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        1. 下圖是實驗室常用的裝置。請回答下列問題:

          (1)指出下列儀器的名稱:a            ;b              
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為                 。發(fā)生裝置應(yīng)選用A,制取時需要在試管口放一團棉花,它的作用是           
          (3)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式                ,   并據(jù)此選擇上圖中    (填字母)組裝一套制取干燥氧氣的裝置,收集氧氣時,驗滿的方法是        。
          (1)鐵架臺;分液漏斗
          (2);防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
          (3);BFD;將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃
          :(1)根據(jù)常用儀器的名稱和用途可知這兩種儀器分別是鐵架臺和分液漏斗;
          (2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,,制取時需要在試管口放一團棉花,它的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;
          (3)過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣,,要制取干燥的氧氣,選擇向上排空氣法收集,收集之前先用濃硫酸將氣體干燥,所以選擇BFD組裝一套制取干燥氧氣的裝置,用排空氣法收集氧氣時,可用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿了;
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示.請回答一下問題:
          (1)寫出裝置中標號儀器的名稱:a,         b        
          (2)用大理石和稀鹽酸制取一瓶干燥的二氧化碳氣體時,應(yīng)選用裝置        (填字母代號)組合.F裝置中濃硫酸的作用是         

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (6分)實驗室里用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________;完全反應(yīng)后得到剩余固體,為了從中分離出二氧化錳,實驗操作是:溶解、_______、干燥。氯酸鉀屬于_____(填標號)。
          A.氧化物B.酸C.堿D.鹽

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          結(jié)合下列實驗裝置回答相關(guān)問題:

          (1)實驗室用高錳酸鉀制O2的化學(xué)方程式為:                                   收集裝置可選__________     (填編號);若用B作制氣裝置,與A相比,其優(yōu)點是____________________________(寫一點)。用排空氣法收集氧氣,檢驗已收集滿氧氣方法是                                                                          
          收集滿氧氣的集氣瓶要         放在桌上,原因是                        
          (2)用KClO3和MnO2制O2,若選用A作發(fā)生裝置,則還要增加_________________(填儀器名稱),并把A作如下改動:__________________________________________。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________________________________;瘜W(xué)基本反應(yīng)類型為               。
          (3)能用C裝置收集的氣體,必須具備的性質(zhì)是                           。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          請根據(jù)下圖裝置回答:
          (1)在實驗室可用同一氣體發(fā)生裝置制取O2、H2、CO2三種氣體,寫出用該裝置制取O2的化學(xué)方程式                                          。
          (2)下列對實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的化學(xué)反應(yīng)敘述正確的是       (填字
          母序號)。
          a.都需要加熱 b.都需用催化劑  c.生成的氣體都只有一種 d.分別屬于不同的反應(yīng)類型
          (3)化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到NH3(NH3極易溶于水,密度比空氣。,例如:
          在實驗室里選用反應(yīng)①制NH3時,應(yīng)選用上圖中的           (填裝置序號,以下同)
          作為反應(yīng)的發(fā)生裝置;實驗室制取NH3不選用反應(yīng)②的原因是                  ,收集NH3應(yīng)選擇裝置         。選用裝置C收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是                。      

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下圖是硫燃燒的實驗裝置。

          (1)硫在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈的原因是__________________,氫氧化鈉溶液所起的作用是(用化學(xué)方程式表示)。_______________
          (2)觀察到實驗現(xiàn)象后,為盡量減少二氧化硫逸散到空氣中,要使燃燒的硫立即熄滅。采用的措施是把燃燒匙立即伸入氫氧化鈉溶液中使火焰熄滅,依據(jù)的滅火原理______

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下圖是某學(xué)生設(shè)計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置。
           
          (1)當除去氧氣中混有的水蒸氣時,混合氣體應(yīng)從       (填“A”或“B”) 處導(dǎo)管進入,瓶中盛有的物質(zhì)可以是       。
          (2)當檢驗實驗室制取的氫氣中是否含有氯化氫時,瓶中盛有的試劑可以 是        。
          (3)當用排水集氣法收集一氧化碳時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從     (填“A 或“B”,下同)處導(dǎo)管通入。若要用水將瓶中一氧化碳排出使用,水應(yīng)從       處導(dǎo)管進入。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列對相關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
          A.碳、鐵絲、蠟燭在氧氣中燃燒的共同現(xiàn)象是都有氣體生成
          B.在飽和的石灰水中滴加酚酞試液后溶液變紅
          C.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
          D.棉紗線灼燒會產(chǎn)生燒焦羽毛味

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (6分)為測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計如下圖所示的實驗方案:

          在一個隔熱效果良好的容器上方安裝一個可自由上下移動的活塞(活塞質(zhì)量忽略不計,起始位置在5刻度處)。加熱容器,使容器溫度達到80℃(已知白磷燃燒所需的最低溫度為40℃)。
          請回答:
          (1)實驗過程中,可以觀察到:白磷開始燃燒,產(chǎn)生大量      ;活塞先向      移動,再向      移動,最后停在刻度       處。
          (2)由此實驗得出的結(jié)論_____________________                ________。
          (3)有位同學(xué)用木炭取代白磷來進行實驗,結(jié)果實驗失敗,請你分析實驗失敗的原因是__________________                                       。

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