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        1. 【題目】氯化鈉(食鹽的主要成分)是日常生活中重要的調(diào)味品,具有廣泛的應(yīng)用。

          1)下列有關(guān)氯化鈉用途的說法,正確的是_____(填字母序號)。

          A用食鹽水除去水垢

          B用食鹽水除去鐵銹

          C用加碘食鹽配制生理鹽水

          D用食鹽消除公路上的積雪

          2)某氯化鈉樣品中混有氯化鈣和硫酸鎂雜質(zhì),為得到較純的氯化鈉,先將樣品溶于水,然后進行如下操作:A加過量的 Na2CO3 溶液 B加過量的 Ba(OH)2 溶液 C蒸發(fā) D加適量的鹽酸 E過濾。

          ①以上操作合理的先后順序為_______________(字母序號不能重復(fù)使用)。

          ②經(jīng)過濾操作后在濾紙上能得到哪些固體____________?

          ③加入過量 Na2CO3 溶液的目的是____________

          3)利用酸堿中和反應(yīng)也可以得到氯化鈉。某實驗小組同學(xué)將鹽酸逐滴滴入一定量的 氫氧化鈉溶液中,得到 pH 的變化如圖所示。

          ①簡述使用 pH 試紙測定溶液酸堿度的操作_____________。

          ②當(dāng)加入 m g 鹽酸時,溶液中的溶質(zhì)有_____________(填化學(xué)式)。

          ③若改用 n g 相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸與相同量的氫氧化鈉溶液反應(yīng),充分反應(yīng)后,向其中滴加石蕊溶液,溶液變 ______________(填紅色、藍色無色)。

          4)氯堿工業(yè)常用電解飽和食鹽水的方法來得到燒堿和兩種氣體,一種是最輕的氣體,另一種氣體的相對分子質(zhì)量為 71。要制取 80 t 純凈的燒堿,理論上需要含雜質(zhì) 10% 粗鹽_______________噸?

          【答案】D BAEDC CaCO3、BaCO3、BaSO4Mg(OH)2 除盡CaCl2雜質(zhì)和過量的Ba(OH)2 用玻璃棒蘸取少量待測溶液,滴到pH試紙上,將顯色的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對,讀數(shù) NaCl、NaOH 藍色 130

          【解析】

          1A、氯化鈉不能與水垢反應(yīng)。A錯誤;

          B、氯化鈉不能與鐵銹反應(yīng)。B錯誤;

          C、加碘食鹽中含有碘元素,不能用于配制生理鹽水。C錯誤;

          D、氯化鈉溶于水形成溶液后溶液的凝固點降低,所以氯化鈉可以幫助消除公路上的積雪。D正確。

          故答案為:D

          2)①要除去粗鹽中含有的雜質(zhì),可以加過量的氫氧化鋇溶液除去硫酸鎂,加過量的Na2CO3溶液除去氯化鈣和過量試劑氫氧化鋇,通過過濾把不溶于水的物質(zhì)除去,加適量的鹽酸除去過量的碳酸鈉,最后蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉晶體并除去鹽酸。故答案為:BAEDC;

          ②通過分析可知,濾紙上得到的固體是難溶于水的固體,則濾紙上得到的固體是氫氧化鎂、硫酸鋇、碳酸鈣、碳酸鋇。故答案為:CaCO3、BaCO3BaSO4、Mg(OH)2

          ③加過量的Na2CO3溶液,碳酸鈉和氯化鈣和氫氧化鋇會反應(yīng),則加入的目的是除去氯化鈣和過量試劑氫氧化鋇。故答案為:除盡CaCl2雜質(zhì)和過量的Ba(OH)2;

          3)①用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為:取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH。故答案為:用玻璃棒蘸取少量待測溶液,滴到pH試紙上,將顯色的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對,讀數(shù);

          ②鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水。當(dāng)加入mg鹽酸時,溶液的pH7,顯堿性,所以溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉。故答案為:NaCl、NaOH

          ③鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,方程式為:HCl+NaOH=NaCl+H2O。硫酸和氫氧化鈉會反應(yīng)生成硫酸鈉和水,方程式為:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O。通過方程式可知,每73份質(zhì)量的鹽酸會中和80份質(zhì)量的氫氧化鈉,每98份質(zhì)量的硫酸會中和80份質(zhì)量的氫氧化鈉。所以改用ng與鹽酸質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸來與相同量的氫氧化鈉溶液反應(yīng),氫氧化鈉有剩余,所得溶液的pH大于7,溶液顯堿性,向其中滴加石蕊溶液,溶液變?yōu)樗{色。故答案為:藍色;

          ③設(shè)理論上需要含雜質(zhì)10%的粗鹽的質(zhì)量為x。

          解得x=130t。

          所以理論上需要含雜質(zhì)10%的粗鹽130t。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2,判斷下列說法正確的是 ( )

          ①水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成 ②水是由氫元素和氧元素組成

          ③反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有發(fā)生變化 ④水是由氧氣單質(zhì)和氫氣單質(zhì)組成

          ⑤反應(yīng)前后氧原子和氫原子的數(shù)目沒變 ⑥反應(yīng)前后氧原子的質(zhì)子數(shù)不變

          ⑦生成的氫氣和氧氣的微粒數(shù)目之比是21 ⑧反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變

          A. ①④⑤⑦⑧ B. ②④⑤⑥⑦ C. ①③④⑥⑧ D. ②⑤⑥⑦⑧

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在老師的指導(dǎo)下,小樂同學(xué)探究金屬和鹽溶液反應(yīng)時,發(fā)現(xiàn)將鈉放入MgCl2溶液中有氣泡和白色沉淀產(chǎn)生。為了進一步探究,小樂同學(xué)將充分反應(yīng)后的混合物過濾,得固體A和濾液B。

          (查閱資料)①鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣。②2NaOH+ MgCl2= 2NaCl +Mg(OH)2。③MgCl2溶液呈酸性。

          (分析思考)

          小樂同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識對產(chǎn)生的氣體和固體A進行判斷:

          1)產(chǎn)生的氣體是____(填序號)。①CO2 H2 Cl2

          2)取A加入過量稀鹽酸中,A全部溶解,無氣泡產(chǎn)生,則A的名稱是____。

          (提出問題)濾液B中溶質(zhì)的成分是什么?

          猜想一:NaCl 猜想二:NaCl、MgCl2

          猜想三:NaCl、NaOH 猜想四:NaCl、MgCl2、NaOH

          小樂同學(xué)認為猜想____不成立,理由是____。

          (實驗探究)

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          步驟一:取少量濾液B于試管中,滴加幾滴無色酚酞,振蕩,觀察現(xiàn)象

          溶液__

          猜想三不成立

          步驟二:取少量濾液B于試管中,滴加適量

          NaOH溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象

          產(chǎn)生白色沉淀

          猜想_____成立

          (實驗結(jié)論)在金屬活動性順序里,鈉不能將位于它后面的金屬從該金屬的鹽溶液中置換出來。

          (拓展延伸)將鈉與MgCl2固體隔絕空氣加熱到一定溫度時,鈉可以從氯化鎂中置換出鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(7分)實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答問題:

          (1)這五個裝置示意圖中,有一個裝置是錯誤的,指出錯誤裝置是 (填序號)。

          (2)圖示中儀器的作用 ;實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對A進行改進,改進的方法是 ;實驗室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該反應(yīng)方程式為

          (3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)方程式為FeS + H2SO4(。 H2S+Fe SO4 ,則應(yīng)選擇

          (填序號,下同)來作發(fā)生裝置。

          (4)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇 裝置來收集NO。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)煉鐵需要鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣為原料,其中焦炭的作用是_______________;若使用磁鐵礦(主要成分為 Fe3O4)煉鐵,有鐵生成的化學(xué)方程式為____________;為了防止鋼鐵腐蝕,常在金屬材料的表面涂抹一層油漆,其原理為________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在做“鐵在氧氣里燃燒”實驗時,小紅等同學(xué)進行了以下探究活動,請你一同參與。

          (1)實驗時要用砂紙擦去鐵絲表面的鐵銹,這個過程屬于________變化。

          (2)小明同學(xué)實驗時,瓶底放了少量水,但集氣瓶仍炸裂了,請你幫助他分析一下可能的原因________

          (3)探究直徑為0.38mm的鐵絲燃燒是否需要純氧

          (實驗內(nèi)容)取0.38mm的鐵絲,分別在體積分數(shù)為90%、70%、65%、60%、55%的氧氣中進行實驗,實驗現(xiàn)象如下表所示:

          O2的體積分數(shù)

          90%

          70%

          65%

          60%

          55%

          實驗現(xiàn)象

          燃燒劇烈、燃燒時間長,效果好

          燃燒比90%弱,燃燒時間短,實驗成功

          燃燒比70%弱,燃燒時間比70%短,實驗成功

          燃燒比65%弱,燃燒時間更短,實驗成功

          難以燃燒,只是發(fā)紅

          (實驗結(jié)論):就0.38mm鐵絲而言,燃燒所需氧氣的最低體積分數(shù)為60%,且氧氣濃度越大,燃燒現(xiàn)象越________。(填“劇烈”或“不劇烈”);

          (實驗拓展):(4)上述關(guān)于鐵絲燃燒所需氧氣最低濃度的結(jié)論是否合理,請說出理由?

          ________(填 “合理”或 “不合理”),理由:________。

          (5)小紅對小明的實驗進行了改進,并對鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關(guān)系進行了如下探究。

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          解釋與結(jié)論

          實驗①:取直徑0.20mm,含碳0.1%的鐵絲,在氧氣中燃燒

          零星的

          火星

          ①寫出鐵燃燒的文字或符號表達式:____;

          ②鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關(guān)系為________。

          實驗②:取直徑0.20mm,含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒

          較明顯的

          火星四射

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列溶解度曲線和A物質(zhì)的部分溫度是的溶解度判斷下列說法正確的是(  )

          溫度/

          0

          20

          40

          60

          溶解度/g

          A物質(zhì)

          20

          28

          45

          60

          A. 由上圖可知,KNO3NaCl的溶解度均大于A 物質(zhì)的溶解度

          B. 10℃時,將40gNaCl放入50g水中,充分溶解,所得溶液是NaCl的不飽和溶液

          C. 30℃時NaCl、KNO3、和A物質(zhì)的飽和溶液各降溫至10℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小為:KNO3NaClA

          D. 20℃時,將KNO3、NaClA物質(zhì)各30g分別配制成恰好飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小為AKNO3NaCl

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑。請從下列儀器中選用適當(dāng)儀器用過氧化氫與MnO2制取并收集氧氣。

          1)儀器的名稱是________

          2)若用排空氣法收集O2,收集氣體應(yīng)該選用的儀器有(填字母序號)________,裝入藥品前必須進行的一步操作是_______MnO2在反應(yīng)中起_______ 作用,實驗結(jié)束后,可采用________的方法予以回收利用。

          3)實驗室用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體。硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸。根據(jù)以上知識推斷:實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______,收集裝置是________

          4)實驗室里的甲烷氣體是用乙酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得的,制取甲烷的裝置可選用_______。甲烷難溶于水,密度比空氣小,可選用的收集裝置是________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué);瘜W(xué)活動小組的同學(xué)對碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)進行了下列探究:

          [探究一]向放有一支燃著的蠟燭的燒杯中加適量碳酸鈉和稀鹽酸(如圖1所示)

          1)燒杯中看到的現(xiàn)象是:______________,說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是:___________ 。

          2)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體具有的另一個用途是____________ 。

          [探究二]碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)后剩余溶液的成分探究(假設(shè)二氧化碳已完全放出,雜質(zhì)溶于水,不參加反應(yīng)且呈中性)。甲、乙兩同學(xué)分析認為剩余溶液中一定含有氯化鈉,可能有鹽酸或碳酸鈉。為驗證是否含有鹽酸,他們采用了不同方法進行實驗,得到了相同的結(jié)論。

          查找資料:氯化鈉溶液呈中性

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          結(jié)論

          取樣于試管中,滴加__________試液

          試液變紅

          有鹽酸

          取樣于試管中,逐滴滴加碳酸鈉溶液

          ______________

          [探究三]測定所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?[實驗原理]通過測定足量碳酸鈉樣品與一定質(zhì)量的稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的體積來計算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

          [實驗設(shè)計]小伍稱取一定質(zhì)量的樣品,按如圖2裝置進行實驗(已知該裝置氣密性良好,水準(zhǔn)管高度可以上下調(diào)節(jié),量氣管是帶有刻度的儀器)

          [反思與評價]1)在實驗中,若沒有植物油,測定結(jié)果會________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

          2)操作中,下列情況不影響測定結(jié)果的是___________(填字母)

          A實驗前試管中有空氣 B實驗中水準(zhǔn)管口有水溢出

          C讀數(shù)時量氣管和水準(zhǔn)管液面不相平 D實驗后生成的氣體在試管中仍有滯留

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