貴的自然資源.請根據(jù)下列情況回答問題.

          (1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置.下列有關(guān)說法正確的是
          D
          D

          A.該實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒;
          B.電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由2個氫元素和1個氧元素組成的;
          C.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子;
          D.在水電解的反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化;
          E.正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是2:1
          (2)圖2是簡易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是
          過濾
          過濾
          ,凈化后的水是硬水還是軟水,生活中可用
          肥皂水
          肥皂水
          加以鑒別.
          (3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是
          吸附
          吸附
          .消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為
          +6
          +6
          價.
          (4)水在生產(chǎn)生活中常用于溶解物質(zhì)形成溶液,實(shí)驗(yàn)室所用的某種過氧化氫溶液中,水與過氧化氫的質(zhì)量比為9:2,則該溶液中氫、氧元素的原子個數(shù)比是
          38:21
          38:21
          分析:(1)由正氧負(fù)氫,氫二氧一可知電解水時正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1.
          (2)過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去的作用;用肥皂水可以檢驗(yàn)水的軟硬;
          (3)根據(jù)活性炭的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)考慮其作用;根據(jù)化合價的求法、元素質(zhì)量的計(jì)算方法考慮本題.
          (4)利用質(zhì)量比求物質(zhì)的量的比,再結(jié)合微粒的個數(shù)進(jìn)行計(jì)算即可.
          解答:解:(1)A.該實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是氧氣,氧氣不能在空氣中燃燒;故錯誤;
          B.元素不能論個,電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由2個氫元素和1個氧元素組成的是錯誤的;
          C.水電解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,水中不含有氫分子和氧分子;故錯誤;
          D.原子在化學(xué)變化是不能再分,在水電解的反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化;正確
          E.正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比是1:2,質(zhì)量比為8:1,故錯誤;
          故選D.
          (2)小卵石和石英砂主要起 過濾作用,除去水中固體雜質(zhì);向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多是軟水;如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫,說明是硬水;可以用肥皂水來檢驗(yàn)水的軟硬加肥皂水,泡沫少,浮渣多為硬水,反之為軟水;
          (3)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能把水樣中的色素和異味吸附在它的表面;設(shè)鐵元素的化合價為X則:(+1)×2+X+(-2)×4=0解得X=+6;
          (4)水化學(xué)式H2O,M=18過氧化氫化學(xué)式H2O2,M=34.質(zhì)量比9:2,過氧化氫與水分子的物質(zhì)的量比
          2
          34
          9
          18
          =2:17
          即假定該溶液中有2mol的H2O2和17molH2O,則H:O=(2×2+17×2):(2×2+17)=38:21
          故答案為:
          (1)D;
          (2)過濾,肥皂水;
          (3)吸附,+6;
          (4)38:21.
          點(diǎn)評:要熟悉電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論,熟記正氧負(fù)氫,氫二氧一的內(nèi)涵.掌握硬水軟水的檢驗(yàn)方法,活性炭的作用及質(zhì)量物質(zhì)的量以及微粒個數(shù)的關(guān)系.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          11、水是寶貴的自然資源,下列關(guān)于水和水資源的說法正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          11、2009年2月20日上午,由于城西水廠水源受酚類化合物污染,江蘇鹽城市區(qū)發(fā)生大范圍斷水,至少20萬居民的生活受到影響,水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運(yùn)用.下圖為自來水廠凈水過程示意圖:

          (1)為檢測水質(zhì)是否達(dá)到飲用水的標(biāo)準(zhǔn),可用
          pH試紙或pH計(jì)
          檢測水的酸堿度.
          (2)上圖吸附池內(nèi)的活性炭起吸附作用,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水
          不是
          純凈的水(填“是”或“不是”).
          (3)自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等.工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2C12+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,制取“84消毒液”是將氯氣通入燒堿溶液中得到,反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O

          (4)家庭生活中可以用
          肥皂水
          檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水.
          (5)冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇、丙三醇等物質(zhì),可使溶液的凝固點(diǎn)
          降低

          (6)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請你舉一例節(jié)約用水的做法:
          淘米水澆花

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          7、水是寶貴的自然資源,下列有關(guān)水的敘述中不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?寶山區(qū)一模)水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應(yīng)用.
          (1)用右圖電解水裝置來探究水的組成.在該實(shí)驗(yàn)中,加入少量的氫氧化鈉,可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性(但氫氧化鈉在通電前后質(zhì)量和性質(zhì)不變).將0.2克的氫氧化鈉溶解在99.8克的水中并進(jìn)行通電,寫出電解水的化學(xué)方程式
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          ,當(dāng)上述溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%時,有
          60
          60
          克水被電解.
          (2)教材里還用什么實(shí)驗(yàn)證明水的組成元素,用化學(xué)方程式表示:
          2H2 +O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O
          2H2 +O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O

          (3)在高溫條件下鐵與水蒸氣反應(yīng)可制得氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4H2O+3Fe
           高溫 
          .
           
          X+4H2,試推X的化學(xué)式為
          Fe3O4
          Fe3O4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2006?咸寧)水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應(yīng)用,我們要愛護(hù)水資源.想一想在你生活的周圍有哪些水的污染源,提出,防止水污染的設(shè)想和建議,并填寫下表:
              污染源     防止污染的建議
          生活中 例如:含磷洗滌劑
          (1)
          生活污水
          生活污水
          ;
              少用或不用
          (1)
          處理后再排放
          處理后再排放
          生產(chǎn)中 (2)
          工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢“
          工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢“
          ;
          (3)
          濫用農(nóng)藥、化肥
          濫用農(nóng)藥、化肥
          ;
              (2)
          先治污,達(dá)標(biāo)后排放
          先治污,達(dá)標(biāo)后排放

          (3)
          農(nóng)藥、化肥合理使用
          農(nóng)藥、化肥合理使用

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