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        1. 【題目】在實驗室中常用濃硫酸做某些氣體的干燥劑,這是利用了濃硫酸的( )
          A.脫水性
          B.吸水性
          C.酸性
          D.難揮發(fā)性

          【答案】B
          【解析】濃硫酸做某些氣體的干燥劑,這是利用了濃硫酸的吸水性。

          所以答案是:B.

          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請按要求回答有關(guān)問題:
          藥品:①過氧化氫溶液  ②氯酸鉀 、鄱趸i
          裝置:

          (1)裝置中儀器a的名稱為
          (2)若小明選擇裝置A和C來制取氧氣,則他選擇的藥品應為(填序號);寫出該反應的文字表達式: . 若用裝置D收集氧氣,則驗滿的操作方法為將帶火星的木條伸到 , 觀察木條是否復燃.
          (3)某氣體X可用D裝置收集,若改用E裝置收集,則氣體X應從口進(填“b”或“c”).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】火力發(fā)電廠的燃料主要是煤,煤燃燒排放的SO2、NO2等污染物不僅污染空氣,還會開成酸雨。湖南邵陽某發(fā)電廠處理NO2的反應原理為CH4+2NO2=CO2+X+2H2O,則X的化學式是( )
          A.C
          B.N2
          C.CO
          D.O2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】CaCO3 和KHCO3 的混合物中,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為( )
          A.52%
          B.12%
          C.24%
          D.48%

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】研究性學習小組研究從空氣中制取氮氣,以下是他們設(shè)計的實驗方案:

          (1)空氣通過圖1裝置可除去二氧化碳和水蒸氣,空氣應該從端通入(填“A”或“B”).

          (2)除去氧氣:他們分別收集一瓶氣體用圖2裝置進行除去氧氣的燃燒實驗,其中甲同學選用紅磷,乙同學選用硫粉.你認為:不能選用(填“紅磷”或“硫粉”),原因是 . 不能選用的反應的符號表達式為
          (3)分析誤差:此法得到的氮氣密度(標準狀況下)與氮氣的實際密度有誤差.出現(xiàn)誤差的可能原因(寫兩種,不考慮計算錯誤):①;②

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在發(fā)酵面團中加入下列某種物質(zhì)的溶液揉和,既能除去面團中的酸,又能使蒸出的饅頭疏松多孔。這種物質(zhì)是( )
          A.碳酸鈉
          B.氫氧化鈉
          C.氯化鈉
          D.氧化鈣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)長期暴露在空氣中質(zhì)量會增加并會變質(zhì)的是( )
          A.濃鹽酸
          B.濃硫酸
          C.食鹽
          D.氫氧化鈉

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          【題目】下列說法中錯誤的是( )
          A.凡有鹽和水生成的反應就是中和反應
          B.可以利用中和反應原理來改良土壤
          C.酸跟堿作用生成鹽和水的反應一定是中和反應
          D.中和反應屬于復分解反應

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          【題目】括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法,其中錯誤的是( )
          A.面粉和蔗糖(加水,振蕩)
          B.硬水與軟水(加肥皂水,振蕩)
          C.蒸餾水與食鹽水(過濾)
          D.白酒和食醋(聞氣味)

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