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        1. 【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表中列出了部分元素的原子序數(shù),回答下列問(wèn)題:

          ⅠA

          ⅡA

          ⅢA

          ⅣA

          ⅤA

          ⅥA

          ⅦA

          0

          第一周期

          1

          2

          第二周期

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          第三周期

          11

          12

          13

          14

          15

          16

          17

          Ar

          (1)表中鋁元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________。

          (2)18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________

          (3)9號(hào)和12號(hào)元素形成的化合物的化學(xué)式為________。

          (4)下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

          【答案】13 MgF2

          【解析】

          (1)在原子中,原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù),表中鋁元素的原子序數(shù)為13,所以原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13。

          (2)因?yàn)樵又性有驍?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為。

          (3)9號(hào)元素原子最外層有7個(gè)電子,在化學(xué)變化中得一個(gè)電子,顯-1價(jià),12號(hào)元素的原子最外層有2個(gè)電子,在化學(xué)變化中失去2個(gè)電子,顯+2價(jià),所以9號(hào)和12號(hào)元素形成的化合物的化學(xué)式為MgF2。

          (4)根據(jù)圖示可知,反應(yīng)物是H2SO2,生成物是H2OSO2,因此該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)拓展課堂的主題是:探秘氯化鈉樣品。

          主題Ⅰ 探究氯化鈉樣品中雜質(zhì)的成分

          已知所提供的氯化鈉樣品中,可能含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程記錄如下:

          根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息,甲同學(xué)得出結(jié)論:此氯化鈉樣品中含有的雜質(zhì)是硫酸鈉。

          (實(shí)驗(yàn)分析)

          1)步驟中加入適量NaOH 溶液的目的是_____。

          2)乙同學(xué)認(rèn)為步驟中不需要加入足量稀鹽酸,你是否同意他的觀點(diǎn)?_____(選填同意不同意),請(qǐng)說(shuō)明原因_________。

          主題測(cè)定氯化鈉樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

          確定了氯化鈉樣品中雜質(zhì)的成分后,甲同學(xué)對(duì)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測(cè)定。稱(chēng)取20.0g 氯化鈉樣品于燒杯中,加足量的水充分溶解,再向其中加入氯化鋇溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后稱(chēng)量,其質(zhì)量為 2.33g。該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(寫(xiě)出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果精確到 0.1%

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)常從宏觀和微觀角度研究、認(rèn)識(shí)物質(zhì)。

          1)以下是用新型催化劑將二氧化碳轉(zhuǎn)化為汽油的三個(gè)環(huán)節(jié)。(a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu),c、d是制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu))請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          環(huán)節(jié)I的轉(zhuǎn)化中,碳元素化合價(jià)的變化為_____。

          試寫(xiě)出c物質(zhì)的化學(xué)式_____,認(rèn)真觀察cd兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型,可知cd不是相同物質(zhì),原因是_____

          “二氧化碳變汽油”的研究成果,使我國(guó)成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。請(qǐng)你寫(xiě)出一點(diǎn)該成果的現(xiàn)實(shí)意義_____。

          2)碳酸鈣與氧化鈣的混合物中,鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,取該混合物16g,經(jīng)過(guò)高溫煅燒后,將剩余固體投入足量水中,固體全部溶解成氫氧化鈣。

          固體投入足量水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

          生成氫氧化鈣的質(zhì)量為_____g。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面連環(huán)畫(huà)記錄了小希同學(xué)參觀寧夏科技館的一天.請(qǐng)據(jù)圖回答:

          1)小希看到了人體肺部功能的整個(gè)原理圖,想到爸爸經(jīng)常吸煙,_____ 的吸入會(huì)與血紅蛋白結(jié)合使人體受到極大的傷害。

          2)小希還看到飲用的水是由原水凈化所得。原水中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)。家庭的飲用水可經(jīng)過(guò)如下的凈化步驟:

          ①可以除去大顆粒懸浮物質(zhì)的步驟是____(填寫(xiě)字母)

          ②凈水屬于_________(純凈物或混合物),生活中利用_________方法轉(zhuǎn)化為可飲用的軟水。

          ③還可以采用加入________的方法,除去水中的異味和部分有色的物質(zhì)。

          3)小希在毒品宣傳廳駐足很久,看到了各種毒品海洛因、甲基苯丙胺(“冰毒”)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。冰毒即甲基苯丙胺,甲基苯丙胺化學(xué)式:C10H15N,它的一個(gè)分子中含有______原子,分子中各元素的質(zhì)量比為___________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明對(duì)鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究,室溫時(shí),將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(凈容積為146mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)(此時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如表。

          序號(hào)

          樣品

          量筒起始

          讀數(shù)/mL

          量筒最終

          讀數(shù)/mL

          所需時(shí)間

          /min

          1

          1g鐵粉、0.2g碳和10滴水

          100

          70

          120

          2

          lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

          100

          70

          70

          3

          ……

          100

          70

          480

          1)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明NaCl可以_____鐵銹蝕的速率。

          2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升,說(shuō)明鐵的銹蝕過(guò)程是_____(填“放熱”或“吸熱”)過(guò)程。

          3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學(xué)式是_____

          4)已知含碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響,請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚?xiě)實(shí)驗(yàn)的樣品組成_____。

          5)該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是_____(小數(shù)點(diǎn)后保留1位)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是(

          A.如果丙是碳酸鈉,乙是氫氧化鈉,則甲是硝酸鈉

          B.若甲、乙、丁都是氧化物,則丙一定是碳酸鈣

          C.甲、乙、丙、丁之間的轉(zhuǎn)化可以全部通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

          D.若甲、乙、丙、丁均含有同一種元素,且乙可用來(lái)滅火,則丙一定是單質(zhì)碳

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】氯化鈉是重要的調(diào)味品。如圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題:

          1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與________(填字母序號(hào))密切相關(guān)。

          A最外層電子數(shù) B質(zhì)子數(shù) C電子層數(shù)

          2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中AB、C三處中B處應(yīng)填入的化學(xué)符號(hào)是________

          ③圖3所示物質(zhì)NaClO2中氯元素的化合價(jià)是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類(lèi)別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類(lèi)圖。如圖為鐵的價(jià)類(lèi)圖,請(qǐng)分析該圖后填寫(xiě)下列各空:

          ①A點(diǎn)表示的物質(zhì)類(lèi)別是_____,C點(diǎn)表示化合物的化學(xué)式為_____,它能與稀鹽酸反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          某化合物的化學(xué)式為K2Fe(SO4) 2,則它代表的點(diǎn)是圖中_____(選填A、B、CD、EF、G)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去),其中A為天然氣的主要成分,C為相對(duì)分支質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)為紅棕色粉末,G為最常見(jiàn)的金屬,B、D、E均為無(wú)色氣體.請(qǐng)回答:

          (1)X是 _________ (填一種物質(zhì)化學(xué)式);

          (2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          ①C→D+E: ,

          A+E→B+C: _____ ____

          (3)曹君宇同學(xué)將一定量的G放入硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液底部仍有固體存在,則溶液底部的固體組成可能是___ ______。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案