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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】在一定條件下，在一個密閉容器內發(fā)生某反應，測得反應過程中各物質的質量如下表所示，下列說法不正確的是
          物質
          X
          Y
          Z
          W
          反應前質量 / g
          10
          3
          90
          0
          反應后質量 / g
          3.2
          3
          待測
          3.2
          A．W可能是單質
          B．Y可能是催化劑
          C．該反應是分解反應
          D．反應后Z物質的質量為86.4g
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：根據反應前后物質的質量的改變可知，X為反應物、Y為催化劑或雜質、W為生成物，在根據質量守恒定律，X減少6.8g;生成物W增加3.2g，故Z為生成物且待測值為93.6g；該反應為分解反應；故答案選擇D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】奇妙的化學王國里，沒有生命的阿拉伯數字也變得鮮活起來，這些數字在化學符號的不同位置表示不同的含義。請你試著寫出下列化學符號中數字“2”的含義：
          （1）SO2 ；
          （2）Fe2+ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（7分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
          （1）用化學符號表示：2個氮原子 ，2個鈉離子 。
          （2）飲料中的果味大多來自酯類。丁酸乙酯（）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調香劑。下列敘述中，正確的是 （填序號）。
          ①丁酸乙酯是由20個原子構成的
          ②丁酸乙酯為有機物
          ③丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質量比為18：3：8
          ④一個丁酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個數比為3：6：2
          ⑤丁酸乙酯中氧元素的質量分數最小
          （3）下列微觀示意圖中，能表示化合物的是 （填字母序號，下同），能表示3個分子的是 。
          （4）在點燃條件下，A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
          ①該反應的基本反應類型為 。
          ②該反應中A、C兩種物質的質量比為 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（10分）隨著對“火”的認識和使用，人類能夠更好地改造自然、改善生活．
          （1）如圖1所示，古人“鉆木取火”過程中，快速搓動木棍使底部的干草著火，從“燃燒條件”分析：“鉆木”為干草燃燒提供的條件是 ；
          （2）形狀大小相同的木炭在下列氣體中燃燒的現(xiàn)象如表所示，回答問題：
          不同氣體中
          在空氣中
          在氧氣中
          在臭氧中
          實驗現(xiàn)象
          紅熱
          劇烈燃燒
          非常劇烈地燃燒
          生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁
          ①木炭在空氣中和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同的原因是（答一點） ．
          ②生成的氣體使澄清石灰水變渾濁的化學方程式 ．
          ③根據表中信息，寫一條對“燃燒條件”的新認識 ．
          ④木炭在臭氧（）中燃燒的化學方程式為 ．
          （3）如圖2所示，1860年英國化學家法拉第做了一個有趣的“母子火焰”實驗．經研究：子火焰中燃燒物為石蠟蒸汽，子火焰為石蠟蒸汽燃燒產生的．
          ①蠟燭能產生子火焰這一現(xiàn)象，證明石蠟具有的物理性質是 （寫一點，下同），化學性質是 ．
          ②該實驗成功的關鍵因素之一是導氣管不宜太長，其原因是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（10分）某探究小組在學習分子知識后，擬開展實驗驗證：①分子是不斷運動；②分子運動快慢受相對分子質量大小影響。該小組向實驗老師要來了玻璃棒、玻璃管、濃氨水、濃鹽酸、棉花團等實驗用品，并按下列操作進行實驗。
          實驗I：實驗步驟：如圖所示，讓兩支分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近。
          實驗現(xiàn)象：產生大量白煙。
          （1）解釋與結論：濃氨水與濃鹽酸并無接觸，但仍然發(fā)生了上述變化，由此可證明 （從微粒的性質進行回答）。
          （2）根據上述變化過程，說出濃鹽酸的物理性質與化學性質各一條：
          物理性質是________________；化學性質是____________。
          實驗II：如圖所示，在玻璃管兩端甲、乙處分別同時放蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花。已知物質的相對分子質量越小，其運動速度越快。
          （3）兩物質中相對分子質量較大的是_______（填“”或“”）；
          （4）實驗中，白煙較多處應該是在圖中的_______處（填“A”、“B”或“C”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室制取CO2具有以下幾個步驟：①按要求連接儀器；②向漏斗中加鹽酸；③向反應容器中加入大理石；④檢查裝置的氣密性；⑤收集氣體。其操作順序正確的是
          A．②③①④⑤ B．①③②⑤④ C．⑤③②①④ D．①④③②⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】選擇下列物質填空(填編號)
          ① 酒精 ② 氫氣 ③ 活性炭 ④ 氮氣
          （1）放在冰箱里能去除異味的是 ;(2）司機駕車前飲用的飲料中，不能含有的物質是  ；
          （3）燃燒無污染，未來理想的燃料是___;（4）充入食品包裝袋中可防腐的是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是
          A．分別測定它們的密度 B．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
          C．觀察顏色并聞它們的氣味 D．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產地。人們能夠聞到茶香的原因是
          A．分子之間有間隔 B．分子在不斷運動
          C．分子的質量和體積都很小 D．分子是由原子構成的
          

			
          

			
          
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