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          15、小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度．于是他對所得溶液的酸堿性進行探究．
          探究目的：探究所得溶液的酸堿性
          提出猜想：所得溶液可能呈堿性，也可能呈
          酸
          性，還可能呈
          中
          性．
          實驗驗證：
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：溶液酸堿性的檢驗．常用的酸堿指示劑有酚酞試液和石蕊試液，無色的酚酞遇堿性溶液變紅，遇酸性或中性溶液均不變色，所以酚酞試液只對堿性溶液敏感，而不能區(qū)分酸性和中性溶液．
          解答：解：[提出猜想]鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和實驗時，若兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，酸堿完全中和，反應(yīng)后溶液為中性；若加入的鹽酸量不足，則不能全部反應(yīng)掉溶液中的氫氧化鈉，溶液依然呈堿性；若加入了過量的鹽酸，鹽酸有剩余溶液呈酸性．故答：酸，中；
          若要得出溶液呈堿性的結(jié)論，滴入的酚酞試液應(yīng)變成紅色，即酚酞遇堿性溶液變紅．故答：紅；
          無色酚酞不變色，只能說明溶液不是堿性溶液，對于是酸性還是中性溶液無法判斷．故答：酸性或中性．
          點評：酸性溶液不能使酚酞試液變色，但不能使酚酞試液變色的溶液不一定為酸性溶液，有可能是中性溶液．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          29、小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度．于是他對所得溶液的酸堿性進行探究．
          【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
          【提出猜想】所得溶液可能呈堿性，也可能呈
          中
          性，還可能呈
          酸
          性．
          【實驗驗證】

          【分析與思考】
          1溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是
          OH-
          （填寫微粒符號），為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對所得溶液進行了如下處理：向溶液中逐滴加入
          CuCl2
          溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止．然后過濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過程涉及的化學(xué)方程式為
          CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl
          ．
          （2）若無色酚酞試液不變色，為了進一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：
          方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到
          有氣泡產(chǎn)生
          ，則所取溶液呈酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．
          方案二：取樣，加入
          鋅粒
          ，若觀察到
          Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
          ，則所取溶液呈酸性，該若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          14、小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度．于是他對所得溶液的酸堿性進行探究．
          探究目的：探究所得溶液的酸堿性
          提出猜想：所得溶液可能呈堿性，也可能呈酸性，還可能呈中性．
          實驗驗證：
          

          


          
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩
無色酚酞試液變紅色
溶液呈堿性
          

          
無色酚酞試液不變色
溶液呈（1）
          酸性或中性
          分析與思考：
          （2）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是
          OH-
          （填寫微粒符號）．
          （3）若無色酚酞試液不變色，為了進一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：
          方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到
          氣泡
          ，則所取溶液呈酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．
          方案二：取樣，加入
          鋅鎂等活潑金屬
          ，若有
          產(chǎn)生氣泡
          現(xiàn)象，則所取溶液呈酸性，；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度．于是他對所得溶液的酸堿性進行探究．探究目的：探究所得溶液的酸堿性
          提出猜想：所得溶液可能呈堿性，也可能呈酸性，還可能呈中性．
          實驗驗證：
          

          


          
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩
無色酚酞試液變
          紅
          紅
          		
溶液呈堿性
          

          
無色酚酞試液不變色
溶液呈
          中性或酸性
          中性或酸性
          分析與思考：
          （1）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是
          OH-
          OH-
          （填寫微粒符號），為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對所得溶液進行了如下處理：向溶液中逐滴加入
          CuCl2
          CuCl2
          溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止．然后過濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過程涉及的化學(xué)方程式為
          CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl（合理均可）
          CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl（合理均可）
          ．
          （2）若無色酚酞試液不變色，為了進一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：
          取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到
          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生
          ，則說明所取溶液呈酸性，若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．該方案涉及的化學(xué)方程式為
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          某活動小組分別用藍紫色牽�；�、大紅色月季花、紫蘿卜花、絲瓜花提取指示劑．
          步驟1：分別在研缽中將上述物質(zhì)倒?fàn)�，加乙醇溶液（乙醇和水的體積比為1：1浸泡10分鐘．
          （1）用研缽倒?fàn)�的目的是
          榨取花汁
          榨取花汁

          （2）乙醇在其中起到的作用
          D
          D

          A．催化劑   B．參加化學(xué)反應(yīng)   C．溶質(zhì)    D．溶劑
          步驟2：將步驟1得到的混合物，用紗布過濾；
          （3）過濾的目的是
          得到花汁的浸取液
          得到花汁的浸取液

          步驟3：將步驟2中得到的浸取液，分別滴入到澄清石灰水中．
          

          


          
植物
植物
浸取液
在不同溶液中所呈現(xiàn)的顏色
          

          
名稱
顏色
顏色
澄清石灰水
食醋
          

          
牽牛花
          月季花
          蘿卜花
          絲瓜花          		
藍紫
          大紅
          紫
          黃綠          		
紅棕色
          玫瑰紅
          紫紅
          黃綠          		
黃綠
          橙黃
          黃綠
          黃          		
粉紅
          粉紅
          粉紅
          黃
          （4）上述四種浸取液，最不適合用作酸堿指示劑的（填植物名稱）
          絲瓜花
          絲瓜花
          ．
          （5）將月季花的浸取液滴入稀鹽酸中，溶液呈
          粉紅
          粉紅
          色；滴入氫氧化鈉溶液中，溶液呈
          橙黃
          橙黃
          色．
          （6）將牽�；ǖ慕∫旱稳肽橙芤褐谐尸F(xiàn)黃綠色，則原溶液可能是
          AC
          AC

          A．氫氧化鈉溶液　　B．稀硫酸　　C．氨水　　D．食鹽水
          （一）小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度．于是他對所得溶液的酸堿性進行探究．
          [探究目的]探究所得溶液的酸堿性
          [提出猜想]所得溶液可能呈堿性，也可能呈
          酸
          酸
          性，還可能呈
          中
          中
          性．
          [實驗驗證]
          

          


          
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩
無色酚酞試液變
          紅色
          紅色
          		
溶液呈堿性
          

          
無色酚酞試液不變色
溶液呈
          中性或酸性
          中性或酸性
          [分析與思考]
          （1）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是
          OH-
          OH-
          （填寫微粒符號），為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對所得溶液進行了如下處理：向溶液中逐滴加入
          CuCl2
          CuCl2
          溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止．然后過濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過程涉及的化學(xué)方程式為
          CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl
          CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl
          ．
          （2）若無色酚酞試液不變色，為了進一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：
          方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到
          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生
          ，則所取溶液呈酸性，若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．
          方案二：取樣，加入金屬鋅，若有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
          Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
          ；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．
          

			
          

			
          
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