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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】實驗后的廢液一般需回收處理，不能直接倒入排污管，小科實驗后收集到含有碳酸鈉和氫氧化鈉的混合廢液10.22g，他向廢液中緩緩滴入溶質質量分數(shù)為19.6%的稀硫酸，生成二氧化碳質量與滴入稀硫酸質量的關系如圖所示。當廢液恰好處理完畢時，溶液總質量為20g。溶于水的氣體忽略不計，則：
          （1）廢液恰好處理完畢時。溶液的pH為_____。
          （2）圖中m=_____g。
          （3）廢液恰好處理完畢時，回收所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少？_____
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】7 10 14.2% 
          【解析】
          解：（1）碳酸鈉和氫氧化鈉都能與稀硫酸反應，恰好處理完畢時。溶液為中性pH為7；
          （2）根據質量守恒定律10.22g+m-0.22g=20g； m=10g；
          （3）參加反應的硫酸的質量為：10g×19.6%=1.96g；
          設，生成硫酸鈉的質量為x；
          x=2.84g
          所得溶液的溶質質量分數(shù)是：.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質，它們之間的轉化關系如下圖所示（圖中“→”表示物質間存在轉化關系，“一”表示兩端的物質能發(fā)生反應，圖中已略去部分物質，有些反應在溶液中進行），其中A為金屬單質， B含兩種元素，且兩元素的質量比為4：1，C、D、E、F所屬物質類別為酸、堿、鹽，請回答問題：
          （1）B、D的化學式為：B_____，D_____。
          （2）A轉化為B的實驗現(xiàn)象是_____。
          （3）C與D反應的化學方程式為_____。
          （4）本題中沒有涉及到的基本反應類型是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1是教材化學書的封面，該圖片蘊含許多化學知識，試回答：
          （1）圖1中發(fā)生的物理變化是_________，它反映出的環(huán)境問題是________，解決這種環(huán)境問題的方法是__________（答一點）。
          （2）人類對物質、分子、原子、離子、元素的認識有圖2關系，圖中化學名詞②應是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是實驗室制取氣體的有關裝置圖，據圖回答下列問題：
          （1）寫出圖中標號儀器X的名稱：_____。
          （2）CO2的制取方法有多種，若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO2，應選用的發(fā)生裝置為_____（填裝置序號，下同），若用碳酸鈉與稀鹽酸反應制取CO2，則反應的化學方程式為_____。但是反應速率太快可以用上述裝置_____來控制反應的速率。
          （3）若用裝置C制取氧氣，則發(fā)生反應的化學方程式為_____。若用F裝置收集氧氣，氧氣應從_____（填“a”或“b”）端通入。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學興趣小組的同學設計了用一氧化碳氣體還原氧化鐵的實驗裝置，如圖所示，回答下列問題：
          （1）為了避免玻璃管a在加熱時可能發(fā)生爆炸，加熱前應______________________．
          （2）a管中Fe2O3發(fā)生反應的化學方程式為____________________．
          （3）B裝置除了吸收CO2氣體外，還_______________________．寫出B裝置中NaOH發(fā)生反應的化學方程式_______________________．
          （4）若a管中氧化鐵全部還原成鐵，冷卻后稱量鐵的質量比反應前氧化鐵的質量減少了2.4g，則加入a管中的氧化鐵的質量是_______g．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列歸納總結完全正確的一組是
          A分子特征
          B數(shù)字含義
          ①水分子很小
          ②固體物質的分子不運動
          ③氣體分子間的間隔很大
          ①Fe2+：1個亞鐵離子帶2個單位正電荷
          ②：氧化汞中汞元素顯+2價
          ③NO2：1個二氧化氮分子中含有2個原子
          C生活經驗
          D節(jié)約資源
          ①常用鋼絲球擦洗鋁制品
          ②食品包裝中抽真空防腐
          ③用汽油洗去衣服上的油污
          ①提倡使用太陽能
          ②回收利用廢舊金屬
          ③農業(yè)灌溉采用滴灌
          A.AB.BC.CD.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將已部分變質的氫氧化鈉樣品18.6克，加入200克稀鹽酸中恰好完全反應，反應后測得剩余溶液的質量為214.2克。求：
          （1）反應生產二氧化碳的質量為_____g。
          （2）反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)。_____（計算結果精確到0.1%）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如圖是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中不正確的是（　�。�
          A.原子序數(shù)：Y＞X
          B.核外電子數(shù)：Y＞X
          C.Y和Z一定處于同一周期
          D.X和Z的最外層電子數(shù)一定相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列過程中主要發(fā)生化學變化的是
          A.石墨分離出石墨烯B.動植物呼吸
          C.洗潔精乳化食用油D.石油分餾
          

			
          

			
          
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