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          將某無(wú)色無(wú)味氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，該氣體可能是（    ）
          A．CO2B．O2C．N2D．CO
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列不屬于二氧化碳用途的是    
          A．供給呼吸B．用作氣體肥料
          C．用于人工降雨D．生產(chǎn)碳酸飲料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是
          A．燃煤時(shí)，在房間里放一盆水可防止CO中毒
          B．在做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在瓶里盛少量的水可減少對(duì)環(huán)境的污染
          C．計(jì)算機(jī)房失火不能用泡沫滅火器滅火
          D．活性炭可以吸附水中的色素和異味
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、性質(zhì)、制備和用途的實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是
          A．將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳
          B．二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液變藍(lán)
          C．用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備二氧化碳
          D．干冰能用于人工降雨
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （6分）同學(xué)們?cè)谡n外活動(dòng)中設(shè)計(jì)了有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)。
          （1）氣體的發(fā)生裝置如圖所示。

          ①若用于制備二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是  　。
          ② 此裝置還可以驗(yàn)證某氣體的化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)完成下表中的內(nèi)容。
          儀器名稱(chēng)
          		分液漏斗
          		小試管
          		大試管
          裝置內(nèi)的藥品
          		 
          		大理石
          		 
          用化學(xué)方程式表示相關(guān)性質(zhì)
          		 
          ③ 在不改變此實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，同學(xué)們認(rèn)為只要再增加一個(gè)操作，還可以驗(yàn)證該氣體的其他化學(xué)性質(zhì)。增加的操作是  　。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列描述內(nèi)容全部正確的一組是
          A．安全常識(shí)：室內(nèi)煤氣泄漏——立即打開(kāi)排風(fēng)扇；用水滅火——降低可燃物著火點(diǎn)
          B．環(huán)保知識(shí)：減少化石燃料燃燒——減少空氣污染；控制使用塑料袋——防止“白色污染”
          C．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷在氧氣中燃燒——產(chǎn)生大量白色煙霧；鐵絲在氧氣中燃燒——火星四射
          D．物質(zhì)用途：碳酸氫鈉——治療胃酸過(guò)多；磷酸二氫鈣［Ca(H2PO4)2］——用作復(fù)合肥料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)二氧化碳的用途，既跟它的物理性質(zhì)有關(guān)，又跟它化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（   ）                                  
          A．干冰用作制冷劑和人工降雨B．滅火
          C．制純堿D．作溫室肥料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （5分）閱讀材料，回答問(wèn)題：
          材料1．通常狀況下，二氧化碳是一種:①無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣大，能溶于水；②不能燃燒，也不能支持燃燒；③可用于滅火、制汽水、制純堿等。
          材料2．④近幾十年來(lái)，由于人類(lèi)消耗能源急劇增加，森林遭到破壞，大氣中的二氧化碳的含量不斷上升，全球溫室效應(yīng)加劇，導(dǎo)致冰川融化，海平面升高，淹沒(méi)部分沿海城市，以及使土地沙漠化、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等。請(qǐng)總結(jié)二氧化碳的有關(guān)知識(shí)：（填序號(hào)）
          ⑴物理性質(zhì)（填序號(hào)）：                 ；   ⑵化學(xué)性質(zhì)（填序號(hào)）：                 ；
          ⑶用途（填序號(hào)）：                           ；
          ⑷從上述材料中可見(jiàn)二氧化碳對(duì)人類(lèi)有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì)，并說(shuō)出其利與弊：
                                                                                   ；
          ⑸請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)降低溫室效應(yīng)的設(shè)想：                               。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （2012?懷化）請(qǐng)從氫氣、濃硫酸、蛋白質(zhì)、淀粉幾種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，按要求填空：
          （1）可做高能清潔燃料的是　  　．（寫(xiě)化學(xué)式）
          （2）具有強(qiáng)烈腐蝕性的是　 　．（寫(xiě)名稱(chēng)）
          （3）　 　（寫(xiě)名稱(chēng)）是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，處在生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年每天至少需攝取70克．
          

			
          

			
          
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