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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】反應甲→乙+丙的微觀模擬示意圖如圖所示，圖中“●”，“o”表示不同的原子，丙為呼吸作用產物之一，下列有關說法正確的是（　�。�
          A. 甲屬于有機物
          B. 乙的微觀示意圖為
          C. 該反應的化學方程式可表示為2H2O2=2H2O+O2↑
          D. “●”原子所對應的元素的化合價在該反應前后保持不變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          根據(jù)題干丙為呼吸作用產物之一，丙為二氧化碳或者水，圖示可知該反應為雙氧水分解的反應2H2O2=2H2O+O2↑。
          A、甲為雙氧水，不含碳元素，不是有機物，錯誤；B、乙為氧氣，氧原子為白球，故微觀示意圖不是，錯誤；C、該反應的化學方程式可表示為2H2O2=2H2O+O2↑，正確；D、“●”原子所對應的元素的化合價在該反應前化合價為-1，反應后為-2，錯誤。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( )
          A. 該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中
          B. a點所示溶液中，溶質只有NaCl
          C. b點表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應
          D. 向點c所示溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍色
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖示的實驗操作正確的是(　　)
          A. 給液體加熱 B. 量取液體
          C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液的PH
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在化學反應前后有元素的化合價發(fā)生變化的反應稱為氧化還原反應。據(jù)此可判斷下列化學反應屬于氧化還原反應的是（ ）
          A. CaO+H2O Ca(OH)2 B. 2H2O22H2O+O2↑
          C. Cu(OH)2 CuO+H2O D. HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2015年8月12日，天津港某危險品倉庫發(fā)生火災，消防戰(zhàn)士在用水滅火時引發(fā)了二次劇烈燃燒，導孜爆炸。據(jù)悉該倉庫內有鉀等危險品，已知鉀與水劇烈反應生成氫氣和氫氧化鉀。
          （1）消防戰(zhàn)士在用水滅火時引發(fā)了二次劇烈燃燒，你認為可能的原因是什么？
          （2）請寫出兩個不同類型且有氫氣生成的化學方程式。（鉀與水反應除外）
          （3）請列舉兩種可燃性氣體，并加以鑒別。
          （4）明明同學將鉀放入硫酸銅溶液中驗證鉀與銅的金屬活動性順序，請回答：
          ①你認為明明的方案可行嗎？請說明原因。
          ②請你另外設計一種實驗方案來驗證鉀與銅的金屬活動性順序。
          （5）將1.56g鉀放入98.48g水（過量）中，充分反應后放出0.04g氫氣，求所得溶液的質量分數(shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質質量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌，隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化情況如圖所示，溶液的溫度變化如表所示（不考慮反應過程中熱量散失）
           反應時間（s）
           0
           10
           20
           30
           40
           50
          60
           溶液溫度（℃）
           20.5
           20.6
           20.7
           20.8
           20.9
          20.8
           20.7
          （1）當稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應時，溶液的溫度是_____℃
          （2）計算稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)_________（精確到0.1%）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氟元素、鈣元素對人體的主要作用是幫助構造骨骼和牙齒。右圖是氟元素和鈣元素的原子結構示意圖，以及這兩種元素摘自元素周期表的圖示。
          其中x=_______，鈣的離子符號為____，氟元素與鈣元素形成化合物的化學式為______。葡萄糖酸鈣（化學式Ca(C6H11O7)2）是一種促進骨骼生長的營養(yǎng)物質，葡萄糖酸鈣由_________種元素組成。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為實驗室制取氣體的常見裝置。請回答：
          （1）寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式_____。
          （2）若收集﹣瓶氧氣用于完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗最好用_____（填序號）裝置收集氧氣。
          （3）實驗室制取二氧化碳發(fā)生裝置選擇B的依據(jù)是_____，寫出該反應的化學方程式_____。
          （4）若用F裝置干燥二氧化碳，瓶中應盛裝_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“對比實驗”是科學探究常用的方法，根據(jù)以下實驗回答問題。
          （1）圖一中，為了比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的多少，應進行的實驗操作是_____。
          （2）圖二中，通過_____（填字母）實驗現(xiàn)象的對比，可得出燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸。
          （3）圖三中，A試管中高錳酸鉀全部溶解，溶液呈_____色，B試管中高錳酸鉀不溶解，汽油不變色。此實驗說明同種物質在不同種溶劑里_____性不同。
          

			
          

			
          
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