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        1. 某興趣小組進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)(該實(shí)驗(yàn)條件下氧化銅被完全還原為金屬銅),實(shí)驗(yàn)完成后得到了8g金屬銅.試計(jì)算實(shí)驗(yàn)過程中消耗的一氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量.

          解:設(shè)參加反應(yīng)的CO質(zhì)量為x
          CO+CuOCu+CO2
          28 64
          x 8g
          x=3.5g
          由于實(shí)驗(yàn)過程中需要先通入一氧化碳排出裝置內(nèi)的空氣,因此消耗一氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量應(yīng)大于3.5g;
          答:實(shí)驗(yàn)過程中消耗的一氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量大于3.5g.
          分析:根據(jù)一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式CO+CuOCu+CO2,由生成金屬銅的質(zhì)量8g可計(jì)算參加反應(yīng)的CO氣體的質(zhì)量,結(jié)合實(shí)驗(yàn)操作,判斷消耗氣體CO的質(zhì)量.
          點(diǎn)評(píng):根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式表示反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,由反應(yīng)中某一物質(zhì)的質(zhì)量可計(jì)算反應(yīng)中其它物質(zhì)的質(zhì)量.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          過氧化鈉(化學(xué)式為Na202)可用在呼吸面具中作為氧氣來源.Na202能跟C02反應(yīng)生成02和另一種固體化合物(用X表示);它也能跟H20反應(yīng)生成02,化學(xué)方程式為:2Na202+2H20=4NaOH+02↑.以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動(dòng).(1)利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣,請(qǐng)回答有關(guān)問題.
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          ①實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為
           

          ②表明C02未被Na202完全吸收的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
           

          ③O2可采用D裝置收集,并用帶火星的木條檢驗(yàn),這是利用了O2的哪些性質(zhì)?
          ④若A裝置產(chǎn)生的C02中混有水蒸氣,要檢驗(yàn)干燥的C02能否與Na202反應(yīng)生成O2,以上實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)如何改進(jìn)?
          (2)為探究X是哪種物質(zhì)及其有關(guān)性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下分析和實(shí)驗(yàn).
          ①有同學(xué)猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種.通過對(duì)物質(zhì)組成的分析,大家一致認(rèn)為X肯定不是酸和堿,理由是
           

          ②同學(xué)們通過討論和實(shí)驗(yàn)證明了X是Na2C03.以下是他們?cè)O(shè)計(jì)的有關(guān)Na2C03性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)卷首資料提供的信息,將下表填寫完整.
          實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 有關(guān)化學(xué)方程式
          實(shí)驗(yàn)一:取少量固體樣品,
           
           
          澄清石灰水變渾濁
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H20+CO2
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          實(shí)驗(yàn)二:取少量固體樣品,加水配成溶液,滴加適量的
           
          溶液
          有白色沉淀產(chǎn)生
           
           
          (3)7.8g過氧化鈉與足量的水反應(yīng),生成氧氣的質(zhì)量是多少?若反應(yīng)后得到了40g氫氧化鈉溶液,請(qǐng)計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          14、過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源.Na2O2能跟CO2反應(yīng)生成O2和另一種固體化合物 ( 用X表示 );也能跟H2O反應(yīng)生成O2,化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動(dòng).
          (1)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣,請(qǐng)回答有關(guān)問題.
          ①實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為
          CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02

          ②表明CO2未被Na2O2完全吸收的現(xiàn)象為
          澄清石灰水變渾濁

          ③O2可采用D裝置收集,并用帶火星的木條檢驗(yàn),利用了O2
          氧氣密度比空氣的大,氧氣有助燃性
          性質(zhì).
          ④若A裝置產(chǎn)生的CO2中混有水蒸氣,要檢驗(yàn)干燥的CO2能否與Na2O2反應(yīng)生成O2,
          以上實(shí)驗(yàn)裝置必須加以改進(jìn),則改進(jìn)的方法是
          在A、B裝置之間(或B、C裝置之間)增加氣體干燥裝置

          (2)為探究X是哪種物質(zhì)及其有關(guān)性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下分析和實(shí)驗(yàn).
          【提出猜想】猜想Ⅰ:X是一種酸; 猜想Ⅱ:X是一種堿; 猜想Ⅲ:X是Na2CO3
          【分析討論】通過對(duì)物質(zhì)組成的分析,一致認(rèn)為猜想Ⅰ和猜想Ⅱ均不合理.理由是
          Na202和C02都不含氫元素,二者反應(yīng)后不可能生成含氫元素的酸或堿

          【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們?yōu)樽C明猜想Ⅲ,設(shè)計(jì)了如下的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)將下表填寫完整.
          實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)  象 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
          方案一:取少量固體樣品于試
          管中,向其中
          滴加稀鹽酸,將氣體通入澄清石灰水
          有氣泡產(chǎn)生
          ,
          澄清石灰水變渾濁
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
          C02+Ca(OH)2=CaC03↓+H2O
          方案二:取少量固體,加水配
          成溶液,滴加適量
          氯化鈣或氯化鋇等
          溶液
          有白色沉淀產(chǎn)生
          Na2C03+CaCl2=CaC03↓+2NaCl
          或Na2C03+BaCl2=BaC03↓+2NaCl等
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想Ⅲ正確.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          過氧化鈉(化學(xué)式為Na202)可用在呼吸面具中作為氧氣來源.Na202能跟C02反應(yīng)生成02和另一種固體化合物(用X表示).以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動(dòng).利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣,請(qǐng)回答有關(guān)問題.
          (1)表明C02未被Na202完全吸收的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁
          ;發(fā)生的反應(yīng)用化學(xué)方程式表示
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

          (2)O2可采用D裝置收集,并用帶火星的木條檢驗(yàn),這是利用O2的哪些性質(zhì)?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          認(rèn)識(shí)燃燒,科學(xué)地利用燃燒,使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的.為驗(yàn)證可燃物燃燒的條件,某興趣小組進(jìn)行了如下探究活動(dòng).
          [查閱資料]:白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,能與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]:小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          [收集證據(jù)]:實(shí)驗(yàn)中獲得了如下實(shí)驗(yàn)事實(shí):
          ①A試管內(nèi)的白磷燃燒;②熱水中的白磷不燃燒;③B試管內(nèi)的紅磷不燃燒.
          [得出結(jié)論]:
          結(jié)論1:依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)
          ①②
          ①②
          (選填序號(hào))可知:可燃物燃燒需與氧氣接觸.
          結(jié)論2:依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)①③可知:可燃物燃燒需滿足的條件是
          溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
          溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

          [拓展延伸]:(1)實(shí)驗(yàn)中,B試管上部癟氣球略變大的原因是
          放入熱水中,B試管內(nèi)的空氣受熱膨脹
          放入熱水中,B試管內(nèi)的空氣受熱膨脹

          (2)若將A試管上帶玻璃管的橡皮塞換成實(shí)心橡皮塞,在實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)發(fā)生的問題是:
          試管爆裂或橡皮塞沖出
          試管爆裂或橡皮塞沖出
          ;若去除A試管上帶玻璃管的橡皮塞,在實(shí)驗(yàn)中又可能會(huì)出現(xiàn)的問題是:
          燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷進(jìn)入大氣,造成污染
          燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷進(jìn)入大氣,造成污染

          [知識(shí)運(yùn)用]:我國的成語蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí).請(qǐng)根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理對(duì)以下成語進(jìn)行解釋.
          [成語詞典的解釋]:“杯水車薪”--用一杯水去撲滅一車柴火,比喻無濟(jì)于事.“釜底抽薪”--抽去鍋底下的柴火,比喻從根本上解決問題.
          杯水車薪:
          由于溫度不能降低至可燃物的著火點(diǎn)以下,所以不能滅火
          由于溫度不能降低至可燃物的著火點(diǎn)以下,所以不能滅火
          ;
          釜底抽薪:
          由于隔離了可燃物,所以不能繼續(xù)燃燒
          由于隔離了可燃物,所以不能繼續(xù)燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源.Na2O2能跟CO2反應(yīng)生成O2和另一種固體化合物碳酸鈉(Na2CO3).以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動(dòng).利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣,請(qǐng)回答有關(guān)問題.

          (1)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2Na2O2+2CO2═O2+2Na2CO3;
          2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
          2Na2O2+2CO2═O2+2Na2CO3;
          2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
          ;
          (2)表明CO2未被Na2O2完全吸收的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁

          (3)O2可采用D裝置收集,并用帶火星的木條檢驗(yàn),這是利用O2的哪些性質(zhì)?
          氧氣密度比空氣的大
          氧氣密度比空氣的大
          、
          氧氣有助燃性
          氧氣有助燃性

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