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        1. 【題目】每年三月最后一周的星期一是全國中小學(xué)生安全教育日,目的在于強(qiáng)化學(xué)生安全意識,提高安全素養(yǎng).下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是(  )

          A. 為取用方便,用手接觸化學(xué)藥品

          B. 用試管加熱液體時,試管口對著無人區(qū)

          C. 為快速清洗試管,用試管刷猛力刷洗

          D. 為節(jié)約時間,把試管放在桌面上再使勁塞進(jìn)塞子

          【答案】B

          【解析】A. 實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)試劑很多是有腐蝕性,毒性、揮發(fā)性等,為了安全,不用手接觸化學(xué)藥品;B. 用試管加熱液體時,試管口對著無人區(qū),防止液體沸騰噴濺出來,導(dǎo)致人被燙傷或腐蝕;C. 不用試管刷猛力刷洗,易導(dǎo)致試管毀壞;D. 為節(jié)約時間,把試管放在桌面上再使勁塞進(jìn)塞子,易導(dǎo)致試管被壓壞。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是[ ]

          A.蒸餾水 B.煤 C.葡萄酒 D.巖石

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )

          A. 硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫

          B. 蠟燭吹滅時,會產(chǎn)生一縷白霧

          C. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成無色氣體

          D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
          (1)寫出a的儀器名稱;
          (2)實(shí)驗(yàn)室制備和收集O2的裝置組合是(填字毋序號);寫出此套裝置制備O2對應(yīng)的化學(xué)方程式:;
          (3)用B裝置制取O2時檢查氣密性的方法是;
          (4)氫氣是一種無色.無味、難溶于水的氣體,其密度比空氣的密度小,在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取. ①實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是(填字毋序號);
          ②氫氣與氧氣混和點(diǎn)燃可能會發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃之前必須先

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2012年4月15日,中央電視臺曝光一些藥企用工業(yè)明膠制作膠囊,引發(fā)了人們對鉻元素的關(guān)注,在元素周期表中鉻元素部分信息如圖所示,下列說法中錯誤的是(
          A.鉻元素核內(nèi)有24個質(zhì)子
          B.鉻元素是金屬元素
          C.鉻元素的元素符號為Cr
          D.一個鉻原子的質(zhì)量為52.00g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有科學(xué)家提出回收利用CO2的構(gòu)想:將工廠排出的氣體(含較多CO2)吹入碳酸鉀溶液,從溶液中提取出CO2 , 又在合成塔使之變?yōu)槿剂霞状迹–H3OH).該技術(shù)流程如下:
          (說明:吸收池中盛有飽和的K2CO3溶液,主要反應(yīng)為:K2CO3+H2O+CO2═2KHCO3
          下列有關(guān)說法錯誤的是(
          A.該方法可以減少碳排放
          B.可循環(huán)利用的物質(zhì)A是K2CO3
          C.分解池中的主要反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
          D.合成塔中的主要反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】碘元素在元素周期表中的位置如圖所示.放射性碘﹣l31(“131”是該碘原子中的質(zhì)子數(shù)和中予數(shù)之和)是核反應(yīng)的產(chǎn)物.它在衰變時產(chǎn)生核輻射.人服用碘片(KI)后.因吸收碘使甲狀腺內(nèi)的碘飽和.從而阻止放射性碘的攝入.
          (1)碘元素的原子序數(shù)為
          (2)碘﹣l31原予與碘元素的其它原予具有相同數(shù)目的質(zhì)子數(shù),則碘﹣131原子中的中子數(shù)為;
          (3)碘片中的有效成分是元素.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系,回答下列問題:
          (1)金屬鐵是由構(gòu)成的,氯化鈉是由構(gòu)成的,二氧化碳是由構(gòu)成的.(填“原子”、“分子”或“離子”)
          (2)原子得到或失去電子后形成離子.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為:

          ①a=時,該粒子是原子,該原子的原子符號為
          ②當(dāng)a=8時,該粒子是(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】碳酸氫銨是白色固體,在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.它稍微受熱就能快速分解:NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑.下列有關(guān)敘述錯誤的是(
          A.碳酸氫銨要密封保存在陰涼干燥處
          B.加熱碳酸氫銨時,白色固體會逐漸消失
          C.食品工業(yè)上常用碳酸氫銨作膨松劑
          D.碳酸氫銨與草木灰混合施用能提高肥效

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          同步練習(xí)冊答案