【題目】鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是
A．分別測(cè)定它們的密度 B．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
C．觀察顏色并聞它們的氣味 D．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中
鴻圖圖書寒假作業(yè)假期作業(yè)吉林大學(xué)出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】二氧化碳?xì)怏w通入石蕊溶液后，再加熱溶液，最后溶液的顏色為
A．紫色 B．紅色 C．藍(lán)色 D．無(wú)色
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說(shuō)法不正確的是
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量 / g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量 / g | 3.2 | 3 | 待測(cè) | 3.2 |
A．W可能是單質(zhì)
B．Y可能是催化劑
C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D．反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各組物質(zhì)概念中，前者屬于后者的是
A．單質(zhì)、化合物 B．純凈物、氧化物
C．氧化物、化合物 D．化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)興趣小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、澄清石灰水變渾濁。現(xiàn)探究石灰水變渾濁的原因：
⑴鎂和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，該反應(yīng)_______（填“吸熱”或“放熱”）。
⑵__________________________________________。
⑶若將稀鹽酸換成水，鎂片換成_______固體，同樣也可以觀察到到飽和石灰水變渾濁。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖，對(duì)圖中信息理解不正確的是
A．該元素為金屬元素
B．相對(duì)原子質(zhì)量為107.9
C．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為47
D．元素符號(hào)為Ag
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是
A．原子數(shù)目 B．原子質(zhì)量 C．物質(zhì)種類 D．元素種類
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列情況下所采取的滅火方法，不恰當(dāng)?shù)氖? )
A．電器因短路起火時(shí)，用水澆滅 B．酒精燈不慎打翻起火，用濕抹布撲蓋
C．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 D．用液態(tài)二氧化碳滅火器撲火圖書檔案等火災(zāi)
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