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        1. 18、已知氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,在實驗室研究課上.小欣同學(xué)為了驗證氨氣(NH3)的某些性質(zhì),做了以下實驗:下圖從左向右依次是她做的實驗及相應(yīng)現(xiàn)象.
          根據(jù)小欣的實驗操作和現(xiàn)象,請你回答下列問題
          (1)NH3的物理性質(zhì):①
          氨氣密度比空氣小
          氨氣易溶于水
          NH3的化學(xué)性質(zhì):③
          氨氣溶于水形成的溶液顯堿性

          (2)寫出上面操作中的一個化學(xué)反應(yīng)方程式:
          NH3+H2O=NH3.H2O
          分析:此題主要是對物質(zhì)氨氣(NH3)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判斷的一道信息給予題型.解答時,必須熟知物質(zhì)的兩種性質(zhì)所包含特征;其次認(rèn)真將材料中給出的信息進(jìn)行篩選和排查,再結(jié)合已有的化學(xué)知識進(jìn)行類比即可選出正確的答案.
          解答:解:物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,物質(zhì)的用途體現(xiàn)其性質(zhì).若在使用物質(zhì)的過程中,物質(zhì)本身沒有變化,則是利用了該物質(zhì)的物理性質(zhì);若在使用過程中,物質(zhì)本身發(fā)生了變化,變成了其他物質(zhì),則是利用了該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).
          (1)通過觀察題中的圖示不難推測出物質(zhì)氨氣的物理性質(zhì):由于導(dǎo)氣管口向下,可知,氨氣的密度比空氣。辉俑鶕(jù)當(dāng)向試管內(nèi)擠入水時,水槽的水+酚酞能進(jìn)入試管,可知氨氣極易溶于水;
          (2)再根據(jù)水+酚酞遇到氨氣的水溶液變紅色可推知,氨氣遇到水生成氨水溶液,故發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
          故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+H2O=NH3.H2O
          故答案為:(1)①氨氣密度比空氣;②氨氣易溶于水;③氨氣溶于水形成的溶液顯堿性;
          (2)NH3+H2O=NH3.H2O
          點評:在解答此類信息給予題時,必須認(rèn)真讀懂題中所給予的信息,發(fā)覺隱含信息,再結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)特點定能準(zhǔn)確做出判斷.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          28、已知氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,在實驗室研究課上,小欣同學(xué)為了驗證氨氣(NH3)的某些性質(zhì),做了以下實驗:下圖從左向右依次是她做的實驗及相應(yīng)現(xiàn)象.根據(jù)小欣的實驗操作和現(xiàn)象,請你總結(jié)出氨氣的兩點物理性質(zhì)和一點化學(xué)性質(zhì):
          (1)物理性質(zhì):①
          氨氣密度比空氣密度小
          ;②
          氨氣易溶于水

          (2)化學(xué)性質(zhì):
          氨氣溶于水形成的溶液呈堿性

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          請你根據(jù)下圖回答下列問題:

          (1)指出下列編號儀器的名稱:a
          長頸漏斗
          長頸漏斗

          (2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑;
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑;
          ;選擇的發(fā)生裝置為
          A
          A
          ;實驗中還需對該裝置進(jìn)行的一處改進(jìn)為
          在試管口處加一團(tuán)棉花
          在試管口處加一團(tuán)棉花
          ;在加入高錳酸鉀藥品前應(yīng)先
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性

          (3)實驗室可選擇B裝置用于過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,其中二氧化錳起
          催化
          催化
          作用.
          (4)已知氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體,若選用F裝置收集氨氣,則氣體應(yīng)從
          d
          d
          (選填“c”或“d”)通入.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          請你根據(jù)圖回答下列問題:

          (1)指出下列編號儀器的名稱:a
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ;
          (2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ;選擇的發(fā)生裝置為
          A
          A
          ;
          實驗中還需對該裝置進(jìn)行的一處改進(jìn)為
          試管口放一小團(tuán)棉花
          試管口放一小團(tuán)棉花
          ;在加入高錳酸鉀藥品前應(yīng)先
          檢查氣密性
          檢查氣密性

          (3)實驗室可選擇B裝置用于過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,其中二氧化錳起
          催化
          催化
          作用,若用D裝置收集,驗滿的方法是
          用帶火星的木條放在瓶口
          用帶火星的木條放在瓶口
          ,
          (4)已知氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體,若選用F裝置收集氨氣,則氣體應(yīng)從
          d
          d
          (選填“c”或“d”)通入.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          通過這段時間的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些知識,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:(友情提示:所選裝置均填序號)
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出指定儀器名稱:①
           
          ;②
           

          (2)實驗室制取和收集CO2氣體時應(yīng)選用
           
          兩裝置相連接.
          (3)實驗室用KMnO4制取O2時,用排水法收集O2完畢后,停止實驗時的操作順序
           

          (4)已知氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣.其發(fā)生裝置是
           
          ,收集裝置是
           

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          同步練習(xí)冊答案